小班幼儿健康小知识(幼儿园小班健康小知识)
幼儿园小班健康小知识
活动目标:
1、学会拉拉链的正确方法,小心夹到手和下巴
2、能用拉拉链儿歌提醒自己拉好拉链 活动准备:光盘,儿歌,有拉链的衣服 活动过程:1、请一位会拉拉链的幼儿示范 2、说一说是怎么样拉的
3、老师讲一个小故事,《夹到了,好疼呀》
4、请幼儿说一说,怎样做才不会被夹到?慢慢拉,拉到上面要抬头, 不玩拉链等。
5、看光盘,学儿歌。插到底,往上拉,慢慢拉,别夹到。6、每名幼儿用自己的衣服实际操作。分析:设计中的“老师讲的故事《夹到了,好疼呀》”,我请班中的一名小朋友讲了她被夹的感受,因为前几天这名幼儿被拉链夹到手,都疼哭了。小朋友当时也知道这件事,讲身边的真事使幼儿更能理解。
幼儿园小班健康小知识秋季怎么写
幼⼉园⼩班保健知识
1、勤洗⼿:呼吸道传染病患者的⿐涕、痰液等呼吸道分泌物中包含很多病原,有可能经过⼿接触分泌物,传染给健康⼈,所以异常强调注意⼿的卫⽣。2、保证睡眠:晚间要保证孩⼦充⾜的睡眠,不要孩⼦过度疲劳。3、科学穿⾐:根据天⽓变化和幼⼉体质情景,适时增减⾐服。
4、多喝⽔:有利于体内毒素排泄,净化体内环境。
5、适当锻炼:锻炼⾝体可增加⾎液循环,提⾼⽪肤调节温度的本事,维护淋巴系统的功能,从⽽增强⾝体抗病本事。
6、平衡营养:增强⾝体的抗病本事,合理、均衡营养膳⾷是关键。家长能够有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、⾖制品,适当增加优质蛋⽩质,注意蔬菜⽔果的摄取,适当搭配粗粮和杂粮,避免⾼糖分、⾼脂肪和油炸⾷品。
7、家中要经常开窗:坚持室内空⽓新鲜,让室内的空⽓流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;减少到空⽓流通不良的公共场所。
8、合理按排幼⼉的活动:⼈多的地⽅尽量少去,冬、春季⼈体消耗较⼤,免疫⼒下降,病毒乘虚⽽⼊,其中最为常见的是呼吸道疾病。
9、免疫预防:免疫接种(打预防针)是帮忙⼩朋友抵抗传染病的有效措施。
幼⼉园⼩班保健知识篇2
⼀、避免着凉:
冬⽇寒潮多,⽓温变化⼤,幼⼉易着凉、感冒,常会引起许多⼤病,如肺炎、⼼肌炎、⼤叶性肺炎、急性肾炎、所以冬季要给幼⼉保暖,避免着凉。
⼆、保护⽪肤:
冬季寒冷⼲燥,幼⼉⽪肤中⽔份散失多,⽪脂腺分泌少,⽪肤易⼲裂发痒,让幼⼉多吃蔬菜、⽔果、多喝开⽔,并常⽤热⽔洗⼿、脚、脸,再适当搽点护肤霜。
三、注意室温:
冬季对⼈体的`适宜温度是18摄⽒度,如⾼于23摄⽒度时,⼈就会感到头晕、疲倦。另外,如果室内外温差⼤,则易感冒。
四、多晒太阳:
阳光中的紫外线能杀灭⼈体表⾯的病毒和细菌,帮忙幼⼉对钙、磷的吸收,增强机体的抗病本事。此外,阳光也能提⾼红细胞的含氧量和增强⽪肤的调温作⽤,以及能增强神经系统的活动机能和幼⼉的体质。
五、不坐凉地:
冬季地⾯的温度很低,幼⼉坐在
幼儿园小班健康小知识内容
活动目标
1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。
2、培养幼儿初步的生活自理能力,养成爱清洁讲卫生的好习惯。
活动准备
情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》,课件《小猪变干净了》,人手一份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)。
活动过程实录
一、激趣导入
师:孩子们,听!什么声音?(播放录音《找朋友》)是谁在找朋友呀?他找到朋友了吗?我们一起来看看。
(评析:此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点,引起了孩子们的注意,并激发他们猜想的兴趣,从而激起了幼儿的观看愿望。)
二、看课件《小猪变干净了》
1、师:小猪找到朋友了吗?
幼儿:没有。
2、师:为什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩?
幼儿:因为小猪太脏了。
3、师:小猪该怎么办呢?咱们来帮他想个办法吧。
幼儿A:自己玩。
幼儿B:自己玩多没意思。再找别人去。
幼儿C:别人也会嫌他脏,不跟他玩。小猪应该洗干净。
••••••
师:咱们来看看小猪是怎么做的。
继续看课件后提问:
4、师:小猪是怎样变干净的?
