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幼儿园游戏教案切西瓜(幼儿园大班切西瓜游戏教案)

2022-12-09 23:24:35     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园大班切西瓜游戏教案体感切西瓜游戏——水果忍者幼儿园游戏活动切西瓜教案蒙氏数学活动教案活动名称:排序 活动目标:1. 感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列。 2. 找相同

幼儿园大班切西瓜游戏教案

体感切西瓜游戏——水果忍者

幼儿园游戏活动切西瓜教案

蒙氏数学活动教案

活动名称:排序

活动目标:

1. 感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列。

2. 找相同图形,并从大(小)到小(大)的顺序排列。

3. 培养幼儿专注的观察力。

4. 培养幼儿逻辑思维能力(顺序)。 活动准备:教具(长棒、数棒、图形) 操作手册 作业纸 胶棒 房子图片 活动过程: 1. 游戏:切西瓜 游戏规则:幼儿拉成圈,在留一位幼儿切西瓜,拉圈饿幼儿边说儿歌边走,切西瓜,切完之后,切成两半,让幼儿站成两排,然后问一下切西瓜的幼儿,说一说哪边的队排的长,哪边的队排的短。反复两边。 2. 通过游戏引出长棒: (1) 集体活动:在5个物体中找出最长的,教师出示“长棒”散放,请幼儿找出最长的和最短的,教师示范比较,验证幼儿找的是否正确。

(2) 请幼儿找出最长的长棒,然后在从剩下的长棒中找出最长的,依次类推,由长(短)到短(长)的顺序排队。

(3) 用同样的方法找出和长棒相同的数棒,一一对应。

(4) 把长棒拿走留下数棒,让幼儿数出数棒多少节,并找出相应的数字一一对应。 (5) 巩固复习感知长短,纸上作业P27---28页。

3. 熟悉图形宝宝:

(1)教师出示“图形宝宝”,请幼儿观察,这里都有什么图形?每位幼儿从中找出自己喜欢的图形,说一说图形的名称。 (2)游戏:《比比谁最快》 游戏规则:教师说出图形宝宝的名字,看看哪位幼儿反应的最快,先拿出相应的图形。

(3)找朋友:教师引导幼儿把相同图形宝宝放在一起,并从大(小)到小(大)的顺序排列。看谁最好最快。

4. 亲子活动:《小熊的一家》

(1) 由图形宝宝引出房子:这个房子是谁的家呢?你们知道吗?(小熊) 小熊一家怎么没出来呢?难道它们不在家吗?噢,原来小熊一家在家穿衣服呢。可是,衣服有大的大,小的小,怎么穿才合身呢?请幼儿和家长一起来帮帮小熊一家吧。

(2) 教师引导先拿出帽子,让幼儿找一找最大的帽子,然后把最大的帽子给最大的熊宝宝戴上,小的给小熊宝宝戴上,依次类推帮它们穿好衣服出去玩啊。幼儿和家长一起完成。

大班游戏活动切西瓜教案

1.游戏名字《小猪冲关》

游戏规则:一、幼儿低头两手推滚小猪(小篮球)平行线走。 二、幼儿顺着“S”形的线低头两手推滚小猪(小篮球)前行。三、幼儿推滚小猪(小篮球)滚过高低杠。标准:幼儿在地滚球的全过程中两手不能离去小猪(小篮球)。

2.游戏的名字《蚂蚁搬豆》

游戏规则:老师介绍手机游戏的游戏玩法将幼儿分为两支球队,每两个人一个工作组,立在同一条起始点网上,两个小孩用背夹上球学一学螃蟹走路,以吹哨声为标准,抵达终点站后原路返回,交到下一组小孩子,先后开展,最开始进行一轮的一队获得胜利,中途足球掉下去,宜放回人体原点砥砺前行。

