幼儿园大班配课件故事(幼儿园大班课程故事范例)
幼儿园大班课程故事范例
15分钟。
正常的幼儿园课程时间根据幼儿不同年龄阶段注意时长特点,小班讲课时间为15分钟,中班20分钟,大班25分钟。上述为最佳时长,可根据实际情况适当延长5分钟左右。
幼儿园大班课件教案
6.1儿童节教案1
活动目标:
1.初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。
2.能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。
3.感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐。
4.感受节日的欢乐气氛。
5.激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动准备:
图片人偶、图画、ppt
活动重难点:
1.重点:初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。
2.难点:能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。
活动过程:
一、谈话导入:
今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去?
二、感知儿歌情景,理解儿歌内容。
1.分段感知儿歌情景并理解。
第一段:
李华带大家来的第一个地方有什么?
出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂)
提问:它像什么?桥(好像桥上两边架)
李华从桥上走过去,走过去干嘛呀?
咦,谁出现了?——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。
原来他是为了迎接各国的好娃娃。
第二段:
我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧!
你好呀,美国的小尼娜,
你好呀,日本的小樱花,
我是中国的李小华,
欢迎你们来到咱国家。
第三段:
你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?——六一国际儿童节。
李小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。
小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?
我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。
2.倾听并朗诵
先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍。
小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦。
三、分角色表演儿歌,感受儿童节的氛围。
你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?
待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来。
准备好了吗?全体起立,表演开始啦
全世界儿童是一家......
幼儿园大班编故事教案
中班语言老郎和小羊故事的教案,在中班语言课上,老师给小妹朋友们讲了老郎和小羊的故事,一只小羊口渴了来到小溪边喝水,一只老郎看见小羊,说这些是我们的你不要喝,小杨说,这水是大家的,我们大家要互相关心,互相爱护,老狼听着点了点头,是的,动物之间也要互相帮助
大班的故事课件
乌龟向井里的青蛙说:“青蛙大哥,你愿意跟我去外面的世界看看吗?”
青蛙说:“好呀,好呀。”
于是青蛙使劲儿一跳,跳到了井边。眼前的一切让它兼职不敢相信这是真的。它和乌龟开着潜水艇到大海里,青蛙看到了小鱼、螃蟹、水母以及其他许多小动物,青蛙高兴地说:“真美呀!我再也不想回到井里了!”
大班幼儿故事PPT
一、活动目标:
1、培养幼儿了解不同海洋生物保护自己的不同方式并对海洋生物自我保护方式产生产生兴趣.
2、喜欢欣赏,理解故事内容,感受文学文字的美,能看图讲述故事片段,乐意与同伴表演故事。
二、活动准备:
1、幼儿用书“动物世界”
2、PPT
三、活动过程:
1、引入部分:图片感知,认识小丑鱼和他的朋友.
逐一出示小丑鱼图片,提问1:你们认识它吗?
逐一出示章鱼、比目鱼、小小鱼、丽鱼图片,提问2:这些又是谁呢?
提问3:如果碰到危险,它们会怎么做呢?(幼儿讨论)
2、基本部分
1)完整欣赏故事flash
提问1:小丑鱼为什么要去拜访它的朋友?
提问2:小丑鱼找了哪些朋友,当它的朋友遇到敌人时怎么保护自己的?
提问3:小丑鱼当自己遇到危险时是怎么保护自己的?
2)再次倾听故事录音,幼儿人手一本动物世界小丑鱼, 幼儿边听故事边看图书
提问1:除了故事中的海洋生物有自我保护的方式,你还知道哪些海洋生物有自我保护本领吗?
3、结束部分
1)角色表演:幼儿分角色表演,老师念旁白。
幼儿园大班给小班讲故事教案
活动目标:
1、了解小猫从捡到蛋到孵蛋的主要故事情节。
2、仔细观察小猫的动作和表情,猜想小猫的心理变化和想法。
3、培养幼儿的阅读兴趣。
活动重点:了解故事的主要情节。
活动难点:通过动作和表情,猜想小猫的心理变化和想法。
活动准备:幼儿用书《小猫和蛋》、动物图片、游戏图片
活动过程:
一、出示图片,引起兴趣师:今天,来了位动物客人,我们一起看看他是谁?(出示小猫图片)客人要为我们讲一个有趣的故事。
二、欣赏故事、理解内容
三、第三遍完整欣赏故事重点提问
故事幼儿园大班教案
落叶跳舞阅读感悟是:
我迫不及待地接过书,想一口气看完。妈妈告诉我,这本绘本的作者是日本作家伊东宽。翻开书,我一下子就被书中的落叶精灵们所吸引。沙沙沙,起风了,在冬日寂静的树林里,一群落叶在快乐地跳舞……这些落叶形态各异,表情丰富,像一个个起舞的精灵,不知相互之间说着些什么呢!看那些被剪贴的落叶,一个个都充满了情趣。
有的龇着牙,有的咧着嘴,有的.扭着腰,有的拍着手……哈哈,实在太有意思了!在妈妈的帮助下我读完绘本。来吧来吧,一起来跳舞吧。来吧来吧,奇妙的落叶精灵们!我真想加入她们,和她们一起在空中翩翩起舞!
教案幼儿园大班故事
年兽的阅读感悟是:
年兽这个故事告诉了我们应该勇敢与恶势力作斗争,不畏艰险,勇往直前,创造属于自己的幸福生活。年兽又称年,是古代汉族神话传说中的恶兽。
相传古时候每到年末的午夜,年兽就会进攻村子,凡被年兽占领的村子都遭受到残酷的大屠杀,头上的犄角就是屠杀武器。屠杀结束后,年兽会吃掉所有人的头颅。
故事教案幼儿园大班
活动目标:
1、理解诗歌的内容,感受诗歌语言和意境的美,学会朗诵诗歌。
2、尝试根据诗歌的句式进行仿编。
3、感知春天的美景,培养幼儿热爱春天热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。小精灵儿童网站
4、体验春天带来的无限生机。
活动准备:
1、活动前引导幼儿在幼儿园寻找春天,观察春天的景色。
2、春天景色的图片一套。
3、诗歌《春姑娘》图片。