胎教能养出稳健个性的孩子，加拿大多伦多的精神科医师德马斯.r.巴尼曾主张，应该从母亲怀孕期间开始，就让母亲和胎儿两方面进行交流。其中，可以唱歌、说话等方式，积极营造良好的子宫内环境，这样可以让胎儿的担心荷尔蒙下降，使他的害怕减少，降低日后叛逆的行为，培养出具有稳健性格的孩子。

深圳爱帝宫母婴月子会所母婴护理专家建议，孕妇适当的运动，如散步、走路等，可以适度刺激胎儿的前庭觉，如果前庭刺激不足，日后宝宝出生后，动作协调度会有所影响。至于有些体质不好，必须安胎的孕妈咪，则可以坐在安全度高的摇椅上来回晃动，同样也能达到刺激的效果。

妈咪vs胎儿做好5交流

在胎儿的世界里，妈妈的心跳、器官运作、声音、健康及情绪等都对他有深刻的影响，虽然没有实验证明这些影响对胎儿，甚至出生后有多少的关联性，不过，以心跳来说，纽约心理学家索尔克(lee salk)就曾提出，心跳的印记会在不知不觉中影响日后各种现象，例如，妈妈怀抱刚出生婴儿的姿势(用左手抱靠近心脏)会令出生后的宝宝安心等。高丽芷老师强调，或许很多研究都没有证实在胎内的教育对宝宝有实质的帮助，不过她相信，只要持续进行，一定会有相当的良性影响。

生理交流

孕妈咪的生理状况会经由生理上的荷尔蒙分泌传导给胎儿，好的心情会令妈咪脑中分泌脑内啡， 传达给胎儿，让胎儿也跟着有愉悦感，而怀孕时期的不安、悲伤、生气等情绪，就会影响胎儿神经系统发展的精致度。此外，若单就产科的观点来看， 如果妈咪的情绪、作息不正常，就会令荷尔蒙分泌出现异常，若再加上吃不好或睡不着等生理状况，必定间接影响子宫内胎儿的生长环境，这时，就算胎儿的基因多么优秀，若是体格或健康状况不佳，一样不算优生宝宝，因此，妈咪要特别留意自己孕期中的生理与健康状况。

营养交流

胎儿的脑部发育会受到妈咪摄取养分的影响，尤其，到了怀孕后半期，直到宝宝出生后约两岁左右，营养的质与量对他的脑部发育都有相当深远的影响。而在孕期中，妈咪吃进的每项食物，除了会经由脐带传达到胎儿，也会因为妈咪咀嚼动作，而让胎儿也出现学习性的吞咽动作，甚至是吸吮的行为，这也是母子间最直接的交流方式。因此，最好避免摄取酸性食物，以及任何有可能伤及胎儿的食物，如食物添加剂等。为了让胎儿能够吸收到最健康的营养，选择正确的食物是必要的。高丽芷老师特别提醒，妈妈吃饭后，会让胎动变得活跃，就是最好的交流方式，所以一定要定时用餐，跟胎儿有个固定的交流时间，此外，进食时，也须适时放松，充分感受胎动。

感情交流

准妈妈的情感也会让胎儿有直接的感受，最直接的就是妈咪的情绪与心情，妈妈的心灵层次会影响胎儿未来的个性，因此可以利用印象法来促使妈妈与胎儿间的互动，例如想象胎儿的姿态、想象的长相如何，但要用正面思考来描绘较佳，例如，男宝宝长相挺拔、清秀脸庞;女宝宝聪慧可爱等。准妈咪在空闲时，多听听悦耳的音乐、去画廊欣赏名画、阅读喜欢的文学作品等，这些美丽的情绪就会传达给胎儿，进而对他产生正面的影响。

运动交流

除了可以藉由抚触来与胎儿进行交流外，准妈妈本身的运动，也会影响胎儿日后的运动能力。前庭觉与触觉很早就发育形成，如果准妈妈怀孕期间，总是不爱活动，每天懒洋洋，生下来的孩子会因为缺乏刺激，成为迟钝的宝宝，甚至可能变成过动儿。运动除了可以舒缓压力、稳定情绪外，对胎儿也有一定的帮助，不过却不要过度，过度的运动会促进血液循环，让心肺功能负担原本就较一般人增加的准妈咪造成负面影响。

