幼儿园小班体育放松活动(幼儿园体育活动放松活动)
幼儿园体育活动放松活动
1、放松运动:
肢体运动:徒手操、韵律操或者结合舞蹈、武术元素进行动作练习。
器械运动:结合世纪万成体育包玩具器材,组织孩子们游戏。
2、放松音乐:
睡眠音乐: 《春江花月夜》、《天鹅湖》、《秘密的庭院》、 《摇篮曲》、《彩云私语》、 《月光曲》、《月光奏鸣曲》
唤醒音乐: 《小星星变奏曲》、《大调弦乐小夜曲》、《夜宿山寺》、《马诗》、 曲目《鸟鸣涧》、 《秋澜歌》、《蓬雪宿芙山主人曲》
户外韵律操音乐:《我爱洗澡》、 《健康歌》、《狗狗减肥操》、《花仙子之歌》、《兔子舞》
幼儿园体育活动放松活动小律动
早操编排结构合理,根据不同年龄段幼儿的特点编排各自不同的活动内容。应包括准备活动、队列练习、韵律活动、两套操节(小班为徒手操和模仿操,中大班为徒手操和轻器械操)及分散活动等;运动量适当,早操后幼儿有脉搏加快、身体发热反应;时间适宜,中大班活动时间15—20分钟,小班12—15分钟。
幼儿律动也称幼儿韵律活动。在学前儿童的音乐活动,音乐与身体动作做常常是不能分开的。韵律活动主要体现在:发展身体运动的能力,发展借助身体动作感受和表现音乐的能力。幼儿早操-----是幼儿体育活动的一种重要组织形式,也是幼儿一日活动的重要环节,它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作,又能激发幼儿参加体育活动的积极性。因此,科学地编排早操,对处于身体迅速生长发育阶段的幼儿有着极其深远的意义。而教师只有具备了早操创编的专业技能,才能更好地发挥早操的功能,促进身心和谐的发展
幼儿园体育活动放松活动音乐
游戏目标: 能够模仿一些简单小老鼠偷油的动作。 游戏准备:故事《小老鼠偷油吃》。 游戏过程: 熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表示歌曲内容。引导幼儿用手做动作,并学习歌词,打节拍,边唱歌曲,边表演相应的动作。
幼儿园体育活动放松活动动作
在儿童体适能训练中,大致上分为下列七个阶段:
(1)确认身体状况
这一阶段主要在于了解小朋友身体状况确认是否适合活动,安定小朋友的情绪,强化小朋友的参与动机,以营造活泼快乐的气氛,时间约为3-5分钟。
(2)暖身运动与伸展
这一阶段主要在于提升身体温度及心跳数,增大关节活动度,预防运动伤害,并为即将进行的主运动作准备。其组合主要为简单的动作及柔暖体操等,配合轻快的音乐节奏进行,当体温上升后,加以静态伸展动作,时间约为5-10分钟。
(3)有氧运动
这一阶段主要为提升参加者心肺血管系统的能力,时间约为10-20分钟。
(4)后期缓和运动
这一阶段主要于缓和主运动的高心拍数及血流量,连结下阶段的游戏活动,时间约为3-5分钟。
(5)游戏与活动
这一阶段主要在于导入游戏的身体活动,使小朋友在愉悦的气氛中除了训练个部位肌群外,并且联系同侪间的情感,培养团队合作的精神,遵守游戏规则,此阶段为5-10分钟。
(6)缓和运动
这一阶段时间约为3-5分钟,主要实施轻松的低强度动作组合与静态伸展(至少持续20秒以上),目的在于激烈运动后乳酸堆积的减缓,提高柔暖度及放松心情。
(7)心灵交流
幼儿园体育活动放松活动教案
活动目标:
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
创设情境:
1、森林,小河
2、音乐、钢琴
活动过程:
一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,“这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!”
随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作
二、基本部分
1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。
(1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么不同?”
(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。
(3)小结进入下一环节。
2、探索沿曲线快速走的方法。
启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?
