幼儿英语教学歌曲(幼儿园英语歌曲教学)
幼儿园英语歌曲教学
幼儿英语教育，孩子从小抓起
英语歌曲教案幼儿园
活动目标：
1、通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie，candy"，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。
2、激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。
3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。
活动准备：
1.
candy，cookie，pie,
jello，yogurt,
chicken卡片
2.
准备糖果，饼干，等实物
3.
黑板，磁铁
活动过程：
Step1：Greeting打招呼，
Step2:Warm up热身，逐渐引入氛围。
热身歌曲：Walking
Step3:，引出单词candy,cookie并复习pie, jello，yogurt,
chicken
重点操练candy,cookie
Step4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型
用实物，操练Smell句型，Eat句型
如：smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken
eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken
Step5：练习I say you do 我说你做
请幼儿根据指令作出相应的表演，让幼儿充分理解目标句型
Step6：Game
游戏
炸弹游戏：把卡片分别贴在黑板上，设定一个单词为炸弹，学生跟着老师读单词，不是炸弹的单词，大声读出来，遇到炸弹单词，则不读。把学生分成2对，并相应在黑板上画2个代表各队的头像，被炸的那队，要相应擦掉头像上的五官。
Step7：Say goodbye
请小朋友一起分享糖果和饼干。
幼儿园英语歌曲教学反思
活动目标：
1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。
2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。
3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
4、大胆开口说英语，体验英语的乐趣。
5、听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。
教学重点、难点
重点：学习单词apple, orange.
难点： 让幼儿在英语情境中学习单词，而不是刻意的去死记单词。
活动准备：
盒子或小袋子一个，苹果、橘子实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，磁带、录音机
活动过程：
1、热身运动。
教师与幼儿一起欣赏“Head and shoulders”,边听边做动作，以达到课前的活动准备。
2、输入单词。
A、学习苹果（apple）。
教师把已装有苹果的盒子或袋子神秘的拿到幼儿面前，让幼儿有探索的欲望.
T: Look! what’s this?
C：盒子
T: Yes. A box
教师与幼儿一起边唱边做动作，以活跃课堂氛围.
What’s in the box? what’s in the box?
Do you know ,do you know
Who want to try ,let me try
Ding ding dong (敲盒子)，let me try
T: Ok, do you want to know?(引导幼儿说出Yes或No)
T: Who want to try(作举手状，并引导幼儿说出Let me try)
当幼儿拿出苹果之后，教师用英文问：Oh(惊喜的)，What’s this?
C:苹果
T: Yes, apple!(教师要抑扬顿挫的反复输入).
B、学习橘子（orange）
教师用餐纸把橘子包起来，然后做示范闻一闻，在拿到幼儿面前给他们也闻一闻，并让他们猜出是什么东西。
T: Hmm！（作闻的动作）The smell is good.
然后拿到幼儿面前：Smell it!
接着问幼儿：What’s this?
C:橘子
T: Yes. Orange(教师也要用抑扬顿挫的声调反复输入)。
3、幼儿辨认水果。
第一种方法 ：教师把水果放在桌面。
T: I’m hungry now. I want to eat some fruits, Who want to help me?(作举手状)
接着当幼儿上来时，教师说：I like apple/orange。看
幼儿园英语歌曲教学视频
唉，这些幼儿园的小朋友们在英语课上的表现是非常好的，给老师们留下了深厚的印象，希望你们在幼儿园的学习能够有更好的成绩，希望小朋友们在英语课上能够表现的更加出色，多学习一些英语知识，设置你们今后谁能帮助的？各位老师在英语课上非常的辛苦
幼儿园英语歌曲教学教案设计
well,thanks for all the angles' and the teachers' coming...and we get togerther here to celebarate the new year ,hopefully ,we'll have a great time tonight with our own fabulous performance.now let's start with XXX,
ok ,the great night is about to end and thanks for all the great performance,genious ,I'm so proud of you,you're the best!love you all ,and the great sucess belongs to you,that's it !happy new year!see you !
幼儿英文歌曲教学
INNdiA - Inna
Welcome to India
We don't need nobody but India
She's enough to make your body go wild
Are you ready right here right now
It's a little bit scandalous
But she lives her life a little bit dangerous
Everybody in the club, can you handle us?
Are you ready right here right now
Oh, how I rock my body
Can you handle how I move?
Are you feeling naughty?
I'm gonna hypnotize you
Are you ready for me?
And then you'll never say no, no, no
The sky is the limit
I can fly, are you with me?
Keep your eyes on your prize
And your mind off the time
Ohh baby, you know that you will never say no, no, no
幼儿园英语歌曲教学游戏
一，“苹果蹲”游戏。
规则，叫六个学生，老师规定每个学生所代表的水果单词，接下来指定一个同学先说“apple蹲，apple蹲完orange蹲"那么代表orange的学生立即蹲并要求另一个代表水果的同学蹲，速度由慢到快。
二，水果代表对。老师按单词将学生分成六组并规定哪组代表哪个水果，比如A队代表apple，当老师指到黑板上的这个单词或者拿出这个水果时A队所有人迅速站起来大声将此单词读两遍，其他几组类似。还有很多游戏，有的游戏只需稍加改变就可应用！
幼儿英语教案歌曲
教学目标：
1、探究树叶的大小、形状、颜色等方面的特点，初步了解叶脉。
2、了解树叶的用途，激发对树叶进一步探究的兴趣。
3、感受树叶的美。
教学准备：
在回家的路上欣赏了美丽的树叶，收集各种树叶（形状、大小、颜色不同），柔和的音乐。
教学过程：
一、初步感受秋天树叶的美丽。
教师（播放轻音乐）秋天到了，一片片小树叶离开了大树妈妈落到了地上。（教师边讲诉边往空中抛树叶。）
二、探索树叶的特点。
1、观察比较，了解树叶的特点。
教师：请你挑选几片树叶，看一看它们有什么不一样。（请幼儿挑选几片树叶，引导他们在树叶大小、形状颜色等方面的特点，并与同伴轻声交谈。）--请个别幼儿描述树叶的外形特点。
教师小结：树叶有不同的大小、形状和颜色。
2、摸摸树叶，发现正反面的不同。
请你挑选几片树叶，看一看它们有什么不一样。
树叶有不同的大小、形状和颜色。
请你看一看、摸一摸，叶子的两面有什么不一样？
教师小结：颜色比较深，摸上去比较光滑的一面是正面；颜色比较浅，摸上去比较粗糙的一面是背面。
幼儿园英语歌曲教学教案
幼儿园万圣节英语教学方案
一、活动目标
1、乐于用英语表达，主动友好的与别人交往，感受节日的收获。
2、认识halloween的特色元素，学习歌曲happyhalloween。
二、活动准备 有关halloween的各种图片、cd、糖果
三、活动过程
1、warmup:歌曲skinamarink
2、introducetheelementsofhalloween
欣赏图片认识万圣节的特色元素
witch&blackcat------游戏：巫婆叫 jack-o-lantern------游戏：big&small bat------游戏：domagic mask------游戏：cute&terrible
3、song:happyhalloween
4、游戏：trickortreat
(1)playwithteachers
(2)countthecandies
(3)tastethecandies
四、活动延伸：和老师一起去其它班级做trickortreat的游戏。