语言交流

怀孕第5个月，是进行胎教最好的阶段，准妈妈可以多和胎儿说话，或者，随时用语言将现在的行动告诉胎儿，描述看见的美好事物，也可以选择唱歌或读书给他听。最好可以连续一个月的期间都唱同一首歌、念同一本书， 他说，胎儿的听觉与触觉较视觉敏锐，妈妈讲话时的声音与震动，会传给胎儿，这也是所谓的「第一类接触」。有许多研究显示，如果怀孕期间经常听到某首曲子，当宝宝出生后，也会对这首曲子有特别的响应，甚至会让正在哭泣中的孩子稳定情绪。

前庭系统功能 影响胎儿出生姿势

前庭感觉跟触觉一样早熟，在胚胎早期就已经出现，虽然两者几乎同时出现，但前庭系统的进展却比较神速，可能是因为及早发展出前庭功能，对神经系统的其它部分的发育有着重要的功效。前庭神经可说是整个脑部中最先形成髓鞘的纤维束，早在怀孕第5个月时，前庭器官就已经长出成熟的体积与形状，前庭至眼睛与脊髓的通道也已经形成髓鞘，胎儿的整个前庭系统就能发挥相当完整的功能了。

观察胎儿出生前几周的方向与位置，是判断其前庭系统发展成熟与否的关键：发育成熟的前庭系统，可以让胎儿感觉针对地心引力的定位与方向，在出生前几周或几天中，转成头朝下利于顺利分娩的姿势，若是前庭系统有缺陷的婴儿，发生臀产位的比率较高，或许是欠缺分辨上下的能力使然。

宝宝从出生到说话至少要有一段时间，那么这段不会说话的期间，妈妈如何与他交流呢？事实上，宝宝的声音和动作就是他的语言，妈妈可以通过它们来与宝宝交流。

在宝宝出生头几个月，你可能会怀疑你说的话宝宝是否有听进去，是否会听你说话。研究表明，妈妈说话时，宝宝即使不会说话，但是也会听。

假如你还不相信的话，不妨做一个小测试：当宝宝处在安静而警觉的状态时，趁宝宝跟你四目相对时，开始很自然地跟宝宝话说，让你的家人在一边录像。回头看这些录像时，你会发现宝宝和妈妈的身体语言是同步的。如果你用慢速来播放录像，你会注意到宝宝的头和身体的动作就像随着妈妈的声音在跳舞一样。这个小测试表明，宝宝确实会听大人说话，只不过不是很明显就是了。

知道了宝宝会听妈妈讲话，那么妈妈如何与他交流呢？怎样和宝宝说话呢？其实对于妈妈来说，你不需要学怎么和宝宝说话，因为你天生就会。宝宝生下来后，妈妈们会自觉地用充满母性的上扬语调和面部表情跟宝宝说话，这个是专属于妈妈的语言。和宝宝说话时，妈妈会提高音调，减慢语速，拖长尾音，还会长大嘴巴和眼睛，整个面部都充满表情和动作，而且还会根据宝宝的听力和注意力调整语速。

虽然妈妈天生就会和宝宝说话，但是也有几点要注意哦。

1、看着宝宝说话。

妈妈和宝宝说话时，最好眼睛相对，进行眼神交流，这样他的注意力会更集中，更有可能回应你。

2、叫宝宝的名字。

虽然宝宝头几个月不会把名字和自己联系起来，但是经常听到自己熟悉的名字，他也会感觉到兴奋，并且会觉得这是一种乐趣。

3、说话尽量简单。

妈妈说话时尽量拖长音，一个字一个字的叫宝宝。不要说我、你之类的，因为宝宝听不懂，尽量使用宝宝、爸爸、妈妈这类词语。

4、语调活泼。

宝宝喜欢能让他们有联想到活泼动作的词，喜欢夸张的语调和动作。比如说小狗狗再见，然后一边做和狗狗再见的动作。妈妈可以把宝宝听了反应最好的词记下来，不过不要一直重复，宝宝也会厌烦老是听到相同的声音。

