当前位置:首页 > 知识百科 > 育儿百科

幼儿大班小蜜蜂公开课(幼儿园手工小蜜蜂公开课)

2022-12-12 12:41:32     来源:www.dxfbaby.com
分享:
收藏本文          热度:
导语:幼儿园手工小蜜蜂公开课如果你有小蜜蜂切割机,里面有圆形的图档,设置好尺寸,使用图形,在切割机里可以看到编程的代码 幼儿园蜜蜂手工制作工具原料:笔,彩色纸,胶水。方法/步骤:第一步

幼儿园手工小蜜蜂公开课

如果你有小蜜蜂切割机,里面有圆形的图档,设置好尺寸,使用图形,在切割机里可以看到编程的代码

幼儿园蜜蜂手工制作

工具原料:笔,彩色纸,胶水。

方法/步骤:

第一步,选黑色和黄色2种颜色的纸,各剪2个圆圈,依次用胶水粘好,作为蜜蜂的身体,

第二步,选择白色的纸,剪四个半椭圆型作为蜜蜂的翅膀,依次粘贴在身体的两边,

第三步,选择黑色的纸和黄色的纸,剪成蜜蜂的两根触角,粘好在蜜蜂的头上,

第四步,选黑色的纸,剪两个小圆圈,作为蜜蜂的眼睛,粘贴在蜜蜂的脸上,

第五步,用黑色的笔在蜜蜂的眼睛下方划三条线,

第六步,用红色的纸,剪一个半圆形,作为蜜蜂的嘴巴,粘贴在脸上,

第七步,用黑色的纸,剪一小段作为蜜蜂的尾巴,粘贴在尾巴上,小蜜蜂手工完成了。

幼儿手工小蜜蜂教案

科学教案里虫儿有蜜蜂、七星瓢虫

幼儿园勤劳的小蜜蜂公开课

勤劳的小蜜蜂在百花丛中飞来飞去釆着花蜜,蜜蜂毎日不辞辛苦的采着蜜供人们食用,蜂蜜营养丰富,可以做两三包等各种食品,这都是蜜蜂的功劳,你看它们在这个花蕊上采完又飞到另一个花朵上,就这样它们每日都是这样辛劳的工作着,从不计较什么。

幼儿园小班蜜蜂手工

  1、先取粉色粘土,捏出两头细、中间粗的形状,再把两头并在一起,中间剪一个小口子,一个花瓣就捏好了。

  2、捏出五个花瓣,摆在一起。

  3、然后用白色粘土捏一个圆形把花瓣粘在一起,一朵樱花就捏好了。

  4、用同样方法再捏出一朵小一点的樱花,简单好看的超轻粘土樱花就捏好了。

幼儿园小班蜜蜂做工公开课视频

小蜜蜂》

小蜜蜂,嗡嗡嗡,

飞到花园里,

飞进花丛中,

采花粉,做蜜糖,

做好蜜糖好过冬。

《勤劳的小蜜蜂》

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一齐勤做工,

来匆匆,去匆匆, 做工趣味浓。

天暖花好不做工, 将来哪里好过冬。

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡, 别学懒惰虫。

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一齐勤做工,

来匆匆,去匆匆, 做工趣味浓。

天暖花好不做工, 将来哪里好过冬。

嗡嗡嗡,嗡嗡嗡, 别学懒惰虫。

?

幼儿园手工小蜜蜂公开课ppt

用录屏软件

第一步:选择幻灯播放,同时录屏,软件设置成录系统声音

第二步:把录制好的视频导入到蜜蜂剪辑,再导出格式为mp3即可

幼儿园手工小蜜蜂公开课教案

活动目标1、引导幼儿认识乐器:刮琴、小鼓、手铃,感知其强弱、快慢的声音变化;2、通过故事,感受大象和蚊子不同的音乐特质,了解角色与乐器演奏的匹配关系;3、愉悦的进行音乐游戏活动,体验师生共同活动的快乐。

  活动准备①打击乐器:刮琴、小鼓、手铃②背景音乐:舞曲链接——小白兔与大黑熊 野蜂飞舞 滑稽舞曲③靠垫一个 幼儿人手一对手铃活动过程一、幼儿随音乐入场师:宝宝们,跟着我一起去玩吧!——师生听音乐做动作愉快入场二、认识乐器刮琴、小鼓、手铃,感知其声音特点1、师:老师给你们带来了三位小客人,他们是谁呢?

  2、逐一出示乐器:刮琴、小鼓、手铃,引导幼儿认识,通过倾听乐器发出的声音,感受其不同的音乐特质,并跟随刮琴一起唱歌、小鼓拍手、手铃跳舞。

  三、讲述故事,引导幼儿初步了解故事人物与乐器的对应关系1、教师讲述故事《大象与蚊子》,在讲述过程中,通过小鼓轻声敲击表示大象在慢慢的走路,重声敲击表示大象生气的跺脚;;手铃的摇动轻重表示蚊子的越来越多;刮琴表示大象在不停的甩尾巴赶蚊子等等,展示刮琴、小鼓、手铃在故事中所体现的系列人物匹配关系。

  2、提问,进一步明确乐器所表现的声音形象●师(轻声敲小鼓)这是谁的声音,大象在干什么?(走路)●师:我们一起来学学大象走路吧!——师生一起跟着鼓声学大象慢慢的走路。

  ●师:(摇动手铃)谁来了,(手铃声音由轻转重)蚊子怎么了?(越来越多)——引导幼儿和老师一起摇动手腕学习蚊子飞●师:(刮动刮琴)大象在干吗?(甩尾巴赶蚊子)来,我们跟着琴声一起甩甩尾巴吧!——师生随琴声做动作●师:(重敲小鼓)你们听,大象怎么了?(大象生气了,在跺脚呢!)大象一跺脚,发生了什么?我们来做做看!——引导幼儿表现蚊子被震晕后倒下的样子。

  四、音乐游戏《大象与蚊子》

  1、角色定位:师将靠垫绑在屁股上,变成大象,幼儿带上手铃做蚊子;2、师生一起随背景音乐的不同变化(大象:小白兔和大黑熊,蚊子:野蜂飞舞、甩尾巴:滑稽舞曲),利用乐器愉悦的进行音乐游戏活动,感受师生共同活动的快乐。

  五、延伸活动1、师:今天,我们和三位好朋友做了游戏,他们是谁呢?——进一步巩固对刮琴、小鼓及手铃的认识;2、师:让我们去和更多的乐器朋友一起游戏吧!

幼儿手工制作小蜜蜂

首先先要知道手工有多少种类,像这种问题的题目不明确你很难找到你要的答案。

首先先从分类开始找到你想知道的手工类目

手工艺制品主要有以下几种分类:

一、按历史范畴分类

1、原始社会手工艺,如彩陶、骨雕、石雕等

2、传统手工艺,如景泰蓝、雕漆、玉器、金银器皿等

3、现代手工艺,如纤维编结壁挂、棒针编结等

二、按原材料分类

手工艺品的原材料可以分为木头、石头、金属、绳类、纸类等。

三、按地域分类

手工艺品的地域可以分为厦门龟印、山西剪纸、潍坊风筝、苏州的苏绣、自贡的竹扇等。

四、按作用分类

这样可以分为实用性和观赏性,陶瓷、竹编等就属于实用性手工艺,而刺绣、剪纸、髹漆等就属于观赏性手工艺。

五、按社会属性关系分类

按社会属性关系可以分为特种手工艺、民间手工艺和少数民族手工艺等。

来吧以下是一些手工制作的示范,挑一个试试