幼儿园交通工具ppt优秀课件

　　教学目标： 　　

1.初步认识交通工具。

2.初步了解交通工具的差别和作用。　　教学难点： 　　初步了解交通工具的差别。　　教学准备： 　　1.交通工具课件。PPT。　　教学过程： 　　一、开始部分 　　1.新课导入： 　　小朋友今天怎么来学校的啊？ 　　生： …… 　　2.了解各种各样的交通工具、 　　出示图片引导幼儿观察。　　提问：这是什么？

幼儿园交通工具ppt优秀课件下载

活动目标：

　　1、知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。

　　2、简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。

　　3、学习用废旧物品制作汽车，享受劳动成果带来的快乐。

活动准备：

　　1、汽车发明过程的复合灯片一套，幻灯机一台。

　　2、木偶表演台，布袋木偶：小兔、小猴、老爷爷、小孩各一个。

　　3、各种纸盒、塑料瓶等废旧材料及装饰用的各种物品、材料，如：各种纸、牙签、铅丝、胶水、双面胶、剪刀等。

　　4、录音机、磁带。

活动过程：

　　1、激发兴趣，引出课题。

　　木偶小兔：“今天天气真好，我想去看看住在很远的奶奶。坐着汽车去可方便了，一会就到了。再见。”(小兔坐在轿车上，说完下场)教师：“小朋友们都知道乘汽车很方便，你们知道汽车是怎么发明的吗?”

　　2、简要了解汽车的由来。

　　(1)、教师操作幻灯片1：“最早的时候，人们没有交通工具，只能用脚走路。”"屈,老师.教,案,网"

　　(2)、教师操作幻灯片2：“经过驯化的动物成了人们重要的运输工具，人们骑着这些动物旅行，用它们驮运货物。这些动物有马、牛、象、骆驼等。后来人们发明了轮子，于是出现了最原始的车。接着又出现了有辐条的车轮，车的结构就轻巧了。美国人生产出了大量轻便实用的汽车，现在汽车的种类就更多了。”

　　(3)、提问：谁能说说汽车的由来?引导幼儿说出过程：走——动物——轮子——有辐条车轮——美国人发明汽车。

　　3、了解汽车的种类及不同的用途。

　　(1)、教师引导幼儿动脑筋思考：“你们见过什么样的汽车?”

　　幼儿讨论后回答。(随幼儿的回答出示相应的汽车图片并简要提问。卡车、轿车、公共汽车、出租车、洒水车、警车等。)

　　(2)、情景表演，认识消防车、救护车。

　　①表演：小猴(木偶)着急地说：“哎呀，不得了啦，我们家着火了，小朋友们快帮我想想办法，我该叫辆什么车呢?”

　　幼儿：救火车。

　　教师：“小猴，你赶快叫辆救火车——又叫消防车。”(拿救火车图片)

　　小猴：“谢谢，我去救火啦。” 幼儿认识消防车。(专门用来救火的。是红色的，能拉警报。)

　　②木偶老爷爷、小孙子上，走着走着，老爷爷忽然倒下，小孙子大叫：“爷爷心脏病发作了，这可怎么办呢，我该叫辆什么车呢?”(救护车) 幼儿认识救护车。(专门用来帮助突然得了重病的人。车身上有红十字标记，能拉警报。)

　　③教师：“我们班小朋友真是爱帮助别人，不仅帮助了小猴子，还帮助了有病的老爷爷，谢谢你们。”

　　4、幼儿制作汽车。

　　(1)、教师：“今天我们主要认识了救火车即消防车和救护车还有卡车、轿车、公共汽车……汽车的种类很多，是一种很方便的交通工具。现在就让我们来当‘小发明家’，开动脑筋制作各种不同的汽车吧。做前要先想好准备制造怎样的汽车?用哪些材料?然后再动手做。可以一个人制作也可以几个人一起制作。用剪刀、牙签、铅丝时，要注意安全。”

　　(2)、幼儿制作。(放轻音乐)

　　教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿完成制作并积极鼓励幼儿在汽车的造型、装饰或用途方面想象并有与众不同的表现。

　　5、展示幼儿作品。

　　教师组织幼儿相互欣赏作品，并邀请幼儿向同伴、老师介绍自己设计的汽车，教师对幼儿的作品，给予表扬和鼓励。

活动反思：

　　本活动幼儿积极性较高，基本完成教学目标，孩子们都了解了各种汽车的用途，有些能够迅速说出车子的名称，在参与制作汽车过程中兴趣较大，都很主动，从他们的脸上能看出孩子们是快乐的，当制作完后脸上更洋溢着成就感。

幼儿园交通工具ppt课件六页

　　活动目标：

　　1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。

　　2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。

　　3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。

　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

　　5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

　　活动准备：

　　课件《当你单独在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你单独在家时……》19套。

　　活动过程：

　　随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知识

　　活动结束：小朋友一起探讨。

　　活动反思：

　　首先，我通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么？都坐过哪路车？公交车是什么样子的？车里的前排座位是留给谁坐的……鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。

