鸡蛋是营养丰富的食物，也是我们人体最容易吸收的蛋白质，所以很多妈妈在添加辅食时喜欢选择鸡蛋，但是宝宝辅食添加鸡蛋要注意什么呢？

鸡蛋有哪些营养?

鸡蛋含有大量的优质蛋白且容易消化吸收，是宝宝身体发育必不可少的物质，而且鸡蛋黄里含有丰富的胆固醇，有益于宝宝的大脑发育，鸡蛋里所含的核黄素以及大量的微量元素对宝宝的身体发育都很有益处。

什么时候添加蛋黄?

如果妈妈的母乳足够，宝宝的身高和体重发育都达标，而且米粉已经添加了一段时间，就可以在七八个月时给宝宝添加蛋黄了。如果母乳不是很足，宝宝的肠胃功能比较好，可以考虑在宝宝6个月左右添加蛋黄。

什么时候添加蛋白?

1岁以后吃比较保险。因为鸡蛋里的蛋白分子比较小，而宝宝的胃肠黏膜屏障功能发育不完善，这种蛋白很容易通过较薄的肠黏膜直接进入血液，导致宝宝出现湿疹、荨麻疹等过敏反应。而宝宝一岁以后，胃肠黏膜的屏障功能逐渐完善，异体蛋白引发过敏的几率大大减少，就可以给宝宝尝试添加了，当然添加的时候还是要遵循少量开始的原则。

最初吃煮鸡蛋还是鸡蛋羹?

最初建议给宝宝吃煮熟的鸡蛋黄，因为生鸡蛋的蛋黄与蛋白不容易分离，所以可以先将鸡蛋煮熟，然后迅速将蛋黄从蛋白中剥离。1岁以后，再逐渐给宝宝添加鸡蛋羹、鸡蛋饼以及炒鸡蛋。

蛋黄可以和米粉以及配方奶粉混合添加吗?

不建议这样做。因为无论是米粉还是配方奶粉都有固定的配比，如果把蛋黄和这些食物混合就会破坏原有的配比，使宝宝摄入的营养元素不够均衡，比如可能会使某种元素的摄入量过多，增加宝宝的肾脏负担。

每天给宝宝吃多少合适?

最初给宝宝添加蛋黄时可以从拇指肚大小的量开始，确认不过敏再逐渐增加。对一岁以后的宝宝来说，一天不要超过1个鸡蛋的量，摄入过多容易引起消化不良。

柴鸡蛋更有营养吗?

这个没有科学依据。以前人们认为，散养的鸡吃的饲料比较健康，但是现在由于环境污染以及农药污染的增加，散养的鸡饲料也变得不可靠，而合格大型养鸡场饲料喂养的鸡，饲料来源反而相对可靠。研究表明，柴鸡蛋和饲料喂养的鸡蛋在营养成分上没有太大区别。

推荐宝宝鸡蛋食谱

水蒸鸡蛋糕

原料：自发面粉200克，黄豆粉50克，鸡蛋3只，白糖100克，香草香精3滴。

做法：

1、先把鸡蛋打开，并蛋黄和蛋清分开。

2、蛋黄搅拌均匀后，加入面粉和黄豆粉。

3、蛋清一边用力打一边慢慢加入白糖，直到打起泡、发硬，拌入面粉糊里并滴上香精。

4、在盛器的周围先抹上一层黄油，再将调好的面粉糊倒入盛器里(倒入量为盛器的一半)，隔水蒸20-25分钟即成。

酸奶蛋羹

原料：鸡蛋1个、酸奶一大勺、牛奶，糖适量。

做法：

1、鸡蛋打散后加入糖、牛奶。上锅蒸成糕状。

2、在蛋羹上到上酸奶，中间放一粒樱桃或者小西红柿点缀。

婴儿的饮食是需要科学调配的，这关系到宝宝的健康成长，比如说宝宝辅食添加是非常有讲究的，比如说微量元素，蛋白质，维生素等元素的搭配是需要科学调配的，宝宝辅食添加对于没有经验的父母来说，是需要提前做好准备的，下面可听爱帝宫月子餐工作人员的介绍！ 在婴儿出生后的3个月左右的时间段，就要开始进行宝宝辅食添加了，这是一个重要的细节，宝宝在出生后对母乳的需求是比较大的，当然随着年龄增长，母乳中摄入的比例上会愈加愈少，就需要摄入其他额外的食物来帮助身体发育，比如说一些米粉，蔬菜，豆奶，水果，鸡蛋等，这些是除了母乳之外能够给宝宝提供最全面营养的食物！

宝宝辅食添加要提前做好一个时间表，也不可以一味的按照实际表进行，毕竟每个孩子的身体情况不同，对食物的喜好也不同，比如说一些2个月左右的婴儿是可以吃米粉的，但是有一些婴儿已经4个月了，还依旧无法消化米粉，这就是个人体质的问题了，这一点一般影响不大，不过宝爸宝妈应该慢慢观察宝宝的吸收状况，如果对于一些新辅食无法吸收或者食用后有不好的反应的话，应该停止喂养！

