幼儿园图书区教育随笔(读书随笔幼儿园)
读书随笔幼儿园
1、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
2、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。
3、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
4、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
5、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
6、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
7、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
8、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
9、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
10、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
11、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
12、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
13、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
14、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
15、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
16、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
17、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
18、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
19、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
20、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
21、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
读书随笔幼儿园保育员
保育员教育随笔 最近一周，我值大班午睡，这群调皮的孩子让我感到头痛。
每天午饭后，一走进休息室，孩子们就津津乐道的谈论着话题，嘻嘻哈哈，说说笑笑，甚至紧挨着的孩子还打打闹闹，一会儿告状声此起彼伏，休息室里一片混乱，不管我怎么喊，怎么教育都不起作用。于是我就认真反思，寻找解决问题的原因，结果我发现，饭后休息，在孩子们看来，他们一旦睡下，就没有自由畅谈的机会，因此利用睡前说完想说的话，做完想做的事情。找到问题的根源，我立即采取了措施，对孩子们说：“现在老师给你们10分钟的时间，让你们畅所欲言，痛快的说话，时间一到，我们就闭紧嘴巴，好好的休息，好吗?”我话音刚落，休息室里就叽叽喳喳起来，可热闹了，小嘴巴你一言我一语，互相谈论着：“六一节目排好了吗?你上台演出吗?我可喜欢跳舞了，我喜欢《彩虹的约定》…… 看着孩子们满面笑容，天真可爱的样子，我不禁去想，我是否了解我的孩子，满足我的孩子了吗?作为幼儿教师，不管什么时候，我们都应该设身处地的为孩子着想，多留一些时间和空间给孩子，让他们有更多的自由活动时间 ，那么，他们一定会配合老师的。
读书随笔幼儿园小班
小班老师本学期收获与感想 时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深
读书随笔幼儿园小班教师
《种树的牧羊人》观后感
在这部短片里，我看到了一个人的力量有多伟大，也看到了一个人的力量有多渺小。
仅仅凭这一个人的努力，就可以把一片不毛之地变成森林，可是也只能把这一片地方变成森林。如果来一群人砍伐，这片森林照样会在很短的时间内消失。但如果每个人都去种树，那这世界将会变成什么样子呢？再想想看，其实只要一万个人中能有一个这样的人，就已经足够好了。
森林逐年减少，珍稀物种濒临灭绝，草原沙漠化，全球变暖等等，这些问题是不是真的这么难治理呢？我不是专业人士，但是再来看看这位仁兄的故事，似乎一个人就可以改变很多事情。人们除了每年植树节去种树作秀之外，也许可以下决心做一些更多的事情来改变现状。
我很想把这部短片推荐给朋友们和每一个认识的人去看，这部短片告诉我们——只要每个人减少一点污染环境的行为，合起来就可以为环保事业做出无法想象的贡献！
读书随笔幼儿园教师简短
《十万个为什么》内容非常丰富，包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等方面的内容，是一本让你开阔视野、增长知识的科普读物。
书中一个个新奇的知识，会让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。令人废寝忘食，手不释卷。
幼儿园读书教育随笔
读书随笔 指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。 记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
读书随笔幼儿园教师
家长意见和建议的写法 （共4篇范文） 在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。 看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。 爱你的父母：——寄语 首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。 再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！ 注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。 ×老师： 我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：…… 再次感谢老师。 家长签名。日期。 家长给老师的建议怎么写？首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通；等等。范文在后面 尊敬的老师你好： 暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。 一。作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高； 二。作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？ 三。在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度？是否写读书笔记？ 四。在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好； 五。日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？ 总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照！ xx-x的家长。
读书随笔幼儿园教师200字
《狗耕田》中，阿哥强横，阿弟逆来顺受。然而无牛拉得狗耕田，种出最棒的庄稼；狗死了，田头长出摇钱树；树被砍死，做成会小木船，鱼自动跳上船舱。而阿哥，在每次强横之后都收获恶果。我觉得不仅因为民众受压迫久了需要心理平衡，才创造出这样的故事。不完全是这样。它们自有内在的道理。老子说上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶——然而它最为接近“道”。这是以另一种方式接近幸福。老子说，牙齿坚且硬，舌头软绵绵，然而你看，众人都只落牙齿，哪会有人掉舌头？这个故事，表达的正是柔弱胜刚强的道理。
牛馈赠人安稳的人生，男耕女织的圆满。而狗给人带来财富，狗对主人从一而终，永远忠诚。这种爱有永不变质的质地。即使死了，化为树，树被砍，化为船，船翻了，仍然要变成狗，回到主人身边。
我的读书随笔幼儿园
1、 对孩子们而言，能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情，从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣，也许就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。
2、 孩子很爱看书，有时甚至达到痴迷状态。我想这一点对于她的写作水平起到了关键作用。这一好习惯将会终身受益。
3、 建议读书时手上拿一支笔，或在书上勾画提示，或在本子上做一些笔记。
4、 孩子是一个不太爱看书的学生，作为家长很是烦恼，学校开展的课外阅读活动促进了孩子读书习惯的养成。现在她已经能耐心地去读一本较厚的书了。
读书随笔幼儿园教师告诉孩子,你真棒
老师，我已经毕业一个多月了，却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话，这些话已经在我的心里隐藏了好久，如今，我想对您一吐为快。
老师，我一直想告诉您，我不希望您把我当成一个好学生，因为，我觉得做好学生实在太累了，每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重，我不得不把它们完成好才能出去玩。
老师，我希望您的下一届学生没有这样的感受，所以，我希望您可以一视同仁，给其他同学一些展示自己的机会，其实，每一个人都有自己优秀的一面。
还记得那一天，我生病了，体温达到了40°。您既没有让我落下功课，也没有耽误了我看病，在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心，您就像我的第二个妈妈，无微不至地照顾着我，给我灌输了许许多多的知识。
老师，我即将步入初中的大门，是您使我走进了全市唯一的重点中学，我感谢您的教导，没有您，就没有我的今天。以前，我每每看见您严肃的面孔，话到嘴边便又咽了下去，其实，我一直想对您说一声：
“老师，谢谢您！”