3.游戏的名字《城门城门几丈高》

游戏规则:幼儿排成圆形,手牵手,两个小孩做大门,幼儿边走边念童谣"大门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大砍刀,走入大门套一套,询问你吃橘子吃苹果"童谣完毕大门落下来,被关进大门里的人挑选吃哪种水果,挑选谁就立在谁背后。(做大门的两位幼儿提早商议好自身是哪种水果)

4.游戏的名字《绿灯跑跑》

游戏规则:幼儿手牵手排成一个圆形,两位幼儿在圈外人,一个作为追的人,手上拿着信号灯的幼儿当被追者,开始游戏后那信号灯的幼儿即将被追赶时,为了更好地保护自己能够 将手里的信号灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着信号灯再次跑,手机游戏不断开展,被追赶时手机游戏变换人物角色开展。

5.游戏名字《切西瓜》

游戏规则:绝大多数幼儿排成一个大圆形(做"西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念童谣边绕着圆形走,并做"切西瓜"的姿势,念到最终一个字是,将身旁俩位幼儿拉着的手割开,随后立在被割开的部位,被割开的两位幼儿则务必马上超不一样方位跑一圈,再返回原点,先抵达原汁原味位的即是再度手机游戏的"切瓜人"。

幼儿小班切西瓜的游戏教案

对西瓜进行各种切法,刻成各种花纹

幼儿园切西瓜的游戏教案

1 捉蚂蚱活动目标:练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。   活动准备:公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。 2吹泡泡儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。   讲解游戏规则:当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。 3切西瓜 1、幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。   2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。4乌龟爬啊爬活动目标: 1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。   2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。   活动准备: 大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。   活动重难点:探索爬的不同方法。 5听听谁来了 鼓励幼儿大胆表现表达材料投放:音乐、录音机活动过程:和幼儿一起回忆去动物园的情景。 引导语:小朋友你们看到过那些小动物它们是怎么走路的? (小白兔―跳、猫―轻轻

幼儿园游戏《切西瓜》教案

本周主要教育目标: 1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。 2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。 3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。 4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。 5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。上 午 活 动 内 容 安 排 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教 育 活 动 安 排 教师 主导 活动 消防安全演习:快快跑到操场去 美术兴趣班 分组教学活动 数学:自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动:绘画“船” 分组教学活动 1、数学:自己取物分解(二)2、音乐:行进的小乐队 分组教学活动 1、语言:诗歌:好孩子 2、TPR英语: (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区:手工制作《小风车》 语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到(各种玩具的玩法。 表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区:用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不同的角色。 蒙台梭利教学内容: 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一些植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 最亮最亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长

幼儿园中班切西瓜游戏教案

是户外游戏吗?

丢手绢

让孩子们围成一圈,其中一个孩子拿着手绢围着圆圈转,围圈的孩子唱着儿歌,拿手绢的孩子把手绢偷偷放到一个孩子身后,如果儿歌唱完,这个孩子还没有发现就算他输了,需要进到圆圈表演一个节目。如果发现了,就拿手绢追刚才的孩子,追到了,第一个孩子表演节目,追不上,他继续丢手绢。

幼儿园大班切西瓜游戏教案反思

游戏的规则是这样的:小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念“切西瓜,切西瓜,切了一个大西瓜,我把西瓜切两半”,当念到“半”字时,切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”,然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑,沿着圆圈跑一圈回来后,谁先占住刚才的位置,谁为胜。赢的那个幼儿和切西瓜的人交换,游戏重新开始。

幼儿园大班切西瓜游戏玩法

看到西瓜切就行了,这个游戏就是这样,来回切非常简单,也非常解压。

幼儿园大班切西瓜游戏教案及反思

最早的切水果游戏叫《水果忍者》。

该游戏是2D结合3D的画面表现方式,玩家会在游戏中扮演一个讨厌水果的忍者角色,用锋利的刀切开各种水果。

游戏中会不断跳出各种水果,包括西瓜、凤梨、猕猴桃、草莓、蓝莓、香蕉、苹果、炸弹等,玩家手指扫过屏幕可将这些水果切开。