一、如何疏导负面情绪？

1、学会倾诉：适当向家人或者朋友倾诉不开心的事情，不要憋在心里，是较好的心理疏导方法；

2、转移注意力：当有负面情绪时，可以去专注于另一件事，比如做一些喜欢的事情、听一些轻松愉快的音乐，缓解负面情绪；

3、换位思考：从不同的角度思考问题，缓解或消除心理压力；

4、降低期望：对周围的人或者事适当降低期望，会感觉心情得到放松；

5、适当发泄：发泄的方式有很多种，压力大时可以进行运动，如跑步、跳舞等，通过运动出汗发泄不良情绪，可以放松身体和心灵，缓解心理压力；

6、积极的心理暗示：有负面情绪时，要从好的方面鼓励自己，告诉自己失败常有，要以平常心面对，不要过分放大失败。过去的事情已经过去，要学会向前看，过于纠结过去，也不能改变过去。

当出现心理问题时，要进行正确的心理疏导，能力有限时可以寻找医生帮助。

二、孩子负面情绪的控制与疏导心得？

1.帮助孩子认知情绪

管理情绪的第一步，就是让孩子能够识别出自己的各种情绪。我们要在日常中教会孩子认识各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等，不断丰富孩子的情绪词汇库。

只有孩子识别出的情绪越多，他才能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。

2.不做情绪绑架

我们有时会跟孩子说“你那样做，老师会很生气”“这样做，妈妈不喜欢”。而这些都是我们大人正常的情绪反应，但是如果总是用家长的情绪去管教孩子，这不是好办法。

总这样说，孩子会觉得他应该对大人的情绪负责。他会忘记遵守规则的本来的意义，也容易有很多不必要的自责和内疚。

正确的方法是，让孩子看到他不好的行为会有怎样的不好的结果，让他对自己的行为负责，而不是对家长的情绪负责。

3.接受孩子的消极情绪

对于孩子的消极情绪，我们不要去否认、压制、贬低、怀疑，不要说“这有什么可怕的”“你不应该感到失望”“你没有理由生气”等等，而是要帮助孩子去接受、识别，然后再教他们处理办法。

教给孩子管理消极情绪的前提是，我们自己要能从容去对待。

4.隔离

当我们和孩子，或者是爱人有冲突，并且对方都很激动的时候，为了避免情绪爆发、冲突升级，我们可以给各自一个独处的机会。

时间需要长一点，比如半个小时左右。在这个期间，我们可以在安静的环境下整理自己的思绪，以免一直处于混乱之中。

5.记录感受

很多人觉得脾气是无法改变的，但其实是可以控制的。觉察是管理和调整情绪的开始，而记录就是一个非常好的自我觉察的方式，它也是一个可以让情绪“看得见”的方式。

三、员工负面情绪疏导技巧？

积极沟通、主动关怀

　　及时掌握团队成员的情况，是管理者首先工作之一。无论是协调工作掌握进度，团队员工士气低下，还是下属对领导有误解等问题，都需要通过沟通来解决，有效的管理沟通能发挥巨大的威力。

　　当员工出现负面情绪时，管理者要及时与员工沟通，以帮助其消除负面情绪。

　　积分制管理提倡及时沟通，管理者从人性化的角度出发，关注员工的情绪变化。当员工出现负面情绪时，管理者要通过谈话、沟通去了解员工出现负面情绪的原因，并进行适当开导。

　　其次积分制管理鼓励员工发声、主动表达自我，当员工出现负面情绪时，能主动向管理者倾诉、寻求解决方法，还可以获得积分奖励。管理者与员工的双向沟通，能够有效消除员工的负面情绪。

