多给孩子一些吻,孩子会更加懂得爱,让孩子懂得真善美
1、多给孩子一些吻,孩子会更加懂得爱
如果您的孩子处于托儿所或幼儿园的阶段。虽然他们看上去还不懂事,但是事实上他们已经能够体会或者理解人类最美好的感情——爱了
1、多给孩子一些吻,孩子会更加懂得爱
如果您的孩子处于托儿所或幼儿园的阶段。虽然他们看上去还不懂事,但是事实上他们已经能够体会或者理解人类最美好的感情——爱了。爱,是最初步的也是最重要的美育之一。让孩子们懂得爱、享受爱,并且也学着去爱他们应该给予爱的一切人物或者事物,使爱成为初期教育的重要课题。
别看处在托儿所、幼儿园的孩子们,稀里糊涂,整天打闹玩耍,似乎没有什么思想,也没有什么敏感的情绪,其实,他们对父母、阿姨、老师的举动都是十分在意的。在这些举动中最重要的、对孩子最有影响力的,也许就是摸摸他们的头、亲亲他们的小脸蛋或是把他们紧紧搂在怀里。
我们原先并不以为“摸摸头”、“亲亲脸”、“紧紧搂抱”对孩子有什么了不起的影响,反正高兴了,会搂着孩子亲一亲;看到他做了有趣的事,说了什么滑稽的话,要搂着孩子亲一亲;或者是去托儿所前,回家以后,习惯上也要搂着他亲一亲。如此而已。
讲一个事例。
有一天,家里来了客人,我们忙着为客人准备晚饭。孩子则是邻居帮忙从托儿所接回来的。看到正在剖鱼的母亲,他高叫道:“妈妈,我回家来了。”妻子只是草草地应了一声,便忙她的烹饪去了。“爸爸,”他又喊了我一声,“我回来了!”我也只是随意说了句:“来了?好,自己玩自己的去……”就忙着与朋友说话去了。那天整整一个晚上,我们都没有注意孩子的生活,直到客人离去。当我们给孩子洗脸、洗脚、漱口,准备上床睡觉时,他突然搂住我脖子,在我耳边说了句什么。“什么?什么?”我没听清,大声问道。这时,他把嘴紧紧贴住我的耳边,好像是有些害羞似的,又说了一句很轻很轻的话:“爸爸,您不喜欢我了?”听了这话,我吃了一惊,慌忙声明:“没有,没有,哪儿的话!”然后再摸摸他的头,继续说道:“客人在的时候,你表现挺好挺好的嘛!”“咬什么耳朵啊?”那边,妻子笑着问道。孩子连忙又跑到妻子那儿去,爬到她的耳朵旁,大概说了句相同的话。妻子诧异地睁大了眼睛,抱着孩子亲了又亲:“哪儿的事呢,我们最最喜欢你了!”待孩子熟睡之后,我们想来想去,只有一点会引起他的情绪波动:今天他回家后,没有得到我们的注意和爱抚。
这种看来极为普通的表达爱意的方式,居然会带给孩子如此深刻的影响,是我们始料不及的。既然对孩子表示爱意的看似普通的行为居然会带给他如此大的情绪波动,既然孩子已经能够把拥抱、吻、触摸等等行为理解为父母爱的赐予,那么做父母的为什么不把这种形式很好地加以利用,反过来主动地使其成为对孩子的一种褒奖、一种鼓舞呢?从此,我们开始运用起这种“爱的奖励”来。
一天,孩子伏案画了半天画,然后得意地拿着这张“作品”跑到我面前说道:“爸爸,”他不无自豪地说道,“妈妈每天都要批好多作文本,这是很辛苦的,我现在发明了一种‘抄本机’,作文本一放进这机器里,‘轰隆’一下子,本子就批好了!”我接过画纸一看,果然是一台好机器:有无数的齿轮,有很长很长的输送带,有马达,还有很多安装在机器上的批改本子的圆珠笔。我连忙夸奖道:“好极了!好极了!”并把他抱起来。“你能看到妈妈工作的辛苦,说明了你对妈妈的关心,这是第一好;你能想办法通过机械来减轻劳动强度,说明了你对机械原理的思考,这是第二好。有这两好,我们必须吻你两个:左颊一个,右颊一个!”他听完我的话后,好不高兴,急急地就把小脸蛋送了过来。然而,我却并不马上吻他的脸,而是仿佛我们的脸是同一个磁极的磁铁似的,总是在相距几公分的地方游移不定、若即若离,就是碰不到一起去。这时,急得他一面嘻嘻地笑个不停,一面使劲地把小脸蛋往我的嘴巴上凑…晚上,我又把孩子设计机器为妈妈减轻工作负担的“事迹”向妻子介绍了一遍,妻子理所当然地又吻了孩子好几次。我看得出来,孩子对这吻的奖赏是十分满意、百分满足的。
自此以后,孩子越来越学会了关怀、体贴他人。妈妈在拣菜时,他会悄悄塞一张小板凳给她坐;天黑了,爸爸还在看书写字,他也会去把大灯拧开。每当这时,他都会得到一个充满爱意的亲吻。而我们,即使再忙、再累,也要每天抱抱孩子、亲亲孩子,实在因为情况特殊,我们也会以摸摸头、拍拍脸、拍拍背的方式,向他表达我们的赞赏,或者暗示我们正在注意看他、正在关照着他、正在爱着他——我们从来都不会忘记他。
还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!
