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幼儿园中班生活活动教案(幼儿园中班生活活动教案100篇)

2022-12-10 05:59:11     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园中班生活活动教案100篇活动目标:  1、学习简单的整理物品及有序摆放的方法, 能将物品摆放整齐。  2、能与同伴一起整理物品, 保持身边环境的整洁。  3、养成随时整

幼儿园中班生活活动教案100篇

活动目标:

  1、学习简单的整理物品及有序摆放的方法, 能将物品摆放整齐。

  2、能与同伴一起整理物品, 保持身边环境的整洁。

  3、养成随时整理物品的好习惯 , 体验和小伙伴一起整理物品的快乐。

  4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动过程:

  1、教 师引导幼儿观看没有进行整理的活动去的照片 , 组织幼儿讨论如何让活动室变得干净整洁。

2、请幼儿与同伴一 起整理活动室, 学习简单的整理物品及有序摆放的方法。

3 、组织幼儿观看照片或录像, 感受整洁的环境带来的喜悦。

中班生活活动教案100个

活动目标

1.体验水对我们生活的重要性,懂得要节约用水。

2.能想办法用有限的水做更多的事情。

3.初步领会节约一词的意义。

活动准备

1.幼儿已有保护环境,节约用水的意识。

2.一小盆水,黄瓜、青菜、脏杯子、抹布各一份。

活动过程

1.情景导入:停水啦!

2.师幼谈话:怎样节约用水?

3游戏操作:用有限的水做尽量多的事情。

4.实践活动:我给花朵浇浇水。

教学反思:

基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

中班日常生活活动教案40篇

教学重点:让幼儿掌握开门,关门的这两个词语,并理解开门,关门的含义和在实际中的应用。

教学难点:用词语简单说话。

教学准备:小游戏

教学流程:一.课前导入(老师开门进教室,示范开门动作,然后又去关门,示范关门动作)

二.授新课:叫一名幼儿去开门,出示卡片开门两字,再抽一名幼儿去关门,出示卡片关门。引导幼儿学习这两词语。

三.知识延伸:用开门,关门练习说话。

幼儿园中班生活活动教案100篇大全

目标:

  1、观察各种物体的影子,感知积累与影子相关的各种经验。

  2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。

  3、对探索影子活动感兴趣,激发探索兴趣。

  重点:提高观察能力和发现问题的能力难点:记录自己所看到的影子的形态。

  准备:PPT 美工 有阳光的户外场地过程:

  一、猜谜引出主题,表达对影子的已有经验。

  1、师出谜面:有个好朋友,跟你不分手,你走他也走,你停他也停,请你猜猜是什么?

  2、提问:(1)你在哪见过什么影子?影子是什么样子的?

  (2)你知道影子是怎么来的吗?

  二、找影子1、室内找影子2、户外找影子(引导幼儿从自己、身边的人、看到的物体找影子,发现影子的秘密)三、讨论影子1、提问:(1)、你在哪见到了什么影子?是怎么样的?

  (2)、影子有什么共同的秘密吗?

  2、集体观察PPT说说影子的来源与共同点。

  四、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己看到的影子

幼儿园中班生活活动教案大全

目标学会开门关门,要求孩子们学会开门关门,这项日常生活的生活技能,并且注意在开门关门中,所有的问题的问题讲课分析,老师把开门关门,这项活动的方法,步骤一级在开门过程中所注意的安全问题,给孩子们列在了黑板上,给孩子们讲解清楚,尤其是开门关门的安全隐患,给孩子们特别提醒了交代孩子们掌握的都非常好,并且顺利完成了教学目标,课堂反馈,要求每一个孩子掌握这项生活技能并进行对比,好的进行表扬,没有掌握住的进行更正,并最后做到每一个同学都完成教学任务

幼儿园中班幼儿生活活动教案

教学目标,中班孩子整理衣服学习,要求孩子们掌握这一项日常生活中简单的生活技能,并且独自完成讲课分析老师把整理衣服的方法,步骤,原则以及在整理衣服时所要注意的各种细节性问题,给孩子们一条一条的列出来,并且讲解分析,让孩子掌握整个整理衣服的流程程序,最后,在老师的指导下,能正确完整的完成这项生活技能,整理衣服一学期一总结,对于做的比较好的孩子给表扬和鼓励,对于没有做到的孩子,指出原因并帮助企完成任务,以确保每一个孩子都能做到会整理衣服

幼儿园中班生活活动教案100篇反思

从油炸团子联想到任何时候人都应该抱团