四、怎么疏导内心的负面情绪？

有负面情绪可以多跟朋友倾诉，如果没有合适的朋友，可以自己去爬爬山跑跑步，打打沙袋什么的。告诉自己，这只是短暂的，一切都会好起来，只要自己肯救自己。

五、如何疏导孩子的情绪？

疏导孩子情绪的方法因孩子的年龄、性格、情绪表现等不同而有所差别，但是以下几点是比较普遍适用的方法：

1. 倾听孩子：当孩子情绪低落、愤怒或沮丧时，首先要做的是倾听孩子，让孩子感受到你的关心和理解，让孩子觉得自己被认可和尊重；

2. 与孩子沟通：与孩子进行沟通，询问孩子的情绪源头，帮助孩子理解和表达自己的情绪，让孩子感受到自己的情绪是被接纳和理解的；

3. 给孩子正面的情绪引导：给孩子正面的情绪引导，用积极的语言、表情和动作来鼓励和支持孩子，让孩子感受到爱和温暖；

4. 帮助孩子找到解决问题的方法：帮助孩子找到解决问题的方法，让孩子学会如何管理自己的情绪，如何面对和解决问题；

5. 引导孩子学会自我调节：在孩子的情绪出现波动时，引导孩子学会自我调节，如深呼吸、放松肌肉、运动、听音乐等方式，让孩子学会控制自己的情绪。

需要注意的是，在疏导孩子情绪的过程中，要尊重孩子的情绪和感受，不要否定孩子的情绪和感受，同时也要给予孩子足够的支持和鼓励。

六、如何接纳孩子的负面情绪？

3岁以前的宝贝，基本上不能控制自己的情绪的，宝贝们有需要不能被及时满足时，都是靠哭闹逼大人来解决问题的，大一点了，除了哭可能还有肢体动作，比如打滚、坐地、挥舞胳膊等，当孩子有哭闹，要东西，喊叫等负面情绪时，我们要做的不是急于制止和打骂，我们只需耐心的等待几分钟，等待期间不需要跟宝贝交流或安抚，因为没用，几分钟过后孩子会有所改变，当她有要交流的想法时，妈妈可以先抱抱宝贝，因为哭闹时的孩子最需要的是爱的拥抱，接着，就可以慢慢的跟她沟通了。

七、如何疏导高三孩子情绪？

1、体育锻炼疏导法

身体是革命的本钱，是保持高强度学习的能量源泉。无论再怎么紧张，也得坚持体育锻炼。每天坚持一些挥拍类体育运动，比如打羽毛球、乒乓球等，有助于缓解大脑疲劳。也可以打打篮球、踢踢足球和跑步，缓解下长期静坐导致身体紧张感。体育锻炼也能很好地缓解紧张情绪，能有效地疏导心理压抑感和紧张感。

2、音乐疏导法

音乐总能快速调动一个人的情绪，或者激动、或者兴奋、或者轻松怡悦、或者悲伤。对高三的学生，高度紧张的学习压力之下，可以让他们是当地听听来自大自然的天籁之音，休息之余，听段轻音乐或者古典音乐，也可以根据不同学生的心理需求，听听摇滚音乐，排解一下紧张的心理。当然也可以让孩子在压抑的时候，引吭高歌，把压抑的情绪给吼出来。

3、情绪优化疏导法

情绪优化疏导的方法，是可以根据高三学生不同的情绪，进行组合优化，在情绪波动初期，尽量采用简单的调节法，比如深呼吸。如果情绪积累到一定程度，就要引导孩子学会把不良情绪进行转移，转移注意力。如果持续积累，不吐不快的程度，就要引导孩子找个途径发泄出来。比如狠狠地河里扔几个石头等。

4、沉浸式疏导法

沉浸式疏导主要是通过冥想、静默等方式来舒缓和调节心理压力的方式。比如可以让同学们闭上眼睛，让孩子畅想蓝天白云，去想象蔚蓝的大海，去想象一些自己感觉特别美好的事情，以达到调节心理的作用。也可以让孩子盘腿而静坐，拉松筋脉，已达到缓解心情的作用。

八、中考前如何疏导孩子的情绪？

疏导情绪是非常关键的，可以对孩子取得好的成绩产生积极的影响我们知道，中考对于学生来说是一个非常重要的考试，但是孩子在这个时期存在着各种各样的情绪烦恼，如紧张，焦虑，等等如果家长不注意及时的疏导和缓解这些情绪，会影响孩子的正常学习和生活针对中考前疏导情绪的方法，家长可以和孩子谈心，帮助他们理解中考的作用和意义，向他们灌输自信的信息，还可以鼓励孩子进行相应的锻炼和休息，以减轻紧张情绪，保证身体健康同时也可以适当陪伴孩子，加强和孩子之间的沟通和互动

九、疏导孩子情绪的句子？

宝宝你现在是不是有些难过呀，那你就哭出来吧，别在心里憋着好嘛？

宝宝你现在是不是很生气呢，那你为什么要生气呢跟妈妈讲一下好不好？

宝宝你发脾气的时候很难看，如果您变得漂亮就不要发脾气好不好？

十、如何排解负面情绪？

1.我们可以选择放下手中的事情，去山间小路或者空旷的地方走走，放松一下心情。

2.我们可以听听轻快音乐、看看喜欢的电视。

3.我们可以去跑步、打球以及跳绳等方法去发泄一下情绪