宝宝辅食添加也需要注意一个重要的细节，在宝宝还没有长乳牙之前，也就是在6个月之前，应该是以稀粥，汤汁为主，在宝宝长牙之后，从第6个月开始，应该慢慢的让宝宝接触一些硬性的食物，这样可以增强宝宝的咀嚼的能力，更重要的是通过咀嚼能力的提高，可以让婴儿学会吃越来越多的食物！

宝宝辅食添加也不应该提前，毕竟宝宝的消化系统的发育是需要时间的，如果宝宝的发育比较迟缓的话，排除疾病原因之外，应该推迟一些辅食添加到时间，不过这个时间要把握好度，如果在喂养的过程当中遇到难题的话，建议拨打爱帝宫月子食谱30天的热线电话400-888-5248了解更多！

爬行是宝宝迈向独立活动的第一步，那么，通常来说宝宝多大学会爬行呢？

一般来说，宝宝出生2~3个月后就可以仰头了。而到7个月左右的时候，宝宝就会开始学习爬行了。到了8~9个月的时候，经过一段时间的训练，宝宝可以用手和膝盖爬行，最后发展为两臂和两脚都伸直，用手和脚爬行。要知道的是，宝宝的手臂和双腿必须协调才能完成这一动作。所以，为了让宝宝尽快学会爬行，父母应该在相应的时间段里有意识地教宝宝练习爬行，这样才能够让宝宝更好地学会爬行。

在训练宝宝学习爬行的时候，爸爸妈妈可以给予适当的

自从会走之后，宝贝的世界就变得大为不同了，他探索的空间突然扩大。而走这一动作本身却是理智的，它不想一下子就让宝贝不知深浅地到处乱走，那样太危险了。于是，它一步三摇地慢慢向前，要到宝贝每熟练了一个动作、一点事物之后，才会再让他多走一些。于是我们看到，3岁以后宝贝才能渐渐消除因走而带来的全身紧张的状况，而在此之前，他的动作还不够协调和自然，走起来蹒跚摇摆，随时都可能摔倒似的。这也好，能让他在探索世界之初懂得谨慎。

到了四五岁，宝贝的动作协调性就已经提高了很多。五六岁之后，更是走得自然而轻松，甚至连跳舞都有模有样了。

锻炼宝贝走的动作不仅可以促进他的神经系统发育，通过观察其走路的姿势还可以看出他是否健康。生病或体弱的宝贝，走路时总是有些无精打采。此外，我们还可以通过走姿来窥得宝贝的性格与处事态度。

同样的走路，不同的目的

小姑娘波波正处在学走路阶段。妈妈说：“她总是先盯好某个人或某样东西，之后只要她一迈步，我们马上就能看出来她是奔着什么去的。对波波而言，目的决定着走路的方向。她从不操心自己的平衡问题，因为她根本就没想到这一点。她一心只想着自己如何能够拿到那个玩具，而忘了想一下需要走多远才能到达，在这个过程中自己会不会摔倒。总之，波波走路时行动过于仓促，不计后果。”

然而，小男孩布布的走路方法却与波波截然不同。“布布走路时目光茫然，我们根本不知道他要走向哪里，想干什么。好像他头脑中只有一件事：走路。他为了走而走。跌倒了，爬起来，再走……对布布来说，走路本身就是目的。如果能够保持好平衡不至于摔倒，他就很满足了。因此，布布把所有的注意力都集中在自己的身体上，忘了一切。他时时小心着自己有可能会失去平衡，因此精神高度紧张，时刻防备着跌倒。这样一来，布布在走路时便根本顾不上任何其他的事情了。”

如何引导呢？

如果希望布布在走路时还兼顾一下其他事物，可以在迈步前给他一件他喜爱的玩具。也许一开始布布不愿意接受，因为他的注意力必须全部集中在走路上，不允许有其他的东西来干扰自己，他无法同时兼顾手中的物品和自己的身体。但我们要足够耐心，不停地将玩具重新拿给他，并且轻轻握着他的手腕，陪伴他走一段，当他适应之后，再慢慢松开手让他自己走。

据说，最后的结果是，“当他养成手里拿着东西行走的习惯后，有时我看见他边走边摆弄手里的东西。显然，他能让自己放松下来了。之后，在不远处再放一个玩具引导他去拿。这一次，他成功了，他大约明白了走路不是唯一的目的吧。”

而对于波波，“我面对她蹲下来，伸出两臂作为目标点，只用指尖轻触她的身体，让她感到刚才的支持仍然存在。之后，我慢慢后移，这样能够让她明白必须走稳每一步才能最终拿到玩具。以后也会这样，要把一个动作分解成一个个小步骤来告诉她，事情必须注重过程才能成行……”

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！