幼儿:洗澡!
5、师:小猪变干净后,小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗?
幼儿:小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了,他们玩得可开心了。
6、师:你喜欢跟什么样的朋友玩?脏的,还是干净的?
幼儿:我喜欢干净的朋友。
小结:小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩,我们喜欢跟干净的朋友玩,大家都喜欢干净的孩子。
(评析:在这一环节,我采用孩子们最感兴趣的动画课件,通过视听结合调动幼儿的感官参与,以提问的形式引导幼儿思考,并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中,孩子们能够认真观看,主动思考。)
三、洗澡
1、师:大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了,我们也来洗洗澡,做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢?
幼儿园小班健康育儿知识
小手帕带兜里,有了鼻涕赶紧擦,擦的干干净净是个好宝宝。大小便后要洗手,你是个讲卫生的好孩子。
幼儿园小班健康内容
活动目标 1、初步理解故事内容。
知道口渴了要喝白开水。
2、喜欢听故事、看表演。
活动准备 1、图片,故事磁带。
2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。
3、人手一杯凉开水。
活动过程 1、教师出示一杯凉开水,让幼儿看看、说说、猜猜杯里装的是什么?有什么用。
2、出示图片,讲述故事。
故事讲到“好渴呀!好渴呀!”时,让幼儿说说该怎么办。
然后教师继续讲故事,让幼儿听听兔妈妈是怎么说的,并一起模仿兔妈妈和小白兔、小花猫说的话。
3、三位教师表演故事,鼓励幼儿参与。
——三位教师分别扮演小白兔、小花猫和兔妈妈,幼儿可扮演小白兔和小花猫,重点练习对话部分。
——最后请幼儿一起来喝水。
白开水好喝吗?引导幼儿说出句子:“白开水,真好喝。
白开水,真好喝。
” 建议 在日常活动中教师千口家长也应有意识地与幼儿一起运用故事中的对话“你渴了,快来喝杯水吧!”和“白开水,真好喝。
白开水,真好喝”。
附:口渴了,怎么办? 一天,天气很热,小白兔走出他的蘑菇房子,去找他的好朋友小花猫踢球玩。
小白兔把球踢给小花猫,小花猫又把球踢给小白兔,玩得可开心啦!不一会儿,他们就玩得满头大汗,连衣服都湿透了。
小白兔和小花猫躲在大树下面,一边休息,一边说:“好渴呀!好渴呀!”兔妈妈看见了,就对他们说:“你们渴了,快来喝杯水吧! 小白兔和小花猫“咕噜咕噜”喝了一大杯水,喝完水,他们觉的好舒服呀!连声说:“白开水,真好喝。
白开水,真好喝。
”
幼儿园小班健康小知识春季
1.教育幼儿不要随身携带玩具以及锐利的器具来园,更不应该把它放在口,鼻,耳中,避免伤害。
2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓,咬,打同伴。
3.上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑不做爬床,扒窗户,跳楼梯,玩门,从高处往下跳等危险的动作。
幼儿园小班健康小知识图片
【活动目标】
1、引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡;
2、使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床;
3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。
【活动准备】
1、用及时贴自制七色花若干;
2、录音机,优美舒缓及活泼的磁带各一盘。
【活动过程】
1、激发兴趣:
(出示七色花)师:小朋友,这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色,说出名称"七色花")知道是从哪来的吗?(孩子们讨论)
小结:告诉小朋友一个秘密,这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花,(教案出自:屈老师教案网)因为呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花。
2、提出午睡要求:
(1)小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里;
(2)躺好后,自己盖好小被子,把胳膊放在被子外面,千万别蒙着头睡。也不能趴着睡;
(3)只要小朋友不讲话,不玩别的东西,闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。
3、播放《摇篮曲》声音由大到小直至消失,教师指导幼儿入睡。
师:老师发现有的小朋友睁着眼睛。那样,小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后,(教案出自:屈老师教案网)小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下。
4、教师扮做"小仙女"将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。
5、播放欢快音乐,声音由小到大,幼儿陆陆续续起床。
6、寻找七色花:师:小朋友找找看,小仙女送给你七色花了吗?(孩子们在枕头下找到了美丽的七色花,互相观看,欢呼,高兴极了)
活动总结:
小班的孩子午睡习惯基本没有形成,教师及时捕捉到了这一教育契机。本次活动中,教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点,设计了"小仙女送花"来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用,起到了穿针引线的作用,衔接自然,恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来,区分不同音乐的情绪,培养了初步欣赏音乐的能力。