幼儿园中班生活活动教案(幼儿园中班生活活动教案100篇)
幼儿园中班生活活动教案100篇
活动目标:
1、学习简单的整理物品及有序摆放的方法, 能将物品摆放整齐。
2、能与同伴一起整理物品, 保持身边环境的整洁。
3、养成随时整理物品的好习惯 , 体验和小伙伴一起整理物品的快乐。
4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动过程:
1、教 师引导幼儿观看没有进行整理的活动去的照片 , 组织幼儿讨论如何让活动室变得干净整洁。
2、请幼儿与同伴一 起整理活动室, 学习简单的整理物品及有序摆放的方法。
3 、组织幼儿观看照片或录像, 感受整洁的环境带来的喜悦。
中班生活活动教案100个
活动目标
1.体验水对我们生活的重要性,懂得要节约用水。
2.能想办法用有限的水做更多的事情。
3.初步领会节约一词的意义。
活动准备
1.幼儿已有保护环境,节约用水的意识。
2.一小盆水,黄瓜、青菜、脏杯子、抹布各一份。
活动过程
1.情景导入:停水啦!
2.师幼谈话:怎样节约用水?
3游戏操作:用有限的水做尽量多的事情。
4.实践活动:我给花朵浇浇水。
教学反思:
基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
中班日常生活活动教案40篇
教学重点:让幼儿掌握开门,关门的这两个词语,并理解开门,关门的含义和在实际中的应用。
教学难点:用词语简单说话。
教学准备:小游戏
教学流程:一.课前导入(老师开门进教室,示范开门动作,然后又去关门,示范关门动作)
二.授新课:叫一名幼儿去开门,出示卡片开门两字,再抽一名幼儿去关门,出示卡片关门。引导幼儿学习这两词语。
三.知识延伸:用开门,关门练习说话。
幼儿园中班生活活动教案100篇大全
目标:
1、观察各种物体的影子,感知积累与影子相关的各种经验。
2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。
3、对探索影子活动感兴趣,激发探索兴趣。
重点:提高观察能力和发现问题的能力难点:记录自己所看到的影子的形态。
准备:PPT 美工 有阳光的户外场地过程:
一、猜谜引出主题,表达对影子的已有经验。
1、师出谜面:有个好朋友,跟你不分手,你走他也走,你停他也停,请你猜猜是什么?
2、提问:(1)你在哪见过什么影子?影子是什么样子的?
(2)你知道影子是怎么来的吗?
二、找影子1、室内找影子2、户外找影子(引导幼儿从自己、身边的人、看到的物体找影子,发现影子的秘密)三、讨论影子1、提问:(1)、你在哪见到了什么影子?是怎么样的?
(2)、影子有什么共同的秘密吗?
2、集体观察PPT说说影子的来源与共同点。
四、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己看到的影子
幼儿园中班生活活动教案大全
目标学会开门关门,要求孩子们学会开门关门,这项日常生活的生活技能,并且注意在开门关门中,所有的问题的问题讲课分析,老师把开门关门,这项活动的方法,步骤一级在开门过程中所注意的安全问题,给孩子们列在了黑板上,给孩子们讲解清楚,尤其是开门关门的安全隐患,给孩子们特别提醒了交代孩子们掌握的都非常好,并且顺利完成了教学目标,课堂反馈,要求每一个孩子掌握这项生活技能并进行对比,好的进行表扬,没有掌握住的进行更正,并最后做到每一个同学都完成教学任务
幼儿园中班幼儿生活活动教案
教学目标,中班孩子整理衣服学习,要求孩子们掌握这一项日常生活中简单的生活技能,并且独自完成讲课分析老师把整理衣服的方法,步骤,原则以及在整理衣服时所要注意的各种细节性问题,给孩子们一条一条的列出来,并且讲解分析,让孩子掌握整个整理衣服的流程程序,最后,在老师的指导下,能正确完整的完成这项生活技能,整理衣服一学期一总结,对于做的比较好的孩子给表扬和鼓励,对于没有做到的孩子,指出原因并帮助企完成任务,以确保每一个孩子都能做到会整理衣服
幼儿园中班生活活动教案100篇反思
从油炸团子联想到任何时候人都应该抱团