2、让孩子懂得真善美
记得我们小的时候,《皇帝的新装》和《白雪公主》这些童话故事就带给了我们无数的美好梦想和童年欢乐,特别是“白雪公主”,她的善良和美丽,成为很多小女孩心中的向往,向往着长大以后也能成为一名“白雪公主”。
为让小朋友度过一个愉快、有意义的暑假,本报与大连艺隆演出有限公司联手推出由辽宁儿童艺术剧院演出的安徒生童话《皇帝的新装》和格林童话《白雪公主》两台大型童话剧。相信这对孩子们来说,无疑是一份最好的假期礼物。
说到《白雪公主》,虽然已经是时隔多年的一部童话,但在如今孩子们眼中,仍然不会过时。在鲜花盛开的森林里,美丽的白雪公主和七个可爱的小矮人在一起做游戏,如此五彩斑斓的童话世界,都将在童话剧《白雪公主》中得到完美地展现。而白雪公主与邪恶皇后的对立,这些阴暗的场面则相应的弱化并减少了,这就是要让孩子们知道,在他们周围,更多的是真善美。
另外一部童话剧《皇帝的新装》,里面的皇帝还有大臣都很可笑,他们都受骗于骗子设下的“凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服”的骗局中,但仔细想想,骗子的话说得也有道理,正因为他们的不称职和愚蠢,才不知道其实根本就没有什么神奇的衣服存在;而且为了掩饰自己,他们还摆出了一副更骄傲的神气。从这个故事中,孩子们会学到很多道理,比如说做人不能贪图虚荣,做事要脚踏实地,要善于听取正确的意见,等等,这些也说明了,真善美终究是会战胜假恶丑的。
处于成长阶段的孩子,都还没形成一定的人生观和价值观,通过《白雪公主》和《皇帝的新装》这样通俗易懂、寓教于乐的童话故事告诉他们一些做人做事的道理,他们会更容易接受和领会。特别提醒的是,为使更多的孩子走进剧场,凡在本月18日前购票者,还可以体验到买一赠一的喜悦。
还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!
3、让孩子懂得感恩和谅解
父亲和孩子之间的关系是大山和孩子之间的关系,父爱如山,孩子的童年正是因为有父亲的陪伴而丰富多彩,一个没有父亲的童年是一个不完整的童年。也正是因为如此,父亲教会了孩子感恩谅解,懂得珍惜和拥有,孩子身上也就有着父亲的阳刚之气,尤其是男孩。
1.感恩体谅父母的不易
年幼的孩子无法体谅到父母的辛苦和不易,他们也就不懂得如何去感恩和珍惜。父亲在孩子的世界里扮演的角色和母亲是完全不同的,如果母亲扮演的角色是天使的话,那父亲扮演的角色就是英雄,而孩子听愿意听英雄的话。因此,父亲有必要带着孩子体验生活,感受成长快乐的同时感受到生活的艰辛和不易,从而学会感恩和珍惜。有些时候,在家庭里父亲想让孩子吃点苦头,学点东西,母亲却总是护着孩子,对孩子过于溺爱,其实这不是爱孩子的表现,而是害孩子的表现,一个不懂得感恩与珍惜的孩子,他们是无法获得大家的尊重和爱的,因此母亲们不要过于溺爱孩子。
2.父亲如何扮演好角色
更多的时候父亲是以好朋友的形式出现在孩子的视线里,他们一起游戏,一起玩耍,父亲像一个长不大的男孩,带着一个小小孩,两人玩得不亦乐呼。正是因为如此,父亲在和孩子成长和游戏的过程之中要礼让孩子,给予孩子榜样的力量,让孩子在一言一行,一举一动之中学会尊重和感恩,并懂得体谅他人。父亲扮演的角色很重要,也就需要更加付出时间和智慧来帮助孩子的成长,然而这一切都是有意义的,不久的将来父亲就能深刻感受得到这一点,孩子对你的尊重和感恩会令你无比自豪。
3.学会感恩有助孩子一生
一个懂得感恩的孩子,无论是在其学习、生活、成长、工作、婚姻之中都将收获更多的好运,因为只有懂得珍惜和感恩才能更好地感受生活和幸福。因此,父亲有必要意识到这一点的重要性,从而从小培养孩子懂得感恩和生活。
4.感恩和珍惜从身边做起
家庭是孩子成长的地方,也是孩子学会好习惯的地方。感恩和珍惜也要从家庭做起,从一件小事做起,比如帮爷爷奶奶拿鞋子,帮父母倒垃圾,即便是一件很小的事情,也能帮助孩子获得快乐和成长。父亲不要忽略掉这些小细节,它们将有助于孩子学会感恩,并懂得生活的不容易,从而加倍珍惜。
还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!