5、给宝宝说话的时间。

每次和宝宝聊天或者提问题的时候，都要时不时停顿，让宝宝有机会回应你。如果总是你在说，宝宝很快就会感到厌烦。

6、给宝宝回应。

当妈妈说话时，宝宝有所回应，比如发出咿呀声或者扭动身体，那么妈妈可以模仿他的声音，马上给他回应，这样做能鼓励宝宝继续表达他自己的意思。

7.给宝宝唱歌。

有专家说，给宝宝唱歌比说话更能影响宝宝语言发育。所以不管你会不会唱歌，你都可以选择几首有趣而宝宝又喜欢的歌曲，经常唱给宝宝听。（专稿，如需转载请注明出处。）

过去一直认为，晚孕对母亲和胎儿来说都不是太明智的选择。如今这种情况已经有了很大的改变。根据一项人口调查，已婚妇女直到30岁仍未怀孕、也不放弃要孩子打算的占半数以上。

高龄孕妇最担心两个问题一是流产，另一个就是生个有残疾的婴儿。

据统计30岁出头的孕妇大约有15％的人会遭遇流产；对于40岁的孕妇来说，就有25％的人会遇到这种情况；而45岁以后，有一半的孕妇有流产的危险。这个因为高龄产妇的宫颈一般比较坚韧，开宫口慢，自然生产困难，所以剖腹产在高龄产妇中更加普遍。随着医学技术的发展，剖腹产手术已比以前有了很大的提高。不但麻醉方法已从以前单一的全身麻醉发展到现在的联合麻醉，大大减少了病人的痛苦，而且手术时间也由以前的一至二小时缩短至现在的几十分钟。因此，进行剖腹产的高龄产妇不需要太多顾虑。

事实上晚孕的确会增加婴儿先天性缺陷和无法存活的可能性。但同时胎儿期诊断的技术也正在提高。现在医生们已经可以在怀孕前八个月及时发现许多引起先天性缺陷的遗传异常。有些情况可以在出生前或分娩后进行及时治疗。

高龄产妇要生下健康的小宝宝，必须比二十几岁的产妇更加精心地呵护自己和胎儿。就目前来说，如果你想要晚些成家，或者晚些要小孩的话，一定要注意身体的健康，最好定期去看妇产科医生，这样即使推迟怀孕时间，也不必担心。

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孩子是我们下一代的希望，很多父母对孩子的成长都寄予很高的期望，但是随着社会生活节奏的加快，很多父母都没有足够的时间来陪宝宝，导致具有语言能力障碍的孩子数目增加，本文将为您介绍关于如何加强宝宝的语言能力的训练。

作为一名父（母）亲，你是孩子接触周围环境和事物的第一资源。通过和宝宝进行语言交流、皮肤的接触以及及时的关注，不仅可以增强父母和宝宝之间的联系，而且还可以增强宝宝的社交能力、心理以及智力的开发。

最新的研究表明，具有语言和交流障碍的孩子的数目正在增加。尽管还不知道确切的原因，但是我们猜测可能是多种因素的共同影响导致的，比如越来越多的家庭中都有了电视，父母工作时间的延长，家庭成员在一起的时间越来越少以及家庭成员之间的交流活动越来越少等，这些都可能会导致对孩子关注水平的下降，从而使孩子获得的关注就降低。

据估计，现在有十分之一的孩子正在遭受语言表达障碍的痛苦以致于需要寻求专业的帮助，而且有越来越多的孩子表现出交流技巧的欠缺。

尽管新生儿除了哭就不能用语言来交流了，但是他们是可以接受共同关注的。和宝宝交流的最好方式就是把宝宝放在面前，大约10英尺左右的地方，给宝宝唱歌、聊天或是通过面部表情刺激宝宝。这可以让宝宝熟悉声音以及交流时的形式。最好是在宝宝吃完奶放松的时候这样做，这同样有助于父母与孩子之间关联的建立。

另外一个帮助孩子语言能力开发的比较好的方法就是经常和宝宝谈话，可以讲述你所在的地方以及你正在做的事情，这样同样可以加强孩子听力的训练。此外，随着孩子一天天的长大，爸爸妈妈们可以加强孩子对事物认知的训练，比如当孩子看某样东西时，可以告诉孩子它的名字。

8个月左右的宝宝开始形成自己的语言，比如可以模糊的喊出爸爸或是妈妈。12个月左右的宝宝很可能会听懂你所说的很多内容，而且可能还会尝试你所说的，当然有可能会说错。鼓励以及语言刺激对在这一年龄段的孩子是非常重要的，因为宝宝学到的交流方式以及声音现在开始产生效果。

