适合三岁孩子学习的早教机构有哪些
现在大大小小的早教机构如雨后春笋,宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐,教材五花八门,给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示:各早
适合三岁孩子学习的早教机构有哪些
现在大大小小的早教机构如雨后春笋,宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐,教材五花八门,给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示:各早教机构办学理念均不相同,价格更是高低不一。是不是价格越高的早教机构昌档就教得越好呢?还是一味的跟风,别人报什么我们就报什么?其实,并不能简单地用价格标准来衡量早教机构的优劣,而应该慎重考量以下几点:
1. 环境设施:
一般早教环境设施都比较“高大上”,家长豪华休息室、咖啡机、电脑、娱乐区等等,但是孩子尤其是婴幼儿需要一个什么样的环境?首先应该是安全、卫生、可靠的。比如中心的视觉设计是否有童趣、硬件设施是否无毒可靠、器械设施是否科学安全等等。
2. 师资力量:
很多挂着外资品牌的机构,老师并不是这个专业领域毕业的,而往往只有从学前教育专业毕业的老师才能更懂得孩子的心理、富有爱心和耐心。有的老师是非专业类的某某大学毕业,有旅运的机构甚至鼓吹老师的英语口语,但这些老师未必懂得孩子的每一耐镇乱个阶段出现的敏感期,不知道如何给孩子更合理的课程设置和专业引导,也不能帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑。
3. 课程设置:
宝宝每个年龄段的能力发展是不同的,因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。举例而言,如果是0-2.5岁的宝宝,课程会侧重动作思维的发展,着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动;如果是2.5-3岁的宝宝,课程会针对入园适应的相关问题,着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等;如果是3-6岁的宝宝,课程会针对科学认知、语言发展和人际交往,着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展,为幼升小做准备。因此,家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄,每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。
4.办学资质:
早教中心是否有合格的办学许可证?早教中心建立的年数与口碑如何?是否出现过加盟商停业跑路的情况?这些综合要素都需要家长慎重把控。
三周岁宝宝早教课程
一 3周岁宝宝可以上幼教吗
可以呀
二 3岁的孩子适合上什么早教课程
三岁的孩子比较适合学习生活基本的技能和激发语言能力,基础技能包括自己吃饭、自己穿衣服、上厕所之类的,这些在早教中心会得到很好的锻炼,也可以在早教中心接触接触幼儿英语等,给孩子打好一个学习外语的基础。
早教学堂 让宝宝在家轻松上早教
三 三周岁的宝宝早教教什么
0到3岁是宝宝早教的黄金时期,个人认为去早教班的话已经没有什么必要了 但是家长不能忽视对宝宝的家庭式早教 家长对宝宝的引导 早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不
四 3周岁半孩子应该教些什么
孩子三岁了,调皮和多动都是天性,这样的孩子一般思维都很活跃,如何早期引导孩子很重要。要知道规矩都是要从小养成的,如果溺爱过渡,将会害了孩子。要知道父母不能陪孩子一辈子,不能够包揽孩子的一切。孩子最终是要走上社会备哪拦,要独立做自己的事,那时就不会如意,不会按孩子的意愿,想干什么就干什么。与其那时碰壁,不如...从小培养孩子的各项能力,使孩子能健康成长。现在孩子三岁,早期教育已经开始了。这个阶段要养成孩子好的习惯,要引导孩子对事物产生兴趣,培养孩子对事物早期的一个认知。孩子的教育是个漫长的路,大方向可以从以下几点:1。父母的言传身教,他们是孩子的第一任老师。2。在原则性方面,决不能对孩子让步,这没有年龄段,从孩子出生开始。很多人对这点可能不理解,但很重要。每个孩子来这世上,都是一张白纸。第一次对他们来说,印象最深、影响也最大。这是的他们不知道什么可以做、什么不可以做,什么是对、什么不对。不要因为小,就不说他们,一旦习惯养成,我想,不说大家也明白结果。3。激发孩子的兴趣,让孩子多动手,即使失败也要激励孩子勇敢的再来。这样可以拓宽孩子的思路,培养孩子的创新意识。2-3岁就可以进行这方面的训练了。4。激发孩子的读书兴趣,范围要广。2-3岁时开始,从彩色儿童读物开始,每天花1-2个小时(至少半小时以上),陪孩子读。刚开始,孩子有可能缓辩不会集中精神,不用管他,你还要耐心讲,慢慢的就会吸引孩子的注意力。5。有声教育。孩子在玩的过程中,你把音乐打开(民族、通俗、轻音乐、流行乐等,不易太激烈,给孩子一个平和地环境)或音乐故事等,孩子在玩的过程中会潜意识的接收它们的。音乐教育,从胎教就可以开始,但不宜大声,感觉像远处飘来的就行。因为孩子的耳膜出生时,还没有完全发育好。6。良好的作息时间。7。良好的饮食习惯,荤素合理搭配。8。适当的运动,根据孩子的年龄段,安排不同的内容。9。不宜太娇惯孩子,注意培养孩子的独立性。10。要引导孩子诚实、友善,和小朋友一起要随和、谦让。有爱心,能帮助别人。这点很重要,很多家长做不到。 教育我想就是育人,既然育人,就是首先要教育孩子怎样做人。也就是说德要好,这也回到了中国几千年传统文化的教育上了。要培养孩子与人正确地交往、尊重他人、懂得帮助他人、团体的一种协作精神。这样才能是对社会、对家庭有用的人。
