幼儿园小班自己吃饭教案反思

幼儿园的东西不好尺，也不符合他的口味。还有幼儿园是不允许吃零食的，只有按时进餐。如果不吃的话就得饿肚子了，老师是没有空管这么多的小朋友的。

建议家长慢慢的引导和鼓励支持孩子，在幼儿园应该认真吃饭，吃饱，不能因为贪玩或者拒绝吃饭。会影响身体发育的。

小班吃饭教案及反思

如果幼儿园小班的孩子进行我们的安全教案的话是脚脚碎慢慢验，指的是我们的饮食安全，有很多孩子拿到自己喜欢吃的东西，喜欢农村服用，这个时候就会造成一定的安全隐患，因此我们要教孩子拿到实物之后我们要嚼嚼碎，然后要慢慢咽下去就可以了。

小班自己吃饭教案及反思

可以这样说："各位家长好！今天小班小朋友们都很乖，自己吃饭，小宝贝们吃得还蛮香的人，可能是因为大家一起吃饭，更有味道吧！

每个人都吃得很开心，有些小朋友吃完了一碗，还要求添饭，我们特别表扬了那些添饭的小朋友！总之，小朋友们都表现很好，请家长放心！"

幼儿园小班自己吃饭教案反思与评价

活动目标：

1、让幼儿了解正确的进餐方法。

2、让宝宝养成细嚼慢咽的好习惯，避免呛着、卡着。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

6、知道在发生危险时如何自救。

7、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

活动准备

1、教学挂图《细细嚼慢慢咽》，引导幼儿学习进食的方法

2、通过游戏让幼儿了解狼吞虎咽的危害

3、游戏结束

教案反思

通过活动教案让幼儿学会吃饭时要细嚼慢咽，并在游戏过程中学会自我保护的安全意识。

幼儿园小班自己吃饭教案反思总结

小班新生入园吃饭，应该这样回复家长。

首先在孩子出现不吃饭的情况，应立即与家长联系。当然，前提是幼儿园的老师已经做出努力，比如说喂饭等。给家长打电话的时候态度要诚恳告诉家长，学校老师已经过多种方法的尝试后，孩子还是不吃饭，想家长了解一下情况可以询问一下家长孩子平时吃饭的情况告诉家长打电话的目的是为了更好地解决问题。这样，家长都是可以理解的。

幼儿小班教案及反思学会自己吃饭

小朋友不爱吃饭，这是很多家长都关注的问题。

首先我们要了解孩子，在什么情况下不吃饭？有可能是生病啦，或者是不舒服，或者是在学校里发生什么事情了，不像大人倾诉，以不吃饭的理由来告诉大人，寻求关注。

就是炒的这些菜，孩子觉得没胃口，看着不想吃，所以这个时候也不想吃饭。

有的时候呢，孩子不吃饭，以闹脾气来寻求安慰，寻找安全感。

所以我们在做饭的同时，我们可以寻求菜式的多样化。晚上找一些比较抠一点的饭菜图片，摆放的时候摆的好看一点。

小班自己吃饭活动反思

一、活动目标：

1、乐于探究和面的基本方法和技巧，初步感知比例关系。

2、能大胆提出问题，发表不同意见。

二、活动准备：

1、人手一套围兜、袖筒。

2、足够的面粉。

3、各种颜料水。

三、活动过程：

1、出示面粉，引出活动。

2、出示橡皮泥，师：要把面粉变成象老师手里的橡皮泥一样软，你们想想看有什么办法？

（相当一部分孩子能说出应给面粉加水。）

3、师生一同探究和面的方法和技巧。

4、幼儿动手和面。

他们开始吵起来，结果只好由老师负责加水，才缓和了局面。）

5、评价自己制作的彩泥，并回答制作前老师提出的问题。

幼儿园小班《吃饭》教案反思

教学反思是：孩子们对猫捉老鼠的游戏很感兴趣，整个游戏活动中情绪很高。在游戏的过程中，学习了钻和跑的动作，同时也体验了集体活动的快乐活动，

开始时，孩子们根据已有经验，能够做出猫走路的姿势，小老鼠吃东西的样子，以及猫怎样捉老鼠的动作活动中，我把自主权交给孩子让他们自由选择角色，然后再进行交换，

第一次游戏时，老鼠们还有点畏畏缩缩，不敢去偷粮食。猫也没有勇敢地去抓老鼠，第二次实验游戏时，老鼠明显胆子大了，游戏开始后趁着猫不注意赶紧去偷粮食，猫还没反应过来，有的老鼠就已经把粮食偷出来，猫看见粮食被偷后一下反应过来了，做圆圈的小朋友也在边上为他们鼓掌加油，

游戏中孩子们能够根据自己的角色选择多选和追逐，尤其是猫捉到老鼠的兴奋感、自豪感和老鼠被猫捉到的失落感、挫败感，孩子们都表现得很真实

小班我会吃饭教案反思

幼儿园小班教案《不当漏嘴巴》

活动目标:

1、 懂得吃饭时尽量不掉米粒于桌、地面上，养成良好的吃饭习惯。

2、 吃饭时注意力集中、不动张西望。

3、 积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

4、 使小朋友们感到快乐、好玩、在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备

幼儿用书——不做漏嘴巴

活动过程

1、倾听故事、组织讨论、故事里的孩子，为什么大家都叫他漏嘴巴、漏嘴巴和小朋友长得一样高吗、为什么。漏嘴巴在家里发生了什么事。后来他是怎么想的、

2、联系实际、理解内化、你们喜欢前面的漏嘴巴、还是后面改正的漏嘴巴。你在吃饭时会漏嘴巴吗、怎样才能不做漏嘴巴。

3、操作实践、强化巩固、幼儿模拟吃饭。师生小结、只要吃饭时专心、眼睛看着碗里的饭和菜，一手拿勺子。一手拿碗、不把饭粒和菜掉在地上和桌上，就不是漏嘴巴了。

  在活动之后。大部分幼儿都能不洒饭，都知道爱惜粮食了。但还有个别孩子需要老师的提醒。

幼儿园小班自己吃饭教案反思中班

幼儿园的一日活动中，都已经安排好活动时间表，包括用餐时间长短是有要求的，因为，中班孩子比大班孩子年龄小一点，用餐时间一般会比大班长一点，而小班的孩子年龄比中班的孩子更小，有的还需要生活老师个别喂，相对用餐时间又比中班长10分钟左右，所以，中班孩子用餐时间是幼儿园规定用餐时间的30-40分钟内完成。