幼儿探索方法,教师观察指导
3、集体游戏:走小路
(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。
(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。
(3)教师观察幼儿动作,及时指导。
三、结束部分—放松整理教师小结,听音乐做放松活动。
活动反思:
在活动中,幼儿积极、主动,兴趣盎然,尽管动作技能有一定的难度,但幼儿不怕困难,勇于探索。在比赛中,幼儿为了追求名次,往往忽略了动作的一致性,这点需要强调,同时要提醒幼儿注意安全。
幼儿园体育活动放松活动有哪些
进行完体育训练后放松的方法:
一:围着跑道慢走甩臂,扩胸,深呼吸,踢腿,按摩胳膊、大腿。
二:可以和其他人相互按摩,使肌肉放松,普通运动后正常活动就可以。
三:不要训练完之后马上坐下休息,可以用温水擦拭,不要用冷水。
四:建议补充水分,多吃蔬菜水果,不要过于剧烈运动,适当运动就可以。
五:洗热水澡或者去游泳,稍微游两下,可以泡久些,不要使劲游。
幼儿园体育活动放松活动方案
■想放松腿部肌肉,最好的方法就是:每天继续坚持适量的运动,运动完以后一定要注意做伸拉和放松,尤其是运动部位,回家后泡个温热的盐水澡(没有条件的话热敷也可以),之后双手按摩(一般的揉捏也可以)酸痛部位,充分的休息,三五天就差不多可以调整过来了。■按摩小腿肌肉,能使因为你长久站立,而导致的小腿部,血液循环不畅,缓解腿部肌肉的酸胀疼痛。在休息时(仰卧时),经常的使小腿部保持在高部,在小腿下垫枕头或被等,把小腿垫起来,使血液像身体上部回流,防止得静脉曲张、静脉炎、脉管炎等病症。■每晚睡前热水泡脚,也会缓解小腿酸痛感。轻推摩、擦摩、揉捏、按压和叩打.温水中浸泡洗浴.用手快速捶打大腿肌肉.静态拉伸还可以用药如云南白药,红花油等。■跑步后蹲下压腿(侧压、正压),行走踢高,都可以放松腿部肌肉,健身放的肌肉训练要练到酸但是不要练到疼,酸和疼的度要自己掌握好,练习后同样是压压腿,跳跳,用手快速捶打大腿肌肉,都起到可以放松的作用。■静态拉伸:拉伸运动中活动较多的肌肉,直到感到它完全绷紧,保持15到30秒,就可以了。静态拉伸能放松肌肉,有助于缓解身体的僵硬和疼痛感。
■整理活动:一般可以甩动胳膊、转转腰、抖抖腿等,促进血液的回流,使肌肉主动放松。
■推拿按摩:一般应在锻炼后20~30分钟后进行。开始可先做轻推摩、擦摩、揉捏、按压和叩打,同时配以局部抖动和被动活动。
■温水浸泡:在30~400C的温水中浸泡洗浴,对心脏活动和神经系统有镇静作用。
■第一步,两脚开立与肩同宽,两臂自然下垂手放大腿前面,直腿下腰至两手位于大腿中部位置(这时视线可从两腿中间看到身后一米的地面),保持上身姿势不动,两手自然握住大腿肌肉抖动,可体会大腿前部肌群充分放松状态,抖动时力度由小到大再到小,反复多次,充分放松。 第二步,仰卧姿势,屈膝约90度,两脚开肩宽并踏实,用自己双腿的力量抖动双腿,用力要领是使得双膝做合-分-合-分的重复动作,达到抖动大腿后部、小腿肚腓肠肌群,使其得到充分放松的目的。这个动作如果由别人帮助完成而不是自己用力,放松效果会更好些。■在家用热水(烫一点好)泡整条腿或者用热水冲也行..肌肉肯定能放松下来..要是两枪在一天那就找个人帮你把两腿抬高..把两腿放松让他帮你抖腿..差不多半个小时就会有效..■肌肉放松法也是最常用的专业放松方法。头部放松用力皱紧眉头,保持10秒钟,然后放松;用力闭紧双眼,保持10秒钟,然后放松;皱起鼻子和脸颊部肌肉,保持10秒钟,然后放松;用舌头抵住上腭,使舌头前部紧张,保持10秒钟后放松。
