幼儿中班手工制作(幼儿中班手工制作图片可以玩的)
幼儿中班手工制作图片可以玩的
这个手工制作,主要是培养孩子的兴趣,我家孩子以前也做过,用牙膏盒子,用2根木棒,4个矿泉水瓶盖,做了一个小汽车!
幼儿园中班区域手工制作图片
幼儿园中班的孩子有什么样的年龄特点?幼儿园中班是孩子幼儿园生活最中间的那个阶段,他比小班的孩子要成熟,又比大班的孩子要单纯,幼儿园中班是孩子身心发展的重要时期。所以幼儿园中班的孩子有他独特的年龄特点。
第一,幼儿园中班的孩子,在各种能力方面,有了很大的提升。比如在自理能力方面,这个时候孩子已经能做一些简单的事情了,并且不用家长的帮助和督导,他都能主动完成。再比如说幼儿园中班的孩子已经能很好的控制自己的情绪了,小班的孩子如果不愿意上幼儿园的时候,就是哭闹满地打滚,但往往幼儿园中班的孩子,即使他出现不愿意上幼儿园的情况,只要家长给他好好说,他还是会选择为了家长而妥协自己意愿,控制自己的情绪,去上幼儿园的。这个时候对于孩子来说就是一种进步。
在交往能力方面,幼儿园中班的孩子也慢慢的学会了主动和小朋友交往,和同伴共同分享玩具,分享快乐,但有的时候他往往不能做到把自己非常喜欢的东西完全的分享给其他小朋友的情况,说明中班的孩子在分享这一面还是有点欠缺的。此时幼儿园中班的孩子也已经有了明显的嫉妒心。
比如看到其他小朋友有一个他得不到的东西,他就想要拥有,他会要求他的家长也给他买这个东西,甚至有的孩子发现自己得不到,他就想要去破坏这个东西。但往往中班的孩子他即使要破坏,也没有那么强的破坏力,毕竟孩子的思想和能力在那里。
其次,幼儿园中班的孩子在动作发展方面更加的完善,孩子的体力也明显的要增强。4~5岁的孩子他们的协调能力比小班的时候要强了很多。并且随着孩子年龄的增长,孩子的体力,抵抗力也会增强,这个时候孩子在做户外运动的时候明显的比小班的时候能玩更长的时间。
第三,幼儿园中班的孩子,他的规则意识开始增强,是非观念也有了一定的认知。比如说在班级里面玩区域游戏的时候,他就很容易遵守这个游戏的规则。并且当别人做的不对的时候,他也有了一定的分辨是非能力的基本能力,会出现告状的情况,但并不是特别明显。
第四,幼儿园中班的孩子在注意力方面也有了一定的提升。因为孩子感兴趣的东西多了,所以当他遇到比较喜欢的东西,或者是做喜欢做的事情的时候,他的注意力往往就能保持很长时间。幼儿园中班的孩子年龄特点在每一个方面表现都是不一样的。他们针对于小班的孩子在各方面有了一定的提升,但是还是没有大班的孩子表现的那么明显。
所以我们不难发现幼儿园中班的孩子,他们虽然活泼好动,但是缺少一定的技巧。喜欢玩游戏,但是这个过程中可能会遇到一些难题,而且孩子不会主动解决。那么幼儿园的孩子适合做的手工,其实根据每个孩子的能力不同,孩子会的手工也是不一样的。但这个时候孩子应该能基本的画出或者折出一些比较简单的形状了。
比如说幼儿园小班的孩子,我们经常让他对一个物品进行涂色,那么等幼儿园中班的孩子让他涂色的话,对他来说就有点特别简单了。所以这个时候中班老师应该尝试着让孩子去画出来一些东西,可以给幼儿园中班的孩子增加一点难度,让孩子自己动手来做一些物品,比如说风车,飞机等等,幼儿园中班的孩子只要在家长或者是老师的正确引导和帮助下,这些手工对于他们来说应该是没有问题的。
适合中班幼儿做的手工制作图片
中班的宝贝做手工不易太复杂,虽然他们都能听懂各个指令,但是完成指令做的却差强人意,根本达不到你的要求,简单的剪裁,折叠,拼接,粘贴是没有问题的。所以凡事不能太着急,要根据幼儿发展的阶段量力而行。
幼儿中班手工制作图片可以玩的小游戏
(一)智力游戏
智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏。在幼儿园中常玩的智力游戏有:猜谜语、编故事、接龙、听声音、猜一猜,摸奇妙的口袋、以及各种棋类游戏。这类游戏可以调动幼儿的`学习兴趣,培养动脑筋的习惯,巩固学到的知识。
(二)音乐游戏
音乐游戏是幼儿最喜欢的游戏,在游戏中幼儿一边唱一边跳,根据歌曲或乐曲的节奏做出相应的舞蹈动作。孩子们在游戏的过程中不仅学会了歌曲,而且培养了同伴合作交往能力,同时也提高了幼儿的节奏感。
(三)手指游戏
手指游戏是幼儿园游戏中常见的一种游戏,通过玩手指游戏不仅能让幼儿灵活地运用手指,还可以锻炼幼儿的小肌肉发展,从而促进幼儿大脑的发展。
(四)体育游戏
体育游戏是幼儿以完成一定的体育任务,增强体质为目的,以发展走、跑、跳、投、钻、爬、攀登、平衡等基本动作为活动方式的一种游戏,也可称为活动性游戏。体育游戏大都是有规则的游戏,也有一些是器械游戏。能培养幼儿勇敢、坚毅、守纪律等优良品质。
(五)表演游戏
表演游戏是幼儿用动作、表情、语调和服饰把自己所熟悉和理解的文艺作品中的角色,创造性地进行表演的一种游戏。在游戏中幼儿充分融入到角色中,表演惟妙惟肖。
(六)娱乐游戏
游乐游戏是幼儿园游戏中幼儿最喜爱的一种游戏。游戏带有很大的娱乐性,在娱乐的同时锻炼了幼儿的观察能力和思维能力,也提高了幼儿的方向感。
(七)角色游戏
角色游戏是幼儿自己确定主题,编造情节,扮演角色,自己布置游戏环境,自己选择材料,制作玩具用品,自己设计情节,想象适当的语言、动作来进行的一种游戏。
(八)结构游戏
结构游戏是幼儿利用各种不同的结构玩具和结构材料进行建筑造型以反映周围生活的一种游戏。结构材料包括:积木、积塑、插片拼图、纸板材料等。结构游戏具有实验性、操作性的特点,能让幼儿充分动手,灵活多变,可以发展幼儿的艺术兴趣,创造性思维
幼儿做手工图片 中班
中班的孩子这个时候已经有5岁左右了,如果让他做小老虎的手工其实还是比较简单,那么在做教案的时候,首先我们要把我们的课程目标制定清楚,小朋友愿意动手,小朋友愿意跟着老师的动作进行操作,那么围绕这两点,我们就可以展开我们的教案的写作了。
中班小手工制作图片
教学目标中班孩子的折纸风车简单手工制作要求孩子们掌握折纸风车的方法,并且能够独立完成任务讲课,分析老师可以把这纸风车的手工制作的方式,步骤以及在每一步中所要注意的问题,给孩子们讲解清楚,让孩子们一步一步的操作,最后,在老师的指导下完成任务讲课反馈,老师,可以把手工制作比较好的孩子作品在少年宫进行展示,对于没有做好的老师要给予指导,并且最后全部完成任务
幼儿中班手工制作图片可以玩的游戏
中班宝贝可以做一些感统训练以及手工制作,比如跨马游戏,或者击鼓传花