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幼儿园大班数学题(幼儿园大班数学题上学期卷子)

2022-12-10 23:55:28     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园大班数学题上学期卷子告诉幼儿,在他们这个阶段,0的意思就是没有。所以在做数学计算题时,加零或者减去零还等于自己。举例说明,1加上0结果等于1,1减去0结果也还是等于1。2加

幼儿园大班数学题上学期卷子

告诉幼儿,在他们这个阶段,0的意思就是没有。所以在做数学计算题时,加零或者减去零还等于自己。

举例说明,1加上0结果等于1,1减去0结果也还是等于1。2加上0结果等于2,5减去0结果鉿等于5。任何数加减0,本身的大小不会发生变化。

希望以上这些可以帮助到你

幼儿园大班数学题卷子应用题

幼儿园中班数学的学习一般就是数的认识,学会数与实物的对应,知道简单的大小的比较,知道5以内数的加减法等。

幼儿园大班数学题卷子上学期

答:举例子指导幼儿园大班的学生用手指计算破十法计算题。如4+8,引导学生伸出自己的一双手指,一只手的手指有5个,4+8,首先伸出一只手5个手指,去掉一个手指放在一边,再伸出另一个手,因为只有5个,加8,必须凑齐8个,刚刚前面的一只手还有1个手指,不够8,差2个,再向小朋友借2个手指,这样有自己的一双手指10个,借小朋友2个,一共有12个,也就是4+8=12。

幼儿园大班数学题卷子比大小

  大班幼儿对于大小、长短、粗细、高矮等的量的比较的精确性有了很大的提高,但对于厚薄、宽窄,幼儿虽然积累了很多的生活经验,但不太会用精确的语言来准确表达。

同时,在感知、区分量的进程中,对于量的相对性的认识还是比较困难的。区分厚薄、宽窄,是我们日常生活中经常碰到的事情。活动中通过目测、重叠的方法让幼儿比较物体的宽窄,运用触摸、并放法让幼儿比较物体的厚薄。同时让幼儿在此基础上进行量的排序,帮助幼儿体会量的相对性。对于材料的选择上,宽窄比较时,运用一样长的纸条;厚薄比较时,选用长、宽一样的书本,这样只突出某种量的比较,便于幼儿正确判断与区别。  在生活中,两样物体比较的时候应该放在同一个平面才能比较出来。初步了解物体厚薄的相对性,教师应该有意识的提供不同材料不同形状的材料供幼儿操作比较,从而了解比较。  通过对幼儿现年龄阶段分析,结合教材特点,活动结束后,我对本活动进行了一些思考。  

1、游戏贯穿,使幼儿理解宽窄、厚薄是需要比较的。  活动开始我利用游戏导入,吸引幼儿进行材料的比较。简单的纸卡排序游戏,既能引导幼儿对材料的探索兴趣,又能直切主题宽窄、厚薄的比较,最后游戏中重点强调比较的相对性。  

2、、在这个活动中,我提供了较为丰富的材料。  数学活动重在让孩子在活动中自己探索发现问题并思考,锻炼“做中学”,通过操作来锻炼思维,拓展思维,而这个活动中丰富的材料给幼儿提供了充分动手探索并思考的机会。由于材料的丰富幼儿才能通过各种感官去比较发现物体的宽窄、厚薄。通过思考来寻找比较的方法。  

3、注重整个活动层次。  创设不同平面上的两本书,用东西把它遮住,引发幼儿的猜测。然后用事实让幼儿发现,自己看到的并不是真实的。从而知道,两样物体比较的时候应该放在同一个平面才能比较出来。其次,我有意识的提供不同材料不同形状的材料供幼儿操作比较,在前面了解比较厚薄方法的基础上,让他们在宽松的氛围中运用多种感官去比较发现2个物体之间的厚与薄。最后,为幼儿提供4张不同材质不同厚薄的纸张,让幼儿充分运用感官与正确的比较方法,对这些纸进行排序。  

4、活动中出现了一些问题。可适当延长幼儿自己动手操作探索的时间。由于材料的丰富,幼儿明显对自己动手探索有着十分浓烈的欲望,但是教师给与孩子自己探索的时间过短,孩子们往往还在兴头上就已经结束,被教师带入下一个探索环节。

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幼儿园中班数学主要学习的内容:

1、让他们认识1~10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量。

  

2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。

  

3、能根据不同的标准对物体进行分类,可以按照两种属性(大小、颜色、形状等)进行分类。

  

4、认识、比较物体的宽窄,并将物体按宽、窄排序;引导幼儿仿照ABB的规律给物体排序,并能发现规律知道接下去该排什么,中间漏掉了什么。

  

5、能从各个方向说出物体的位置,并能区别第几和数量几的不同,如第5和5个是不同的。

  

6、能准确说出10以内的单数、双数,感知10以内的单、双数,能分辨10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数。

  

7、初步理解序数、相邻数的含义,懂得简单的数的守恒。

  

8、认识50以内的数字;了解50以内数的连续性。

  

9、认读数字11~15,并能对数量是11~15的物体按物取数、按数取物。

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我目前就职于某幼儿园大班的生活老师,我班的数学目前主要写数字1到100,还有凑十法,破十法,还有数数1个1个数,2个2个的数,3个3个的数,5个5个的数,10个10个的数,例如3.6.9.12.15一直写到99,因为这些都是幼小衔接必要的数学作业,不然到小学就会完全不会!

幼儿园大班数学题上学期卷子及答案

遥远的大班想出一套数学卷子,就要根据这一段时间你交给孩子的一些所学的知识。这时候你就有计划出题了。只要孩子掌握知识都特别的会。你所说的这一套数学卷子,他们都会答出来。有缘打扮,所有的东西都是一些一年级的基础。这些知识都学会了以后上一年级就会变得很轻松。

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佳园幼儿园中大班数学期末测试一. 正数:1_____________________________10。倒数:10_____________________________1。10以内的单数:__________________________。10以内的双数:__________________________。二. 序数。( ) ( )( ) ( )三. 相邻数。1___3 2___4 4___6 7___910 9__ 8 7__ 3 2__ 4 5__ 姓名_________ 分数___________四.比较大小。(>、<、=)4 6 8 5 4 9 8 8 7 3 0 2 3 3 5 9五.分解运算。 7 8 9 ( ) 5 ( ) 7 6 ( ) ( ) ( ) ( ) 2 3 5 4 5 2 六.找规律。 ______________________ ___________________. _________________________七.看图列式子。 ― =____________( )-( )=( ) + =______________________( )+( )=( ) - =______________________( )-( )=( ) + =________________( )+ ( )= ( ) 八.计算。 1+1= 9-2= 8-2= 7+2= 8-4= 6-5= 6+1= 3+5= 7-5= 7+1= 5-3= 7-4= 九.找朋友连线。◆◆◆◆◆◆ 3 56

幼儿园大班数学题卷子大全

幼儿园大班的孩子们都在5~6岁这个年龄段,他们活泼可爱,新的知识新的环境孩子们都是很兴奋的,接受的也比较快,数学方面老师们先从孩子们对动物的喜欢,做了许多关于数学方面的探究,使孩子们懂得什么是数学,再从1一10的计算,连加,连减,混合算,达到了孩子们初对数学的理解和计算。老师们辛苦了。