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幼儿园绘本阅读活动,对孩子的成长有什么作用?

2024-05-19 19:21:32     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园绘本阅读活动,对孩子的成长有什么作用?
第一,绘本阅读是孩子认识这个世界的渠道之一。孩子出生后,除了生存需求,认识这个世界对他们来说是另一件大事。妈妈可以抱着孩子走

幼儿园绘本阅读活动,对孩子的成长有什么作用?

第一,绘本阅读是孩子认识这个世界的渠道之一。孩子出生后,除了生存需求,认识这个世界对他们来说是另一件大事。妈妈可以抱着孩子走走看看,也可以通过绘本共读,带孩子进入这个色彩鲜艳、新鲜好奇的世界,满足孩子的好奇心,探索欲。

         

第二,绘本阅读可以提升孩子的观察力,保护其注意力,激发其想象力。绘本具有字少图多,色彩鲜艳的特点。妈妈讲是一个故事,孩子看又是另一个故事,孩子在自主看和妈妈互动的过程中,可以很好的锻炼其观察力,想象力。

第三,绘本阅读可以锻炼孩子的语言表达能力。0到6岁,是孩子学习语言的重要时期,孩子通常从身边的环境中习得语言,而绘本阅读本就是不错的语言习得环境。通过与妈妈共读,听,看,讲等,大大地丰富了孩子的词汇量,也锻炼了孩子的表达能力。

     

第四,坚持绘本阅读,可以培养孩子良好的阅读习惯。大家都知道有个习惯对于一个人来说是比较难养成的,从小就个哦孩子绘本阅读,可以给孩子养成一个爱阅读的好习惯。

第五,可以丰富孩子们的想象力,因为绘本都是颜色比较鲜艳,充满色彩的故事书,幼儿只能通过看图来明白这个绘本讲的故事,有些时候就是靠自己的想象力来联想故事的情节发展的。所以通过这个还可以丰富孩子们的想象力。

第六,可以让那些静不下心来的孩子们静下心来。对于那些天性就是活泼好动的孩子来说,看绘本可以培养他们的专注力。第七,可以培养孩子们的情操,看绘本就像和我们成年人听古典音乐一样,可以培养兴趣和陶冶我们的情操。

对孩子的成长就是可以让孩子更加直观的了解到社会当中的一些现实,而且也可以促进孩子的思维能力,在绘本阅读过程中也可以让孩子独立思考,所以这个时间段也能开发孩子的智力,而且还会让孩子的大脑快速运转。

这样的活动可以提高孩子的阅读能力,而且还可以提高孩子和别人的交流沟通,还可以提高孩子的绘画能力,也可以提高孩子的创作能力,还可以提高孩子和家长和朋友的交流,对孩子是非常有帮助的,而且对孩子的成长也非常有作用。

可以让孩子慢慢喜欢上画画,而且会让孩子的阅读能力越来越好,帮助孩子以后学习不会变得特别困难,也可以让孩子以后语文成绩越来越高,对孩子未来有着很大的帮助,有着很好的沟通能力以及语言能力。

绘本给幼儿带来什么好处

目前绘本中的图画部分,多数都是世界上知名插画家的作品,让孩子在阅读时既享受文学,也感染美学。好的绘本,不仅图画精美,构图、色彩是孩子在视觉上引起愉悦,而且每张图画都有丰富的内涵,绘本阅读再把孩子带人美好的故事情节中,孩子的情感受到陶怡。绘本故事横跨国界穿越各种文化背景,透过文字与画面,孩子得以进入不同的世界,让创造力无限扩大。

家长或老师还可以利用绘本的优势,让孩子在零压力的情况下,带着好奇、兴奋的心情,融入绘本的故事情境,并透过有意义的提问和引导,培养孩子逻辑思考、预测推理能力,以及听说读写的语文能力。

在书店里,我常常看到那种蜻蜓点水式的阅读绘本:那些爸爸妈妈一本书拿在手中,翻阅上几页,然后看看定价,随手就扔在了书架上。这是经常遇到的事情。因为在这些成年人的眼中,这种很贵的书似乎没有什么用处,因为它们仅仅只有那么十几页。其实这就是一种带有功利性的选择,我看那些爸爸妈妈们除了给孩子选择那些能帮助识字、会认数的书。其实这是没有真正认识到阅读的乐趣的人的所为。绘本给孩子

么?这样的阅读能让孩子感到乐趣并爱上阅读么?我怕这个答案是否定的。

对于儿童来说,阅读本身的兴趣所在

就是让孩子发现了另外一个世界。而在认识这个世界的时候,画面和文字带给孩子的形象是孩子能够维持兴趣阅读下去的理由。文字和画面是静止的,死的,但是当

我们能够唤醒孩子那种潜在想像力的时候,文字和画面就活了。这样,孩子在文字和图画中,不断地去想像,去创造形象,那么孩子的想象力就会不断得到积累,孩

子的体验丰富了,孩子的智商和情商都会因此而提高。

绘本恰恰能承担起帮助孩子阅读的重任,因为对于识字不多的孩子来说,借助于图画来丰富想像是最佳的途径。因为画面所传递的信息是文字所不及的,并且能及时在

孩子的脑子里形成一种形象,进而刺激孩子的大脑。因此,绘本在孩子的阅读过程中实际上是协助孩子进行了想像,这样孩子阅读起来没有难度,这样的阅读方式孩

子是喜欢的,也能从中得到乐趣。所以说,阅读绘本对于一个处于幼儿状态的孩子来说,可以说是最适合不过的了,孩子越是在早期喜欢上阅读,孩子以后越是会在

语文方面表现出高人一等的才能,也会深深地爱上阅读,这恐怕是孩子一生的财富。这份财富的源泉,或许就源于对绘本的热爱。

家长在与孩子一起阅读绘本时,不要先读文字。让孩子先看图画,任想象驰

,掌握绘本的整体意境。而阅读之后,应避免说教,不要急于说明、询问、考试。所以说我们在阅读的时候应该多一点分享,少一

点要求,多一点欣赏,少一点问题,多一点乐趣,少一点枯燥,多一点体验,少一点传授。只有这样,我们的图画书才能让孩子越来越喜欢,而不是讨厌。

而且我们的家长要坚持每天一本,让幼儿养成良好的习惯.

从封面猜故事3.

不要漏过环衬4.

会讲故事的扉页5.朗诵正文6.

并未结束的封底。

那么我们选择绘本的时候也是要根据幼儿不同的年龄段来选择的,要选择合适幼儿年龄段的绘本,而且家长在阅读绘本的时候一定要加入自己的感情,要注意语言上面的阴阳顿挫,翻阅绘本的速度要适中不易太快,要注意绘本中的细节问题,等,那么现在我来为大家阅读一篇绘本《猜猜我有多爱你》

。而阅读之后,应避免说教,不要急于说明、询问、考试。