《我爱我的家乡》幼儿园教学视频

告诉小朋友要热爱自己的家乡

我爱家乡 幼儿园

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

幼儿园我爱家乡儿歌

1.我的家乡是昌邑，四季如画真美丽，潍河水，通南北，柳疃丝绸数第一，文山翠峰鸟语香，绿油油庄稼长满地，北海鱼虾真肥美，高楼大厦平地起，昌邑人爱昌邑，祖国家乡我爱你。

2.上台不把别的表，夸夸我的家长好！烟台的苹果，莱阳梨，不如潍坊的萝卜皮，济南泉水清又清，菏泽牡丹传美名，泰山美名传四方，青岛啤酒真叫爽，公路铁路运输忙，美酒佳肴任你尝。

幼儿园我的家乡公开课视频

《我爱家乡》

活动目的：

使孩子更多地了解自己的家乡，热爱家乡，通过此活动增强幼儿环保意识。

活动内容：

1．了解家乡名胜古迹及部分土特产。

2．教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹，增强幼儿环保意识。活动准备：

1．通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。2．环保资料：家乡环境遭遇破坏的图片、视频等。

3．布置好“美丽的家乡”展厅。

活动过程：

1．稳定幼儿情绪，组织教学。

2．进入展厅，教师担任解说员。

3．出示有关环保方面的照片，引导幼儿讨论。

4．自由活动。

5．在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。活动延伸：

请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来，并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。

我爱我的家乡教案幼儿园

八月十五中秋节，中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并不完全知道中秋节的意义与传统礼节。我班就设计了“快乐的中秋节”主题系列活动。在这个活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

　　活动目标：

　　1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。

　　2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。

　　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　　活动准备：

　　1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。

　　2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；

　　3、有关中秋的歌曲，电脑。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼）

二、展示背景图

　　师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？”

　　出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！”

　　打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？”

三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼

　　师：“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。

　　师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！”

四、幼儿作画，教师指导

　　重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。

　　伴奏：《爷爷为我打

我爱家乡我爱祖国教学视频

作为一名教师在民族团结方面应该:1、积极宣传民族知识和民族团结的重要性，热爱祖国，热爱家乡。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，在具体教学中"以教材为主，突出常识，联系实际，生动有趣″的教学原则。突破教材，将民族知识，民族团结等方面的知识进行延伸、拓展。

3、积极向社会、向学生宣传中华民族是由五十六民族组成的一个大家庭，五十六民族五十六朵花，五十六个民族亲如一家。

4、如发现有损民族团结的行为，作为教师应坚决制止和反对；如发现破坏民族团结、制造民族分裂的行为，要积极与其斗争，并向有关部门举报，坚决以实际行动维护民族团结！

我爱家乡幼儿教学活动设计

我国幼儿园的教育目标是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

具体内容如下： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

幼儿教育目标是根据教育目的并结合幼儿教育的性质和特点提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿，它体现了我国教育目的的基本精神，并兼顾幼儿教育的性质和特点。幼儿教育目标的提法又与学校教育目标略有不同，如把“体”放到了第一位，这是因为在幼儿阶段，身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。

教育从根本上说就是培养人，所以教育目标是否合理，除了符合社会要求以外，还要看是否符合教育对象身心发展的规律。

我可爱的家乡教学视频

　　草原恋　　歌手： 降央卓玛　　专辑：《金色的呼唤》　　草原啊草原我可爱的家乡　　马背哟马背哟生命的摇篮　　你用圣洁的乳汁把我哺育　　你用深沉的歌声为我催眠　　那朝霞般的篝火　　给了我无限的温暖　　那白云似的绒毛　　为我抵挡多少风寒　　无论我走到哪里　　都听得见马头琴在歌唱　　无论我离开你多远　　总闻得到奶茶的香甜　　　　牧场啊牧场我智慧的源泉　　马蹬呀马蹬哟人生的起点　　你用闪光的格言把我教诲　　你用凶猛的风暴将我锤炼　　那流沙般的岁月　　给了我牧人的勤劳　　那荆棘似的征程　　哺育我骑手的勇敢　　无论我走到哪里　　总看得见你在举目遥望　　无论我离开你多久　　也忘不了美好的心愿　　啊哈嘿...啊哈嘿...