如何有效开展冬季晨间活动
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:
一、晨间活动:
安静游
一、如何有效开展冬季晨间活动
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:
一、晨间活动:
安静游戏:积塑、油泥、看图书
户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等
目标:1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。
二、早操:
狗狗减肥操
目标:1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
三、副餐:
饼干、牛奶
目标:1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动:
活动一:语言(诗歌):快乐的小鸟
目标:1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。
2、喜欢爸爸妈妈。
活动二:撕贴画:灵活的鱼
目标:1、认识红、黄、绿三种颜色。
2、学习用拇指、食指合作撕纸。
3、根据画面进行添画。
五、区域活动:装饰绵羊、手偶表演
目标:1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。
二、小班晨间活动玩什么游戏
穿着开裆裤一起到下水道捉泥鳅……
三、幼儿园老师如何做好一日工作
幼儿园教师一日工作流程及要求
7:40~9:00 晨间接待
(1) 教师热情接待幼儿及家长,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼
儿将自己的物品放整齐。(如书包)
(2) 提醒家长拿接送卡才能离园。
(3) 进行晨检,检查幼儿是否携带危险物品入园以及幼儿精神面
貌,如有家长有特殊交待请进行书面登记(如喂药登记等)。
(4) 组织幼儿晨间活动(例如:桌面玩具 朗读儿歌 听故事 看
图书等)
9:00~9:10 教师集体组织幼儿入厕喝水。 9:10~9:40 教学活动
(1) 根据活动内容,提供直观 形象地教玩具,采用游戏的方法,
激发幼儿参加活动的兴趣。
(2) 教学内容心中有数,教学具提前准备。 (3) 重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 9:40~10:10 课间操
(1) 五分钟的操前准备工作,包括组织幼儿喝水 入厕 增减外套
等。
(2) 带队人员为各班班主任,在确定孩子情绪稳定后,按组依次
下楼。(主班老师在前,保育老师在后)
(3) 课间操活动(主班老师带操,保育老师维持纪律) 10:10~10:40 教学活动(具体要求同上)
10:40~11:10 教学活动(具体要求同上) 11:10~11:30 餐前准备
(1) 餐前半小时不组织剧烈活动。
(2) 组织幼儿饭前喝水,洗手,保持地面 桌面清洁。 (3) 做好餐前教育,为幼儿创设安静 愉快地进餐气氛。 11:30~12:20 午餐活动
(1) 指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后漱口 擦嘴的
习惯。
(2) 照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,不催食,培养幼儿良好的进
餐习惯。
(3) 教师组织餐后活动(如散步 看动画 欣赏音乐等) 12:20~12:30 午睡前准备(教师组织幼儿分组入厕 洗手 喝水) 12:30~2:30 午睡活动
(1) 检查幼儿是否带入危险物品进入寝室。
(2) 指导幼儿正确有序地脱衣服和鞋子,折叠整齐后放在指定位
置。
(3) 提醒幼儿和帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿,巡视幼儿睡
眠情况,发现异常即使处理 及时汇报。
(4) 在幼儿午睡期间不离开寝室,为幼儿创设一个安静的午睡环
境。
2:30~2:40 幼儿起床
(1) 提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。
(2) 摸幼儿的头,检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象,保证
幼儿服装整齐,头发整齐。并根据天气变化和幼儿身体状况,为有幼儿增减衣物。
2:40~3:00 组织幼儿吃点心
3:00~3:20 自主游戏活动(如幼儿游戏 户外活动 手指游戏 桌面游戏 看动画等)
3:20~3:50 教学活动(具体内容同上) 3:50~4:00 离园准备
(1) 检查幼儿情况,分发幼儿书包及幼儿物品。 (2) 简单总结今日所学重点。 (3) 提醒幼儿将自己的物品整理好。 4:00~5:00 幼儿离园
(1) 家长接孩子时,必须出示接送卡,如有忘带请家长签字
才能接走。
(2) 组织车子接送的孩子排好队。
(3) 教师组织各种安静的离园活动。(如看动画 桌面玩具 画
画等)
(4) 幼儿全部离园后保持班级整洁,关好门窗水电等。 注:
(1)开展各项教育活动时教师和保育员应时常关注孩子的一举一动,孩子不能离开两位教师的视线,以免发生安全事故。 (2)每周星期五保育员大扫。