　　在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。

　　活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守则，大部分小朋友都能积极回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”

　　在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些幼儿的画较空洞，没有画出具体的内容，还需要更多的启发、引导。

　　通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

交通工具教案ppt中班

1.听辩节奏游戏：巩固幼儿对二分、四分、八分音符的辨别。

　　2.让幼儿学唱并演奏歌曲。

　　3.能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

　　活动准备：歌曲《咚咚锵》，节奏卡片，钢琴，鼓类、铁类乐器。

　　活动过程：

　　1. 听辩节奏游戏（1）节奏传递游戏（2）教师演奏"火车快飞"（钢琴），变换不同的速度让幼儿走。教师展示八分音符时，提示幼儿小火车要走快一点，以此类推，走完全曲之后回到教师处，也就是火车站。教师选择一位扮演火车头的幼儿，挂好四分音符的卡片，请幼儿带领，用四分音符的速度走完全曲，教师通过钢琴来配合并帮助幼儿。

　　2. 歌曲《咚咚锵》

　　（1）让幼儿欣赏音乐。

　　（2）教师引导幼儿念歌词，配合歌曲的原节奏，教师念一句，幼儿跟着念一句，到最后一句时幼儿与教师一起念。

　　（3）将幼儿分成"咚"、"锵"两组，"咚"为鼓类乐器，"锵"为铁类乐器。按照固定的节奏敲奏出来。

　　（4）跟随歌曲音乐进行乐器敲奏。

活动反思：

通过简易的图谱让幼儿认识节奏并学会打击，幼儿掌握节奏之后。我再教整首歌曲，在歌曲的节奏部分用锣和鼓来表达。

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幼儿课件ppt《交通工具大比拼》

关于怎么做出又精美又好看的PPT，你看一下我你这篇文章

大家好，我是广邕君~

前几天我新开的星球里面有一个小伙伴问我“文字怎么排版又精美又好看？”

当时我思考一会回了一段话，下面有截图：

后面我又认真的整理一下，所以有了今天的这篇分享，通过这篇分享或许能让大家更直观的理解文字排版的要点。

要有序

有序包括对齐，字体间距，页面留白等要合适。比如：

上面这张PPT，就好比我们还没有设计排版的样子，有的PPT甚至更乱，颜色乱七八糟。

我们将段落对齐，行间距等调整以后就会形成一个有序的排版。

对齐设置成两端对齐，行间距在1.3-1.5之间，页面所有元素作为一个整体，将整体设置为水平居中，垂直居中，整个页面就形成这种有序的排版，也就是我们常说的中规中矩。

分层次和提炼

层次包括内容的层次和字体的层次。

内容的层次就是将一大段内容的逻辑关系进行梳理分句。

字体的层次就是要标题和副标题还有内容的字体大小设置不同的字号，这样就形成一个层次的区分。

主标题的字号是内容字号的2倍或2倍多一点，l如果有副标题，副标题的字号比内容字号大4-10个字号。

提炼就是对内容的提炼，特别是大段文字一定要进行层次区分后的提炼。

梳理逻辑关系

PPT的逻辑关系有很多，比如并列关系，因果关系，递进关系，流程步骤等。

说到这个逻辑关系给大家介绍一个我偶尔会用到的插件，就是"美化大师”，它上面有个工具是幻灯片，里面有些逻辑关系的图表可以用，请看截图：

下面给大家看一下一些逻辑关系的案例：

并列关系

流程 / 时间轴

递进关系

找到合适的排版

逻辑关系理清楚以后就是最后的排版了，排版关键是善用图表。

要想排版得又快又好看就需要自己平时的积累，可以适当的整理自己做过的PPT，形成自己的素材库，比如一句话的排版页，两项关系，三项关系，四项关系等。

一句话排版

两项关系

三项关系

四项关系

以上就是我对文字怎么排版好看的一个分享，原创不易，关注我给你带来更多做PPT的小技巧。

幼儿园交通教育ppt课件

PPT 代表 公共交通的伙伴

幼儿园交通工具ppt优秀课件图片

PPT课件指用Office PowerPoint 制作的幻灯片课件，现在计算机的大批量普及和多媒体技术的发展，运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势。

因而制作课件将成为当前各教师的一项基本功，各校也积极的、有针对性的开展一些多媒体课件制作的校本培训。 现在应用最广泛的多媒体课件形式是 PPT，由于它编辑、播放，各种操作简单易学。在PPT课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图标来设置

幼儿园现代交通工具教案

最早的自行车是根据一个要饭的发明的，要饭时经常有施舍者给予铜钱，一不小心没接住就掉落地上滚动离开，追上去还追不着。

听说直升机是根据蜻蜓能自由起降飞行而发明的。