一、美国课程，美国小学课程包括哪些？

美国小学通常共有六个年级。除了常规的一年级到五年级，还设有学前班在这六个年级当中，设置的课程几乎都是一样的。但课程的深度和广度，会随着年级的增加而逐渐有所拓宽。总体来说，美国小学共设有八大课程。它们分别是语言艺术(languagearts)，数学(mathmatics)，科学(science)，社会研究(socialstudies)，健康卫生(health)，艺术(art)，音乐(music)，体育(physicaleducation)。

二、美国人 育儿观？

美国人教育孩子“四注重”

一、注重平等意识能力

在美国的家庭，就是大人跟孩子谈话时也永远是蹲下来，他们认为孩子虽然小，但也是独立的人，只是他们矮一些，所以应该蹲下来跟他们说话。同孩子脸对脸互看着说话能让孩子意识到自己同成年人一样是平等的，有利于培养孩子自尊、自信的人格。

美国人在日常生活当中充分提供孩子参与和表现的机会，无论结果怎样总是给予认可和赞许。在这样宽松的境里成长起来的开朗活泼，勇于创新，充满自信。

二、注重培养动手能力

小孩子具有好动的天性，比如在墙壁上乱画，用嘴咬玩具，拿剪子或乱划，在我们国家大人定会坚决反对。而在美国父母们看了会笑嘻嘻的，高兴于孩子学会了某种技能，而不是痛惜某件东西被孩子损坏了，然后耐心地告诉孩子一些操作上的技巧和知识。

到美国的饭店吃饭，带着孩子的顾客进门，服务员会马上送上一张高高的椅子，前面有一方桌板，两旁有挡板与背相连，吃饭时家长把食品挟到方板上，由小儿自己动手抓来吃。在家庭中也有这样的桌子，孩子7-8个月就坐着自己抓着吃。

三、注重独立能力

在美国，孩子从小睡小床，稍大后单独一间，从没听说过孩子与父母睡在一起。在孩子日常事务的处理上，父母只帮助孩子做一些在当时的年龄上还无法做到的事情，凡是孩子自己力所能及的事都尽量由孩子自己去完成，自小培养孩子对自己负责任的潜意识。

美国人认为孩子应该自立，很早就培养孩子生活自理能力。在美国，绝大多数18岁以上的青少年，都是靠自己挣钱来读书，因此，美国社会上的一个清洁工人，一个跑堂的，也可能是正在接受高等教育的一分子。

四、注重创造能力

美国的小学并没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输，而是想方设法把孩子的眼光引向校园外那个无边无际的知识的海洋，他们要让孩子知道，生活的一切时间和空间都是他们学习的课堂；他们没有让孩子们去死记硬背大量的公式和定理，而是煞费苦心地告诉孩子们怎样去思考问题，教给孩子们面对陌生领域寻找答案的方法；他们从不用考试把学生分成三六九等，而是竭尽全力去肯定孩子们的一切努力，去赞扬孩子们自己思考的一切结论，去保护和激励孩子们所有的创造欲望和尝试。

三、美国ib课程有多难？

科目比较多，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。

哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，比如IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。

四、什么是美国CCSS课程？

CCSS是Common Core State Standards（共同核心州立标准）的缩写。该标准于2010年起在全美各州推行，旨在改变全美各州课程、教学各成体系，彼此之间难以匹配协调的问题。

通过CCSS的推行，美国46州，占全国80%的学龄儿童，在实施全国统一课程标准上，开启了关键性的一步。

CCSS涵盖了幼儿园到G12（相当于国内高三）各个年级，包括了数学与英语通识两个基础学科的课程标准体系。

五、美国中学都有哪些课程？

美国高中是四年，包括9到12年级。按照这些学校共同的毕业要求来看，课程一般分为这几类：

第一类是English，要求学习的周期长度是四年，这部分不但包括基本的听说读写，还包括一些ESL、Literature等课程;第二类是Mathematics，要求学习的周期长度也是四年，这部分一般包含有Geometry、Algebra II、Pre-Calculus、Calculus AB/BC、Statistics等;第三类是Lab Science，要求学习的周期长度为三年，包含的科目有Physics、Chemistry、Biology等;第四类是History, 要求学习的周期长度为三年，包含欧洲史，世界史，美国史等;第五类是ForeignLanguage，一般要求的学习周期为两到三年，一般包含拉丁语，法语和西班牙语;第六类是Fine Arts或P.E.，要求的周期长度是四年，这类课程比如合唱、舞蹈、篮球、长跑等。这些基本上就是美国高中的一个总体的课程分类，不同的学校之间可能有略微的不同，但是大方向和基本点都是不变的。

六、美国通识课程什么意思？

美国大学一般前两年都是通识课，有的叫做Core program,有的叫做GE （General Education），后两年是专业课。必修的通识课其实只要毕业前修完就好，也不要求一定前两年都搞定。只是建议，大学的学习从广泛然后具体到某一个专业。

那么Core Program或GE的具体要求是什么呢？每个学校都不尽相同，但是大概会要求在自然科学，人文科学，和社会科学不管你之后修什么专业都广泛选课，数量为6-9节左右，不同学校或不同院系都要求不太一样。比较广泛的要求，针对题主说的，自然科学方面，有的学校要求毕业前修满3门数学或科学课，其中至少有一门有实验课。那么你可以修2门数学，一门带实验的物理/生物/化学/地理等。有的会甚至列出具体的单子，特别是对于要学人文社科的同学门，在实验科学方面，你可以选哪些基础课，满足通识课要求。

