1~3个月的宝宝视觉智能特点,1~3个月的宝宝的视觉智能
1、1~3个月的宝宝视觉智能特点
1~3个月的宝宝的视觉智能有哪些特点呢?我们来看看吧!1.仰视目的:使宝宝增加对头的控制能力。方法:抱着宝宝,引导宝宝观看墙上的画或物品,仰
1、1~3个月的宝宝视觉智能特点
1~3个月的宝宝的视觉智能有哪些特点呢?我们来看看吧!
1.仰视
目的:使宝宝增加对头的控制能力。
方法:抱着宝宝,引导宝宝观看墙上的画或物品,仰望房顶的吊灯或悬挂物,同时告诉他物品的名称、形状、颜色等。
2、新生儿只能辨别黑白两色
刚出生的宝宝几乎只能看到黑和白两种颜色,在宝宝四五个月大的时候,就能够辨别简单的颜色,主要是红、黄、蓝三原色。这时,父母可以让宝宝多看一些三原色的图片或者色彩很鲜艳的大玩具,让宝宝多接受视觉感官的刺激,促进视觉的发育。
3、让宝宝练习凝视和拿东西
在宝宝稍大一些的时候,父母可以训练宝宝凝视和拿东西的能力。将彩色的小球放在地上,鼓励宝宝去把小球捡回来。最初宝宝只能看到身边的一个球并捡起来,等宝宝学会全面地去看事物的时候,就可以把小球从远到近挨个捡回来。当宝宝1岁以后,父母可以训练宝宝做移动的动作,比如父母坐在离宝宝稍远的地方,让宝宝把需要的物品送过来。
4、让宝宝练习用双眼看会动的东西
父母可以用各种色彩鲜艳的小玩具在宝宝的视线范围内不断地移动,以此来吸引宝宝的注意,让宝宝的双眼跟着玩具不断地移动。如果宝宝没有注意到,父母可以先用声音来吸引宝宝注意,让宝宝注意到移动中的小玩具,然后进行练习。爸爸妈妈蹲下来,和宝宝的视线持平。爸爸妈妈在宝宝的眼里可能是像巨人一样的庞大,但是父母往往意识不到这一点,父母总是俯下身子、脸朝下去看躺在婴儿床中的宝宝,或者和宝宝说话。建议爸爸妈妈蹲下来,让自己的视线和宝宝平行,看看宝宝会有什么反应。同时,爸爸妈妈也会了解到宝宝这个高度所看到的世界和自己平时所看到的世界有什么不同。
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2、1~3个月的宝宝的视觉智能
1、仰视
目的:使宝宝增加对头的控制能力。
方法:抱着宝宝,引导宝宝观看墙上的画或物品,仰望房顶的吊灯或悬挂物,同时告诉他物品的名称、形状、颜色等。
2、新生儿只能辨别黑白两色
刚出生的宝宝几乎只能看到黑和白两种颜色,在宝宝四五个月大的时候,就能够辨别简单的颜色,主要是红、黄、蓝三原色。这时,父母可以让宝宝多看一些三原色的图片或者色彩很鲜艳的大玩具,让宝宝多接受视觉感官的刺激,促进视觉的发育。
3、让宝宝练习凝视和拿东西
在宝宝稍大一些的时候,父母可以训练宝宝凝视和拿东西的能力。将彩色的小球放在地上,鼓励宝宝去把小球捡回来。最初宝宝只能看到身边的一个球并捡起来,等宝宝学会全面地去看事物的时候,就可以把小球从远到近挨个捡回来。当宝宝1岁以后,父母可以训练宝宝做移动的动作,比如父母坐在离宝宝稍远的地方,让宝宝把需要的物品送过来。
4、让宝宝练习用双眼看会动的东西
父母可以用各种色彩鲜艳的小玩具在宝宝的视线范围内不断地移动,以此来吸引宝宝的注意,让宝宝的双眼跟着玩具不断地移动。如果宝宝没有注意到,父母可以先用声音来吸引宝宝注意,让宝宝注意到移动中的小玩具,然后进行练习。
爸爸妈妈蹲下来,和宝宝的视线持平
爸爸妈妈在宝宝的眼里可能是像巨人一样的庞大,但是父母往往意识不到这一点,父母总是俯下身子、脸朝下去看躺在婴儿床中的宝宝,或者和宝宝说话。建议爸爸妈妈蹲下来,让自己的视线和宝宝平行,看看宝宝会有什么反应。同时,爸爸妈妈也会了解到宝宝这个高度所看到的世界和自己平时所看到的世界有什么不同。
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3、揭秘宝宝智能发育特点
当宝宝7-9个月大的时候,宝宝智能发育水平如何?动作、语言、适应能力发展如何,我们来看看吧!