4、让孩子懂得珍惜名誉
仅以图书为例,澳大利亚的学校及图书馆,就提供了诸多机会让孩子珍视、爱惜自 己的名誉。
公立学校的课本是循环使用的,也就是说,一个一年级孩子的主要课本,如数学、科学、地理、历史和文学,都是从二年级某个孩子手中“继承”下来的,而他经过一年的学习和使用后,也必须将课本完整无缺地保留下去,让学弟学妹们继承。免费使用的课本背后附设一张表格,上面是历任使用者的签名。以小璐为例,发到她手中的数学课本,都已经过5年的使用,小璐是其第6任主人。通常,数学、语文的教材体例相当稳定,一本书用上七八年不成问题。偶有增补的内容,会额外发一本小册子,由孩子自己动手,装订在书后。每次发下“新”课本,小璐都会从头到尾翻一遍,令她惊讶的是,使用过四五年的课本,除了纸张稍有磨损和发黄的痕迹外,从头至尾,没有划痕、没有墨点、没有任何涂鸦的痕迹。小璐的家长感慨万分:“真不知道那些把自行车涂得面目全非的澳洲顽童,是如何管住自己的。”
很简单,正如劳伦斯先生所说:“绝大多数人都像爱护自己的眼睛一样爱护名誉,孩子也不例外。”当小璐在书后的表格郑重签下自己的名字后,她承诺:“前任同学已经给我做了榜样,而我的行为,也是后任同学的榜样,我是否珍视课本,珍视每一棵化为纸浆的大树,都会被后任同学看到,我会尽我所能,保持课本的清洁,不负我的名誉。”
发课本那天,劳伦斯先生请每个孩子畅所欲言,谈一谈循环使用课本的意义。一部分孩子说:“是为了拯救森林,为了环保。”另一部分孩子说:“是为了教我们学会自律。”相当一部分孩子在得知有少部分课本出现装订松散的问题,无法进入下一轮使用时,还主动要求利用课余时间,修补这部分课本。
课后,小璐经常由她爷爷领着,一起到公立图书馆消磨时间。澳大利亚的公立图书馆周一至周五免费开放,并提供儿童图书室、科幻图书室、模型组装室等专门图书室、实践课堂,为13岁以下的儿童服务。每一间专门图书室和实践课堂都配有免费饮水机和复印设施。
感受图书馆如此之多的“恩惠”,小璐与爷爷商议,如何以自己的力量,回报图书馆。2004年春假,经过一个简单的申请程序,小璐获准成为一名“小小义工”,负责为儿童图书室编撰一本“中文索引”,因为小璐发现,随家长移民到澳大利亚的中国孩子越来越多,刚开始,他们的英文水准普遍不高,就算查阅简单的图画书,都可能有困难。如果有一本中英文对照的索引目录,将对这些中国儿童提高阅读兴致有着莫大的好处。在爷爷的帮助下,小璐花费整整一年的时间,为儿童图书室的3800多册图书做了中英文对照的索引目录。
工作完成后,图书馆为小璐和她爷爷举行了一个小小的颁授仪式,授予他们 “图书馆名誉员工”称号和一把象征开启“图书之门”的金钥匙。虽说全是“精神鼓励”,但家境富裕、对任何奖赏都提不起劲的小璐,硬是为此事兴奋了两天两夜。
“珍惜名誉、并愿为之作出努力奋斗的孩子,终将不会令我们失望。” 劳伦斯先生说。这一年的“小小义工”生涯,也让小璐懂得了名誉是如何得来——除了自律,还要有为他人服务的精神和持之以恒的劳动
还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!