颈部肌肉放松将头用力下弯,努力使下巴抵达胸部,保持10秒钟,然后放松。
肩部肌肉放松将双臂平放体侧,尽量提升双肩向上,保持10秒钟,然后放松。
所谓放松是指努力体会肌肉结束紧张后的舒适、松弛的感觉,比如热、酸、软等感觉。每次可用15至20秒钟左右的时间来体会放松感。■(1)以轻松的方式坐下来。(2)先将两手臂平行抬高至胸前,握紧拳头,绷紧手部的肌肉,直到不能再用力为止。(3)注意这时有什么感觉。您的肌肉会紧绷,而您的手部甚至可能会轻微地颤抖。您可能会感受到手部、腕部、及下臂的张力。(4)维持这种紧绷的状况几秒钟,然后再突然放松力量。(5)突然松开您的拳头,并抛开紧绷的感觉。您可能会感觉到您的手突然变轻松了,这时请仔细感受腕部及前臂压力舒解的感觉。(6)注意您的手在紧绷时及压力放松时的感觉有什么不同。在放松的时候,您的手是感到刺痛还是温暖?您在紧绷时所感觉到的震颤,在放松时是否消失?(7)依次用此方法延伸到身体其它部位的肌肉。或者您也可以从头部开始练习,紧绷脸部的肌肉,再放松,然后依次到肩膀、双臂、双手、胸部、背部、双腿及双脚至脚趾。
幼儿园体育活动放松活动儿歌
自编儿歌《拍皮球》 小皮球 圆又圆 我们一起拍皮球 左拍拍 右拍拍 小皮球 真调皮 跳到东 跳到西 我们一起来抓你。
幼儿园体育活动放松活动的意义
滑雪运动这项运动所带来得快乐,不亚于其它任何一项运动,滑雪作为一项体育运动来说对能够强身健体是肯定的, 除了增强心肺功能以外,很锻炼大腿和小腿的肌肉,大臂和腹肌也能得到锻炼。还有身体的平衡、协调性是比较综合的锻炼,雪场湿润的环境对人肯定也有好处。
滑雪运动是运动员把滑雪板装在靴底上在雪地上进行速度、跳跃和滑降的竞赛运动。滑雪板用木材、金属材料和塑料混合制成。高山滑雪由滑降,小回转和大回转(障碍滑雪)组成。高山滑雪混合项目,由上述三个项目组成。人们成站立姿态,手持滑雪杖、足踏滑雪板在雪面上滑行的运动。“立”、“板”、“雪”、“滑”是滑雪运动的关键要素。
幼儿园体育活动放松活动推荐
在课间,适当地进行体育活动,是积极休息、消除疲劳的有效措施。可以采用以下方法: 伸懒腰 伸懒腰可以使内脏器官充分伸展、排除废气,并使全身肌肉、关节得到放松。如果再伴随打两个哈欠,更会有一种舒展、解乏的感觉。 让学生站在自己的位置上体验伸懒腰 深呼吸 深呼吸可以使新鲜空气在肺内进行充分交换。平静的呼吸,每次呼吸进的新鲜空气并不能全部进入肺泡。吸气时先要把呼吸道(鼻、咽、喉气管等)中的气体吸入肺泡,但是这部分气体并不新鲜;而只有深呼吸才能使肺泡与更多的新鲜空气进行交换。 让学生根据教师的手势做深呼吸 远眺 较长时间近距离用眼,眼睫状肌就会处于紧张收缩状态,使晶状体变凸;而凝神远眺,可以促使睫状肌松弛,恢复到原来的状态,使视力得到恢复。此外,还可以与转动眼球(尽量向四周环视)结合,使睫状肌得到积极休息。 让学生根据教师的手势来转动眼球,让同桌两人合作来互相转动眼球 转动头颈 颈项是大脑神经和血管的通道。转动头颈活动可以促使供应头部的血液顺畅流通,并使课上较长时间处于低头曲颈状态得到调整。 根据教师的口号,做转动头颈的动作 畅游活动 在室外做些运动负荷不大的体育娱乐活动,如做操、跳橡皮筋、跳绳、跳集体舞,打乒乓球、羽毛球、做游戏等,有助于大脑思维细胞得到积极休息。但是,由于课间活动时间短,运动负荷不宜过大,以免使运动神经细胞高度兴奋,造成上课后,心跳剧烈,情绪稳定不下来,影响学习。 最后让学生放松一下,做一个游戏