幼儿园中班安全教育教案(幼儿园中班安全教育教案第一课)
幼儿园中班安全教育教案第一课
1、培养幼儿的自我保护意识。
2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。
3、了解一些简单的安全常识和自救方法。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
幼儿园中班安全第一课安全教案
一、活动目标:
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备:
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志(照片或图片)。
3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程:
(一)展开联想,揭示活动主题
(二)在活动中体会交通规则的重要性
(三)初步了解常见交通标志的作用
幼儿园中班安全教育教案第一课内容
一、设计意图:
在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。
二、活动目的:
1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。
3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
三、活动重难点:
1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。
2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
幼儿园中班安全教育第一课教案设计
幼儿园大班级的安全教案有:防溺水安全教育,防雷电安全教育,防火安全教育,防家电安全教育,防森林防火安全教育,防食品安全教育,防诱拐安全教育,防交通安全教育,防过马路安全教育,防锋利的家具和用品安全教育,防攀爬安全教育,防诈骗安全教育等等的教案。
幼儿安全第一课教案中班内容
首先,要选择一款适合自己头围尺寸的头盔,
第一步,束紧头盔内部束带,带到头上直到头盔不晃动,并且帽檐与眉毛两指距离,
第二步,调整头盔两侧Y形束带,使束带位于耳垂下发,并且让耳朵正好卡在中间,
第三步,拉紧束带紧贴着下巴扣上锁扣,并且使下颚与束带直接保留一指的间距,这样就带好头盔了。
幼儿园中班安全第一课活动教案
老师可以通过视频,让幼儿认识电梯,训练幼儿怎么上,下电梯,电梯护手的作用,引导孩子了解,如果在电梯上打闹,不尊守规则,可能会发生什么安全隐患,老师在让孩子讨论过后,进行正确评价,通过讨论,让幼儿了解不尊守公共场所安全规则,会发生的安全隐患,让孩子认识,了解安全知识
幼儿园中班安全第一课教案详案
我个人认为哪些虫子会蜇人中班安全教案反思是本节课依据幼儿园中班身心身心认知规律、通过了解认识哪些虫子会蜇人安全教育、激发幼儿的学习兴趣和积极性。
幼儿园中班安全第一课教案校园安全
活动目标: 1、学会正确的坐姿; 2、养成幼儿良好的体态习惯。 核心要素:坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝 活动准备:椅子 基本过程: (一)导入活动 导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。 (二)关键步骤: 1、示范“坐”的姿势。 (1)双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。 (2)在椅子前站好,上身前倾,臀部坐于椅子前三分之二处,上身挺直,双脚并拢,脚尖朝前方,双手放于膝上,双眼平视。 2、介绍没有桌子的坐法。 (1)摆放椅子:四条腿平稳地放在地上。 (2)示范坐姿:身体轻轻地坐到椅子上;分步示范上身、腿、手和头的体姿。 (三)示范后和幼儿一起讨论: (1)身体为什么要坐正,为什么身体要朝前面的方向坐? (2)为什么坐时双腿要并拢? 活动延伸: 1、通过讲故事和角色扮演的方式对幼儿进行坐姿礼仪教育。 2、把幼儿在平时活动中表现出来的正确坐姿(包括进餐、看书、绘画等)拍摄下来,或洗成照片张贴在主题板报中,或制作成VD,让幼儿观赏。 家园互动: 1、家长要注意观察孩子的坐姿,引导他们养成良好的坐、立、行走姿势。 2、家长要注意自己的坐姿,为幼儿树立榜样。 注意事项: 1、脚要着地并放于桌子底下。 2、在教室里只要离开座位就要将椅子放回桌子底下。 3、坐下后,手可以放在膝盖上,也可以放在桌子上。 活动反思: 1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么? 2、你认为这个活动的成功之处在哪? 3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
幼儿园中班第一学期安全教育教案
不玩电风扇教案
活动目标:
1、知道电是具有危险性的,了解生活中哪里有电。
2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。
活动过程:
一、引入1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放许多东西,我们一起来帮它出出主意,它需要哪些东西呢?
2、原来小白兔还需要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?
3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们需要什么?
4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。
二、 找电器1、出示电的标志(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标志?这是电的标志)2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?
3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。
4、共同进行游戏。
5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。
6、和幼儿一起检查。
三、 危险的电1、电也是十分危险的,你知道为什么吗?
2、那我们平时有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)3、幼儿了解触电的危险。
4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。
幼儿园中班上学期安全第一课教案
讲课内容,中班孩子的一盔一带安全,让孩子们知道,一盔一带在路程行驶中的重要性和必要性,老师,可以把之前内容进行归类或者进行组织给孩子们讲解清楚,使孩子们明白一个道理,一盔一带是非常重要的一种安全行为
教学目标,就是让孩子们掌握一盔一带安全行为的重要性,并且每个孩子都能做到
在评比上,可以将孩子分成组进行对比,好的,组进行表扬
幼儿中班安全第一堂课教案
讲课目标,安全教育课,他们做的对吗?要求孩子们了解本节课的安全教育内容,并且认识到他们做的对还是不对,原因是什么?
讲课内容,老师,可以把本节课的内容以卡片的形式发放给孩子们,先让孩子们对比进行学习,进行安全教育再分析,他们做的对还是不对,最后得出结论让自己说出,并且最后给予说的好的孩子以口头表扬