人文科学方面，有些学校会细分到历史方面选一个，地域研究方面选一个，艺术方面选一个，当然也会有一些简单的基础课程推荐，不同的人文社科专业应该都有一些课会满足这些要求，正好在大学前两年也可以体验自己感兴趣的不同学科和话题。

最后，所有学校都会要求写作的，基本上都是2个学期的，不过有的对于国际学生会先有个语言能力测评，有的是根据你的SAT 阅读或写作，如果不到一定分数，是要在正式的写作课之前再修一个初级的。像UC 加州大学的某写分校会有这样的要求。

其实算下来也就8-9门课，有人1年就修完了，然而专业课其实2年也完全能上完，所以在美国的大学四年时间，会有很多同学修小专业，也就是minor,甚至双专业double major。总之，通识课还是比较好满足，对于不擅长的科目可以尽量选自己能胜任的级别比较低的课，跟你的advisor或者学校registration，就是选课的办公室，也可以商量，实在有些挑战的课，对于非常偏科的同学门，学校也会想办法让你满足通识课要求毕业的~

希望对题主有帮助。预祝你学业顺利！

七、成校长育儿三十六计课程怎么样？

《校长妈妈育儿三十六计》课程是针对家长育儿过程中遇到的问题，提供实用的解决方案。该课程不仅涵盖了儿童发展的各个方面，还通过具体案例和实际操作，帮助家长更好地理解和应对孩子成长中的挑战。在课程中，家长可以学习到如何培养孩子的良好习惯、如何提高孩子的自信心、如何有效地沟通等实用的育儿技巧。同时，该课程也强调了家长自身的成长和教育观念的更新，为家长提供了一个全面的育儿指导。总的来说，《校长妈妈育儿三十六计》课程非常值得家长们去学习和借鉴。它不仅能帮助家长更好地理解孩子，还能够为家长提供实际可行的解决方案，让家庭教育更加科学和有效。

八、美国中、小学有哪些学习课程？

一般情况下每天的课程会有6节课，分6个科目。

1、ART （艺术）；

2、 GYM/HEALTH（运动和健康教育）；

3、 Language Arts（语文）；

4、Math（数学）；

5、History（历史学）；

6、Science （科学）。1、美国小学没有统一的课本。美国各州的中小学课程是由州宪法和州教育法规定的，所以同一个州内，每个年级的学习范围大致是一致的。但是，美国没有统一的教科书，全国不统一，全州不统一，连同一个城市也没有要求统一教材。几乎每个学校都有自己的自由选择所用的教科书。一般，每个州专门成立教育董事会，他们制定中小学的教学指南和升学要求。董事会也会推荐几家专门出版发行课本的出版社，希望学校老师从中挑选他们认为合适的教材。在教材的选择上，任课教师对教材的选择有很大的发言权，只要是按照州教学指南，都会被学校和教育部认可。2、美国的小学的知识学习重在帮助小朋友们对社会和科学世界的有个基本的正确的认识。在灌输孩子知识的同时，更希望孩子们多多参与动手动脑的活动，以培养他们的创造能力。他们的教育更注重儿童的身体健康，以及心理健康。很在意培养发展儿童的健康健全的人格。

九、美国儿科学会育儿百科好吗？

我觉挺好的，特别适合初为父母的朋友使用，我国育儿领域专家张思莱医生也推荐过。

这本书是百科类，适用于0-3岁，有育儿理念，各种疾病，父母心理等等，比较全面。

但由于是美国各个各科室的专家经验，还要结合自身经验进行调整。

十、美国育儿百科全书怎么样？

这本书有800多页，比砖头还厚，是名副其实的大部头。不过不要害怕，我对这本书的定位是：平时不需要看，但一旦遇到问题，就可以从中找到答案——是的，你可以把这本书当工具书来用，下面我就来介绍一下为什么我推荐每家必备这本书。推荐理由一：权威又前沿

美国儿科学会是世界领先的儿科学会，他们给出的关于婴幼儿、儿童的生长发育标准、养育方法等策略和建议，是国际通行的标准和指南。而《美国儿科学会育儿百科》是学会的集体智慧成果，是一本科学性很强的育儿著作。这本书的最新版也是由儿科专家张思莱奶奶作序推荐，给予了它进一步的“加持”。最值得一提的是，这本书从上个世纪90年代开始出版，至今已经更新到第6版（2016年），也就是说，这本书里的科学观点、育儿方法等等都是与时俱进的，我们不用担心里面的东西过时了、老土了、变化了。因此这本书对我们的育儿有非常好的指导作用。而2018增订升级版增加了索引部分，让这本书更具实用性。

推荐理由二：应用时间跨度广

这本书涉及的时间跨度很广，从怀孕开始，一直到宝宝5岁+，涵盖这期间相关的养育、病症、心理、生长发育等各方面的内容。

在怀孕阶段，它介绍了产前护理、分娩准备、新生儿用品等信息，同时还有关于各种分娩方式和产后护理的内容。

在接下来的部分里，按照婴儿的月龄，从新生儿开始到满月、1-3个月、4-7个月……1岁、2岁……一直到5岁，按照宝宝不同阶段的特点，介绍相应的信息，比如：新生儿阶段的生长发育情况、疫苗接种清单；1岁时的语言、大脑、情感发育评估、母乳过渡奶瓶再到杯子的引导；3岁宝宝如厕训练；5岁宝宝如何选择看护机构等等……

这是一本可以从怀孕阶段就陪伴我们，直到孩子成长为学龄前儿童的宝藏书。