1、7个月宝宝的智能的发育水平
第七个月是宝宝智能发育的关键时期,宝宝的行为模式发生了飞跃性变化。
大运动:不需要用手支撑,可以单独坐5分钟以上。
精细动作:能用整个小手拨弄到小球;能自己拿来一个玩具,再取另一个玩具。
适应能力:可以将第一个玩具换到另一只手,再去拿第二个玩具;能伸出手去够远处的玩具。
语言:会发mɑ-mɑ,bɑ-bɑ音节。
社交行为:对镜中影像有拍打、亲吻和微笑等动作表情,能辨别生人。
2、8个月宝宝的智能发育水平
大运动:双手扶住栏杆可站立5分钟以上。
精细动作:能用拇指和其他手指捏住小丸,有想要拿第三个玩具的表示,但不一定能拿到。
适应能力:会用手一直摸索玩具,力图拿到;会有意识地摇铃。
语言:模仿弹舌或咳嗽的声音。
社交行为:对大人的赞扬或训斥,有兴奋或委屈的不同表情。
3、9个月宝宝的智能发育水平
大运动:会爬,爬时仅用手脚(或手、膝)行动,身体抬高,腹离床面;被父母拉双手时能向前走三步以上。
精细动作:可以用拇指和食指捏住小丸。
适应能力:玩具放入杯中后,可以自己将玩具从杯中取出;能用一只手中的玩具准确地击打另一只手中的玩具。
语言:会有“欢迎”和“再见”的表示。
社交行为:对不想要的物品(如玩具或食物)会有“不要”(推开或摇头)的表示。
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4、揭秘宝宝智能发育水平特点
智力水平的高低很大程度上由智能发展决定,宝宝10 -12个月大的时候,智能发育水平如何?我们来看看吧!
1、10个月宝宝的智能发育水平
第十个月也是宝宝智能发育的关键时期,在行为模式的发展方面将发生一些飞跃性变化,也是积极培养和开发宝宝智能的重要时机,其主要的行为模式表现如下:
大运动:宝宝能自己把住栏杆站起,身体完全直立;可以扶住栏杆走3步以上,边走边移手。
精细动作:宝宝能用拇指和食指的指端捏住小丸,动作熟练。
适应能力:能主动拿掉杯子取出藏在下面的玩具玩;能准确地找到放在盒内的木珠。
语言:会模仿大人发1~2个字音,如“爸爸”、“妈妈”、“拿”、“走”等。
社交行为:懂得经常见到的人及物的名称,会用眼睛注视所说的人或物。
2、11个月宝宝的智能发育水平
大运动:能一手扶住栏杆蹲下,用另一只手捡玩具,并可以再站起来;宝宝能独自站立2秒钟以上。
精细动作:能有意识地打开包玩具的纸,寻找玩具。手里拿着玩具。
适应能力:能有意识地将玩具搂在怀里;能模仿大人在桌面上推动玩具小车。
语言:宝宝能有意识地并正确地发出相应的字音,以表示一个动作(如“拿”),一件物(如“鸡”)或一个人(如“姨”)。
社交行为:父母说“不拿”或“不动”后,宝宝会停止拿取玩具的动作。
3、12个月宝宝的智能发育水平
出生52周(12个月)是宝宝智能发育的关键时期,其行为模式会有飞跃性的发展,同时也是宝宝期的最后一个月,宝宝的独立性不断加强,应当积极作好即将过渡到幼儿期的准备。
大运动:放松把住宝宝的双手,宝宝能独自站立10秒钟以上;拉住宝宝一只手,能向前行走3步以上。
精细动作:宝宝能捏住小丸往瓶里投,但不一定成功;可以用手握住笔在纸上画,能在纸上留下笔道。
适应能力:会将瓶盖正确盖在瓶上。
语言:宝宝看到爸爸和妈妈时,能主动称呼“爸爸”和“妈妈”。
社交行为:父母向宝宝要东西时,他能主动给,并会松手把东西放在父母手中;给宝宝穿衣时知道配合父母,如穿衣时手会伸向袖口;穿裤时,会配合把腿伸直。
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5、宝宝的视觉发展过程及特点
很多家长以为,宝宝对光线的适应是在出生以后,其实,宝宝在妈妈肚子里的时候,就在一点一点完善自己的视觉功能。
胎儿眼睛的最基本部分在妊娠1个月时就开始形成,但此时还不能说胎儿已具备视觉;到7个月的时候,胎儿的视觉就比较发达,已能感觉到光的明暗;9个月的时候,胎儿的视觉已相当发达,已经能对光的强弱做出反应。
研究发现:如果妊娠后期从母体外用强光照射母亲的腹壁,胎儿就会在母腹内扭过脸去,以避开这种直接照射的强光,因为此时胎儿的视神经、视网膜还未成熟,光线太强就会给他带来不舒服的刺激。但如果是弱光,胎儿就显出很感兴趣的样子,眨着眼睛盯着光亮的地方。如有的研究人员在对孕妇进行内窥镜检查时,发现胎儿的眼睛能随着被送入窥镜的光源而转动。这说明,胎儿喜欢的是不刺眼的弱光,因此妊娠后期母亲应多去一些光线明亮而柔和的地方,以增强胎儿对明暗反应的敏感性,促进大脑的发育与成熟。譬如天气晴朗的时候,母亲就可多出去走走,或者到公园散散步,在花草树木、亭台楼阁间边走边对胎儿说说话,听听一些柔和的音乐,这对胎儿来说实在是一种令人愉悦的美妙的刺激。
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