家长对幼儿教育方法

对于幼儿教育这个问题，我有一些自己经验和见解，希望能帮助到大家，提供一些有用的参考价值。

养儿一百岁，常忧九十九。为了孩子的教育问题，父母都是呕心沥血、历经千辛万苦过来的。三岁定终生，这是老人说的一句古话，同时也可以窥出幼儿教育的重要性。万丈高楼平地起，孩子的教育要从娃娃抓起，打好基础，以后培养孩子成才会更顺利。

一、父母要明确教育的方向和目标，并持之以恒。关于教育的定义就是一种有目的的培养人的社会活动。但是具体教育的目的，每个父母心里都有一套标准，但是总的来说，都不外乎是希望孩子身心健康、品学兼优、德才兼备。教育贯穿人的一生，作为父母，我们应该要有耐心、恒心。

二、做好榜样角色。父母的言行是孩子学习和模仿的对象。想要孩子不沉迷于电子产品，首先父母自己不能在孩子面前长时间玩手机或者看电视。吃饭前洗手，父母自己也要做好示范。很多孩子的作息时间都是随父母的，有些父母喜欢熬夜，导致孩子也睡得很晚。要养成孩子早睡早起的作息时间，父母也要将自己的生活节奏调整好。

三、培养孩子良好的生活习惯，从生活细节做起。玩完玩具，要教育孩子把玩具收拾好才离开。训练他主动扔垃圾的习惯。每次擦手用完的纸巾，我都会带儿子扔去垃圾桶，对他说：“扔扔！”他自己都会主动扔进垃圾桶。每次他完成任务，我都会鼓励他拍手掌赞一下自己。当孩子作对事情时，父母要及时地通过语音激励和肢体表达出赞赏。通过这种行为强化训练，孩子可以养成很多好的习惯。

四、培养幼儿的社交礼仪。人是离不开社会的，幼儿也准备踏上集体生活的时候了，我们要教育孩子基本的社交礼仪。见面要打招呼、分手说拜拜、对帮助自己的人说谢谢等，要会基本的礼貌用语。当我儿子很小的时候，每次见到一个熟人，我都会很有耐心地告诉儿子这是谁，鼓励他叫人。所以他一岁多的时候，已经会喊认识的人的名字，而且不认生。良好的社交习惯和礼仪，有助于养成孩子落落大方、懂礼貌、积极主动的性格。

五、培养孩子学会分享的意识。幼儿时期的孩子在生理上还处于自我中心期，有自己的物权意识。但是孩子们总会在一起玩耍，避免不了分享玩具这个环节，如果处理不好，就会出现一群孩子哇哇大哭，我不让你你不让我的尴尬局面。所以教孩子学会分享也是很重要的，学会分享的孩子也是人群中很受欢迎的孩子。带儿子出去玩的时候，我都要带多一个玩具出去，为了避免儿子想要其他小朋友的玩具，而自己没有玩具给小朋友。当我们教育孩子可以交换玩具玩的时候，要告诉他我们回家时自己的玩具别人会还回来的，玩具还是我们的，只是分享给别人一下而已，孩子自然就不会那么焦虑。当孩子体会到分享的快乐时，下一次分享就会比较顺利和主动。

六、幼儿教育重点在启蒙，让他们体会探索世界的乐趣。幼儿时期家长不要这么快就把升学的焦虑施加在孩子身上，我们要用孩子喜欢、可以接受的方式去把孩子的底子打好。启蒙教育就是要孩子学会接受新事物、开始明事理。小孩子已经可以表达自己的思想了，家长要尊重他们的意愿。

以上就是我在幼儿教育方面的心得，希望能帮助到你们！教育孩子，任重而道，各位宝妈，可以多交流，多学习！

家长对幼儿的教育方式

学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。

1、关于生活健康： 从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、 水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内 进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺 孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书 写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断 水；

2、关于课业负担： 作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担， 降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业 的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高 部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点 玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；

3、关于家校沟通： 及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；

4、关于因材施教、个性培养、教育方法： 因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵； 多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改 善与学生交流方式，注重孩子的特点； 对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。

5、关于各科学习： 多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

对幼儿教育的方法

一、1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常识，学会保护自己；

4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

二、内容与要求

1、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。

2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

3、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。

4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养的保健教育，提高幼儿的自我保护意识的能力。

5、开张丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。

7、在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。

三、指导要求

1、幼儿园必须把白虎幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。

2、既要高度重视的满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并知道幼儿自理、自立的尝试。

3、健康领域的活动要充分尊重幼儿发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。

4、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。

家长对幼儿教育方法的建议

家访家长意见（参考书）：‍

首先对老师的工作表示感谢。感谢老师对工作的负责，感谢老师对孩子的关心，感谢老师能够主动来家访，积极帮助孩子学习!!自孩子上学以来，在老师的认真教育下，有了很大的进步，自理能力也增强了很多，虽然学习成绩很存在着一定的问题，但是我相信，有这样负责的老师，孩子一定会进步的。希望老师跟严格的要求孩子，帮助孩子取得更大的进步！谢谢老师的工作！

幼儿园家长对孩子的教育理念和教育方法

1、幼儿园要全面实施生活、运动、游戏、学习四类活动。要进一步转变观念，创新模式，倡导幼儿自主、探索、合作的学习方式，通过个别学习、小组学习、集体学习等形式开展活动。集体教学活动应根据不同年龄幼儿的身心发展特点开展，并应严格控制每天的教学时间。要重视幼儿园学习活动的意义，增强学习活动对每一个幼儿的发展价值。

2、

幼儿园要认真制订卫生保健计划，做好季节性传染病的预防工作。按要求开展晨检和日间巡查及预防消毒工作，定期进行幼儿健康检查，掌握全园幼儿的健康状况。做好幼儿园的食品安全卫生验收工作，严格规范管理园内药物的购买、保管、使用和登记等流程，及时准确地做好各项保健资料的记录和信息统计。要积极探索医教结合新机制，与辖区卫生机构共同建立幼儿健康电子档案。对园所保教人员、家长及幼儿进行健康教育，指导家长科学育儿，培养幼儿良好的卫生习惯。