幼儿园中班身体健康

幼儿能够独自完成七步洗手法，时间控制在20秒内，

幼儿园中班身体健康教案

为进一步增强幼儿体质、培养幼儿户外活动的浓厚兴趣，使幼儿在各种动作中增强脑部发育与肢体协调能力发展，美美佳园幼儿园全体教师在保教部的带领下,创新体能活动，全园幼儿分年级段开展“体能大循环”活动。

今天是中班组的晨间体能大循环活动，老师们早早来园，结合幼儿运动发展水平，利用户外材料的不同摆放方式，创设钻爬区、平衡跳跃区、走跑体能区等项目，将走、跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作融入其中。

幼儿园中班身体健康教案细节

设计意图：

　　1、科学活动，重在让幼儿体验科学小原理。而潜水艇的工作原理：就是体积不变，通过改变潜水艇的自身重量，能使潜水艇下潜或上浮。

　　大班幼儿已具备一定的操作能力，能掌握给潜水艇装水的操作要求，尝试让幼儿发现：装了水，增加了潜水艇的重量，潜水艇就能潜到水下；而排出了水，减少了潜水艇的重量，潜水艇就能上浮。

　　完成三次任务的操作比较中，发现增加的水一次比一次多，潜水艇下潜的深度就越来越深的现象，会让幼儿在活动中感受到探究带来的乐趣。

幼儿园中班身体健康教案及反思

中班的健康课钻爬跳教案，吃一点优质课教案，首先，从讲课分析来说，老师，把钻爬跳的方法，步骤以及在活动中需要注意的安全问题，给孩子们写在了黑板上，一条一条的进行了详细分解，并且让每个孩子书记整个活动的流程，活动们完成任务，我真的很好讲课反馈，老师，把这个活动做的比较好的孩子进行了表扬，把没有做到位的孩子分析了原因，并让其更正最后每个孩子都完成了任务，非常好

幼儿园中班身体健康教育内容

幼儿园中班健康安全教育的主要内容是，通过教育使小儿懂得一定的生活和卫生常识，培养爱清洁、讲卫生的思想观念，培养良好的卫生习惯，懂得一些卫生公德，提高其独立生活能力，促进其身心健康成长，为入小学打好基础，为以后的健康打好基础。

中班健康教育内容分为以下4个方面：　　1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；　　2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；　　3、知道必要的安全保证常识，学习保护自己；　　4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活；

幼儿园中班身体健康教案反思

要记住家长的号码，及时跟警察联系，并被家长安全接走，实在找不到家长，要打110报警，有效解决紧急情况，和大人分开时，要通过安全有效的途径寻找，万一被不认识的人纠缠，要学会自救，遇到陌生人，要婉言拒绝，可以佩戴电话手表找家长方便。

幼儿园中班身体健康工作计划

保育员个人工作计划 新学期就要开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作计划如下：一、工作目标 　　1、认真做好班级保育工作。 　　2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。 　　3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。 　　4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。 　　6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。 二、具体措施 （一）做好幼儿一日生活常规的培养。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。　 1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。　 2、幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。　 3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。 　 4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。 （二）幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。（三）加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。（四）认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。　（五）在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。　 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

幼儿园中班身体健康状况分析

不是正常的，建议到相关门科问诊。八十五斤对小朋友来说已经是一个巨额数字了，但他还是幼儿园的小朋友。有两种可能，第一种是它的营养发育较好，喜欢吃没有吸收。这种是最危险的。另一种是它的营养发育很好，喜欢吃，也吸收了，身材也长得壮壮的，这样的话基本上是对身体没有什么过大的影响的，但是还是要适量控制。

幼儿园中班的身体保健教育

在成人的指导和帮助下，逐步培养幼儿的生活能力，懂得自己的事情自己做；

手指动作灵活，可以自己熟练的穿脱衣服、扣纽扣、拉拉链、系鞋带，也可完成拼插塑料玩具等精细动作，动作质量明显提高，也能坚持较长时间。

帮助幼儿学会用餐方法，培养良好的饮食习惯，初步了解不同食物有不同的营养， 做到不偏食、不挑食；

逐步形成正确的坐姿、卧姿、阅读及书写姿势；

知道自己的幼儿园、父母的姓名，家中电话，住址，与家人失散时懂得找警察帮助；

学习徒手操，动作规范，有精神，能协调的听信号变向、变速走和跑，并做跳跃、投掷、侧面钻、爬及攀登等动作；

掌握有关体育活动的基本知识，能比较自觉地遵守规则，形成一定的集体意识。

幼儿园中班健康教案我的身体

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