托班幼儿观察记录30篇

游戏：快乐的皮球 目的：

1． 以肢体动作来表现皮球弹跳的特性

2． 能够根据信号作出反应 过程： —：请看我来拍皮球。我先轻轻拍，然后用力拍。 儿童观察排球的力度和“球”弹跳时的高度。 —：轻轻拍时球弹得低，用力拍时球跳得高。 —：你们做我的小皮球吧。 教师边讲解边做手势，什么时候孩子跳得高什么时候跳得低。 儿歌：我们都是小皮球，拍一拍，跳一跳。拍得轻，跳得低。拍的重，跳得高。 跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小皮球。 幼儿跟念，并跳跃动作。 请一对幼儿做拍球人和小皮球，先请2-3对示范，最后所有幼儿自由结伴，游戏结束

托班幼儿观察记录30篇怎么写

带托班幼儿进行户外活动应该怎么做具体建议如下：

提前安排好活动内容，要进行多久时间，这个是老师自已决定的

要提前选择好场地，要尽量安全安静，比如大学校园的操场就可以

提前看一下天气，如果活动在户外又突然下雨或者太阳过大小孩受不了都是很不好的

要配好相对应的老师和其他照顾孩子的工作人员以及活动要用的设备以及水，预防有其他情况发生才能有时间应对

以上这几点只要做好了，基本就没有多大问题。希望对你有所帮助

托班幼儿观察记录30篇英语

分版块写 将所有的事项分成大的板块，给出可量化的标准，方才叫计划例如1 教学类：本学期将根据纲要编写教案XX篇，教育随笔X篇，观察记录XX2 班级管理类：组织幼儿开展XX(哪些活动 依次罗列)，安全事故控制在X起3 家长管理：通过哪些方式与家长如何沟通 沟通哪些方面4 物品管理：几点到几点消毒 玩具什么时间清洗 孩子物品如何管理5 成长计划：看XX本书，考XX证，发表XX篇文章……

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穿插游戏的观察记录可以这样写，首先写明观察对象观察时间和记录人，其次，详细记录穿插游戏的观察所得，最后有需要强调和补充的进行强调和补充

托班教学观察记录50篇

托班孩子观察的目的：让孩子能够认识物体的大概形象；让孩子能够把自己看过的东西记在心里；让孩子在观察的过程中能够看到东西的相同点。

托班幼儿观察记录与案例分析

托班教师是一份神圣的工作，要做好一个托班教师要付出很多心血和汗水，下面，我们来看看一个托班幼儿教师个人总结，走进幼儿园小小班教师的内心世界。

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，热爱人民，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。服从安排，人际关系融洽。

二、教育保育方面：

1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。

2、在教学上，针对小小班幼儿心理情况，我开展了网络式主题教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记，捕捉教育实践中的点滴火花，。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼儿的注意力，上课上的得心应手。

托班观察记录100篇

不能随时观察孩子表现，另外也能培养孩子独立坚强