链接: 

 提取码: g6va    《巧虎数学大闯关&九九乘法组》

目录：

九九乘法歌

数学小高手1-倍数的秘密

数学小高手2-99乘法大发现

数学小高手3-生活中的乘法

10以内加法口诀： 

1+1=2 1+2=3 1+3=4 1+4=5 1+5=6 1+6=7 1+7=8 1+8=9 1+9=10 

2+1=3 2+2=4 2+3=5 2+4=6 2+5=7 2+6=8 2+7=9 2+8=10 

3+1=4 3+2=5 3+3=6 3+4=7 3+5=8 3+6=9 3+7=10 

4+1=5 4+2=6 4+3=7 4+4=8 4+5=9 4+6=10

5+1=6 5+2=7 5+3=8 5+4=9 5+5=10 

6+1=7 6+2=8 6+3=9 6+4=10 

7+1=8 7+2=9 7+3=10

8+1=9 8+2=10 

9+1=10

10以内减法口诀：

9-9=0 9-8=1 9-7=2 9-6=3 9-5=4 9-4=5 9-3=6 9-2=7 9-1=8 

8-8=0 8-7=1 8-6=2 8-5=3 8-4=4 8-3=5 8-2=6 8-1=7 

7-7=0 7-6=1 7-5=2 7-4=3 7-3=4 7-2=5 7-1=6 

6-6=0 6-5=1 6-4=2 6-3=3 6-2=4 6-1=5 

5-5=0 5-4=1 5-3=2 5-2=1 5-1=4 

4-4=0 4-3=1 4-2=2 4-1=3 

3-3=0 3-2=1 3-1=2 

2-2=0 2-1=1 

1-1=0 

扩展资料：

1，加法速算：计算任意位数的加法速算，方法很简单学习者只要熟记一种加法速算通用口诀“本位相加（针对进位数） 减加补，前位相加多加一 ”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的加法速算方法。

比如：（1），67+48=（6+5）×10+（7-2）=115，（2）758+496=(7+5)×100+（5-0）×10+8-4=1254即可。

2，减法速算：计算任意位数的减法速算方法也同样是用一种减法速算通用口诀 ——“本位相减（针对借位数） 加减补，前位相减多减一 ”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的减法速算方法。

比如：（1），67-48=（6-5）×10+（7+2）=19，（2），758-496=（7-5）×100+（5+1）×10+8-6=262即可。

3，乘法速算：魏氏乘法速算通用公式：ab×cd=(a+1)×c×100+b×d+魏氏速算嬗数×10。

速算嬗数|=（a-c）×d+（b+d-10）×c,，

速算嬗数‖=（a+b-10）×c+（d-c）×a，

速算嬗数Ⅲ=a×d-‘b’（补数）×c 。 更是独秀一枝，无以伦比。

（1），用第一种速算嬗数=（a-c）×d+（b+d-10）×c，适用于首同尾任意的二位数乘法速算，比如 ：26×28, 47×48，87×84-----等等，其嬗数一目了然分别等于“8”，“20 ”和“8”即可。

（2），用第二种速算嬗数=（a+b-10）×c+（d-c）×a适用于一因数的二位数之和接近等于“10”,另一因数的二位数之差接近等于“0”的任意二位数乘法速算 ，比如 ：28×67, 47×98, 73×88----等等 ，其嬗数也同样可以一目了然分别等于“2”，“5 ”和“0”即可。

（3），用第三种速算嬗数=a×d-‘b’（补数）×c 适用于任意二位数的乘法速算。

参考资料：百度百科——数学加法表

《巧虎数学大闯关&九九乘法组》百度网盘免费下载

链接:

提取码: k6hg     《巧虎数学大闯关&九九乘法组》

枯燥的口诀变为易懂的儿歌，便于幼儿接受、记忆

学习加减拨珠，首先要记口诀，珠心算教材中原有的口诀较单一、枯燥，许多幼儿记不住，有的幼儿暂时记住了，但没过多久就忘掉。针对这一种情况，在教学中我时常组织幼儿把口诀编成儿歌，边念边表演，如在学习补数的加减时，我和幼儿一起把补数口诀编成了儿歌：

加一请拨双下九，我们都是好朋友；

加二请拨双下八，开心时候笑哈哈；

加三请拨双下七，有时也会生生气；

加四请拨双下六，快乐时候蹦又跳。

减一请拨双上九，唱歌要学百灵鸟；

减二请拨双上八，做事不要太拖拉；

减三请拨双上七，排队做操要整齐；

减四请拨双上六，早上不要睡懒觉。

由于教师积极发动幼儿与教师一起编儿歌，幼儿喜欢学，乐意表演，所以对口诀记得特别牢，从而进一步提高幼儿的理解和记忆能力。

补数加减:加时,本档要满十,进一补数来加;

减时,本档不够减,退一还补数来减.

拨珠指法:进一双分,退一双合

拨珠口诀

1,加一:进一双分九 减一:退一双合九

加二:进一双分八 减二:退一双合八

加三:进一双分七 减三:退一双合七

加四:进一双分六 减四:退一双合六

加五:进一上五 减五:退一下五

2,加六:进一下四(4+6) 减六:退一上四(10-6)

加七:进一下三(3\4+7)减七:退一上三(10\11-7)

加八:进一下二(2\3\4+8) 减八:退一上二(10\11\12-8)

加九:进一下一(1\2\3\4+9) 减九:退一上一(10\11\12\13-9)

进退位直加直减:加时无补数去,减时无补数可还

拨珠指法:双手拨上,双手拨下

用木棒或者圆或者平时的日常用品，比如碗筷、牙签，让他实际操作，一方面能够加强他对数学的兴趣，一方面可以加强他对加减法运算的巩固，只有让他理解了，他才能记得住，光死记硬背那些口诀是不管用的。先让他掌握十以内的加减法再去考虑让他掌握20以内的加减法。