1、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

　　2、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。

　　3、促进幼儿身心健康、习惯养成、智力发展、快乐成长。

　　4、打造优质学前教育资源，促进孩子快乐生活、健康成长。

　　5、大力发展公办幼儿园，提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。

　　6、大力发展学前教育，是改善民生和推动教育改革发展的重要任务。

　　7、大力发展学前教育，为儿童创造良好的人生开端。

　　8、大力实施学前教育五年行动计划。

　　9、东西越用越少，学问越学越多。

　　10、锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望与学习兴趣，养成良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。

　　11、蹲下来，用孩子的'眼睛看世界。

　　12、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

　　13、儿童是祖国的花朵，孩子是祖国的未来。

　　14、发育良好地身体、愉快地情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力，是幼儿身心健康的重要标志。

　　15、发展学前教育事关国家和民族的未来。

　　16、发展学前教育是重要的惠民工程。

　　17、给孩子创造交往的社会，让孩子体会交往的乐趣。

　　18、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任。

　　19、构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。

　　20、规范办园，科学保教。

　　21、国家对公、民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针，落实财政支持政策，加大学前教育投入。

　　22、孩子成才，父母成就；学前教育，一生基石。

　　23、孩子的成长需要时间，孩子，你慢慢来。

　　24、孩子的梦想从这里开始，孩子的未来在这里改变。

　　25、孩子的天性在“玩”中得以彰显，孩子的潜力在“玩”中得以开发！

　　26、加快发展，规范办园 ，提高学前教育质量。

　　27、加快学前教育发展步伐规范办园行为提高保教质量。

　　28、加强监管，规范办园。

　　29、家长要理解、支持幼儿园开展科学保教，自觉抵制保教“小学化”、“成人化”现象。

　　30、家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境。

　　31、坚持改革创新，推进学前教育事业科学发展。

　　32、建立学前教育资助体系，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予重点资助。

　　33、将学前教育手中抓，将孩子成长心中挂。

　　34、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中。

　　35、教师的威信首先建立在责任心上。

　　36、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

　　37、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

　　38、快乐生活，健康成长。

　　39、礼貌是文明共处的金钥匙。

　　40、理解、支持幼儿园科学保教，自觉抵制保教“小学化”。

　　41、落实各项财政支持政策，加大学前教育投入。

　　42、民办学校与公办学校具有同等的法律地位，积极扶持民办幼儿园，为家长提供多样化选择。

　　43、敏而好学，不耻下问。

　　44、努力造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。

　　45、普及学习教育，奠基教育未来。

　　46、勤奋就是成功之母。

　　47、让孩子学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

　　48、让我们告别不文明的行为。

　　49、人生百年，立于幼学，为儿童创造良好的人生开端。

　　50、人有多少知识，就有多少力量。