每天和宝宝进行一定时间的交流，不仅可以加强与宝宝之间的关联，而且还能增强孩子语言能力的开发。

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一转眼，宝宝已经在幼儿园里和老师很熟悉、很亲近了。可身为上班族的你，在这段时间里又和宝宝的老师认真、有效地沟通、交流过几次呢？而如果家长和老师之间的关系没有协调好，就会让宝宝在幼儿园陷入窘境。

两件交流法宝沟通无极限

时间限制带来无奈，但无奈不等于毫无办法。尽管时间限制了父母与宝宝老师经常面对面交流，但进入e时代，更多的交流媒介可以帮助我们来化解时间障碍。

常规法宝 —— 移动电话、办公室电话或e-mail地址

常规法宝，能起到不变应万变的作用。不管遇到什么类型的老师，这一招都管用。一般，家长在宝宝的幼儿园档案上只留下家里电话。但很多双薪家庭平时都把宝宝放在长辈家里照顾。一个家里电话是显然不够的。家长应该把自己最常用的移动电话、办公室电话和e-mail地址都告诉老师和幼儿园。这样，既能防止有突发性事件时老师找不到家长的情况发生，更能让老师体会到家长与她交流沟通的渴望与诚意。

独家秘笈 —— 动手做一本家园联系手册

其实，由长辈或者保姆接送宝宝的家长，如果不想错过早上和下午接送孩子的这段与老师交流的宝贵时间，不妨自己动手做一本家园联系手册。如果当天在家里发现宝宝有什么小问题，可以马上写下来，第二天通过长辈或保姆直接给老师。老师很乐意给家长参考建议的。

也许，有的家长在问，那我不好直接打电话吗？但是，有经验的家长知道，文字的感染力比一个电话更强。如果您的问题只是“宝宝今天碰伤胳膊，希望老师明天帮他换一下药”，那么打电话再快捷不过了。但如果家长想向老师提意见，或者在教养方法上跟老师有不同看法时，那么这本私人的家园联系手册能给老师更多思考余地，不至于让老师觉得丢面子。这样，老师也才能与您更诚恳地交流。双方的真诚才会让交流更有效。

优质交流不等于拍马屁

与宝宝老师进行优质交流，可不是让你去讨好老师。送礼物、在生活中的某些方面给老师帮助的确会让老师与你相处更好，但这样对宝宝自身发展其实没有多大意义。宝宝需要的是一个能准确判断出宝宝发展状态、并能采取合适的教学策略的老师。而从这个角度来看，对宝宝负责的老师真正需要的是，根据宝宝的成长对教学进行不断地自省和调整。如果家长一味讨好老师，老师做法出现问题时，家长也不向老师反映，那么等于间接剥夺了自己宝宝获得更合适的教育机会的权利，这与家长为了宝宝好的初衷简直是南辕北辙。

家长和老师都是宝宝发展的领路人。你和宝宝老师其实是“同一条战壕的战友”——假如我们把对宝宝的教育很形象地比作一场战争的话。真正的优质交流，正是在家长和老师完全平等的平台上才能进行的。平等的位置，平和的心态，相互交流才能更少保留，传递更多关于宝宝的信息——不论从老师口里到家长心里，还是反过来，都是成功有效的。

两种方式学会和老师闲谈

有家长会问，一碰到宝宝老师，除了打招呼和简单询问宝宝在幼儿园的情况，不知道还可以和老师说什么、问什么？这里有专家给您解答：

一日活动，话题多多

幼儿园的一日活动安排，一般都会告诉家长。细心的家长只要每天问老师，宝宝在一个活动中的表现状况，慢慢就会了解到很多宝宝在幼儿园生活的细节。此外，家长还可以顺道向老师请教幼儿园的整体动作情况和工作安排。

安静宝宝，更需关注

与老师交流时，苦于没有话题的家长，还有相当一部分是“安静宝宝”的家长。首先很幸运的一点是，你的宝宝不是“问题宝宝”。但，这就让家长和老师由于没有“问题”可谈，而逐渐忽视交流。这样子，对安静宝宝而言是很不公平的。所以，安静宝宝的家长可以更多地询问宝宝的在身体、心理、社会性等方面的具体问题。家长可以主动与老师商量，“我能为这个班级做点什么”、“我能为这个幼儿园做点什么”，积极主动地参与到幼儿园的日常教学和活动中，这也是家长与老师的优质交流方式。

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