五 宁波亲亲袋鼠早教中心的乐高课程一定要3周岁才能报名吗
好像是这样的,想想如果孩子太小的话,肯定不会自觉动手去做咯,大点也正好培养孩子独立思考了。
六 孩子现在快到3周岁了 现在去上早教会不会太晚了
0到3岁是宝宝早教的黄金时期,个人认为去早教班的话已经没有什么必要了 但是家长不能忽视对宝宝的家庭式早教 家长对宝宝的引导 早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。 如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案...要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。 首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙仿胡特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。 第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。) 第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要! 如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐你可以网上买电子版本的,因为我是专售各方面育儿早教资料的所以对这些比较了解,你有需要早教方面的资料或者还有其他早教方面的问题都可以详聊的 ,又方便又省事。 教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。 每个宝宝的具体情况还是需要靠家长对于早教知识的了解运用结合宝宝自身的条件,在生活中引导宝宝。只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。
七 3周岁的孩子还要上早教吗
不需要。
八 我孩子不敢进幼儿园,快3周岁了,要不要先去早教锻炼下呢
0-9岁的幼儿在智力开发方面应侧重于右脑,科学研究表明,右脑能力远胜于左脑,其记忆力、创造力、思维能力等都是左脑的百倍之上。而0-9岁的孩子正是右脑思维占据主导阶段,是开发右脑的最好时机。家长可针对性的选择一些右脑早教教材,如〈α脑波音乐全集〉、〈右脑潜能专家特训营〉、〈右脑照相识字〉等……
九 三周岁的宝宝应该学些什么东西
1、经常陪宝宝阅读一些儿童故事,故事内容要带插图的,现在的孩子千万不要给看太长的故事,最好短的,在读的时候要语言丰富点,这可以丰富宝宝的语言表达能力。可以的话让宝宝在把故事简单的在说一下,这个考验他的记忆力,语言组织能力。
2、带宝宝出去的话可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面,比如去动物园,看到各种动物教他认识各种动物,通过图画那些比较真实事物,让他加深理解。
3、着手培养他的独立自主能力了,比如让他自己穿衣服啊,自己吃饭不要父母喂等等,这些也为他进入幼儿园更好的适应幼儿园生活做准备。
4、宝宝3岁的时候差不多已经开始上幼儿园了,宝宝在幼儿园接受的事物很多,见到的事情这时候最容易给他留下印象,为了怕他学坏,我们要给他灌输一些好的品质,让他讲讲在幼儿园发生了什么事,父母通过了解发现其中不好的必须纠正过来,不断重复加深印象。
5、对于宝宝要多多赞美,多表扬,多鼓励。不要打孩子,那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话,注意以身作则。
适合3岁宝宝的游戏有哪些
1、玩皮球(肢体动作,精细动作,情绪/社交)
两人之间能互相拍球、滚球和传球,或绕着圆圈拍球。能把沙包投入洞中,并能更好地接住沙包。
2、带轮玩具(肢体动作)
宝宝会喜欢骑三轮车或是小自行车。不过,要确保三轮车的大小合适,使宝宝的脚能够着脚蹬子。
3、完成人像(精细动作,智力/逻辑)
画一张未完成的人像,然后让宝宝把它画完。
4、动手裁剪(精细动作,视觉)
让宝宝沿纸边剪纸,最后可以在纸上随意裁剪。下一次,试着沿一条线剪,用另一只手移动纸,并从杂志上裁剪下画面。准备好剪刀、胶水和纸,就可以开始这一游戏了。不过,用剪刀时要小心,大人一定要在一旁指导。
5、颜色概念(视觉,智力/逻辑)
彩色纸板游戏很容易做。你可用不同颜色的塑料瓶盖、积木或卡片,让宝宝按颜色进行分类;也可将杂志上的彩色图片剪下来,贴成一个彩色招贴画;在画板上涂画某种颜色,做成某种颜色的食物,穿某种颜色的衣服,让宝宝指认。
十 小步在家早教好不好孩子三周岁报名怎么样推荐吗
我家孩子两周半就报名了,因为孩子成长很快,不知不觉中就学了很专多东西,我和老公感属觉有时候跟不上宝宝的思路,他就像十万个为什么。后来我家经过朋友推荐选的小步在家早教,孩子已经学了半年多了,感觉孩子的语言总结表达能力提高很快,带着孩子一点点的玩,加入家庭元素,让孩子学会很多知识。