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6个月孩子的动作训练,5个月孩子的大小动作训练方法

2022-05-06 10:51:01     来源:www.dxfbaby.com
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导语:


1、6个月孩子的动作训练

大人可以抓住孩子的双手,帮助他练习坐起来的动作,一是从俯卧位或仰卧位爬起来坐下,一是从直立状态坐下。大人还可以把孩子经常扶坐在自己的膝

1、6个月孩子的动作训练

大人可以抓住孩子的双手,帮助他练习坐起来的动作,一是从俯卧位或仰卧位爬起来坐下,一是从直立状态坐下。大人还可以把孩子经常扶坐在自己的膝上,或放在特制的座位里,使他不会前后左右倾斜,保证坐姿正确。但也不要让孩子坐的时间过长,以防脊柱弯曲。

家长扶着孩子腑下让他站在大人腿上跳跃,或拉小儿双手使之随力站起试做踏步的姿势,都能够锻炼小儿的骨骼和肌肉,加快动作发育。

6个月的孩子已经能够由仰卧位翻转成俯卧位。但也有的孩子还翻不好,家长应该助他一臂之力,使他学会翻身。当孩子会翻身后,家长千万注意看好孩子,不要从床上掉下来,最好给床加上床挡。

如果孩子能熟练翻身,家长可以训练孩子往前爬,在开始爬的时候,家长可以把一只手顶住孩子的脚掌,使之用力蹬,这样孩子的身体可以往前移动一点。然后,再把手换到孩子另一只脚下,帮助他用力前进,使小儿慢慢体会向前抓的动作。发育较好的孩子很快就能够学会爬。

为了锻炼孩子手的活动能力,可以给他一些纸,让他去撕,这能够训练他手指的灵活性。

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2、5个月孩子的大小动作训练方法

  大动作:加强上半身稳定度

  此时的宝宝已能坐着,稳定度仍不够;脚能向着身体前方,但仍会微微缩着。张慧敏治疗师表示,5个月婴儿的训练重点在于头颈部的肌肉控制和上半身的稳定;虽然已经较前阶段有进展,但不够熟练和持久,因此仍需练习。

  引导小提醒

  建议妈妈可面对宝宝(侧坐姿),手脚分别在宝宝身体前后;手拿小物在其平行视线前方摇晃而吸引注意,以训练头控和稳定度,另一手脚在背后保护着。

  小动作:抓取的精准&效率

  当发现宝宝躺着会手抓奶瓶、或开始用手把东西放入口中时,代表他发挥探索本能,更显示出已具备「抓」和「放」的肢体动作。张慧敏治疗师表示,此时期最需要的,即练习并调整拿(抓)取物品、使用手掌的精准度,将有助于提升未来执行细部动作的效率。

  引导小提醒

  「给予和取走」游戏:妈妈将小物放在宝宝手上,再把他手掌打开、取走物品;或在他面前摆放各种材质的玩具,让他自己做抓放动作。切记勿责备孩子乱丢。

  建立关系‧表达情感

  社交:藉由声音区辨亲人友善与否;也能够扩展亲近者(亲戚)人际关系。

  认知:会专注于眼前物品,如喂奶时主动轻拍奶瓶;能挥动手脚以吸引他人注意。

  语言:部分宝宝已懂情绪表达,因此会观察父母的唇型和声音,模仿而发出单音。

  引导小提醒

  建议可多花时间和宝宝玩游戏,如「你丢我捡」或「大拇哥、二拇弟」,除了练习手部(肩膀到手指)动作外,还有助于表情(大笑大叫)训练。

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3、该怎样训练孩子的站立动作

站立的先决条件是腰及下肢骨骼和肌肉的充分发育。因此,家长应适时做好相应的准备工作。比如当孩子4个月时,就可以有目的地训练其腿的支撑力,可将双手扶在孩子的腋下,将其略举起后放下,当孩子的小腿~接触到平面时,即又将其重新举起,让他的小腿反复做蹬跳动作,并予以逗乐,以引起孩子欢快的情绪,但应注意举落的动作应轻柔、缓慢,次数不宜过多。

总的来说,孩子的站立动作训练,可分为两个阶段,即扶站和独站。具体方法如下:

扶站动作。即孩子扶着人和物能够站立的动作。扶站又可分为扶腋下站、扶双手站和扶一手站。

1.扶腋下站

一般在孩子5~7个月开始训练。成人将两手伸人孩子腋下,使孩子两腿伸直站立在床(平)面上,一段时间后,成人可试着稍放松扶孩子腋下的双手,试着使孩子自己站立,但应注意保护,以免摔倒。

2.扶双手站

一般在孩子7个月以后开始训练。成人紧握孩子双手,扶着孩子站立在床(平)面上,这时孩子两臂向前平伸,紧握成人双手,两腿伸直,两脚平放,孩子自己两手用力扶着成人站好,但此时成人万不可用双手提拉着孩子站立,开始训练时可短一些,次数少一些,以后逐渐增加,但仍须注意保护,以免孩子摔倒。

3.扶一手站

孩子用一只手扶着人和物站立的动作。一般在孩子8个月后进行训练,也可根据“扶双手站”动作发展情况而定。

当成人扶着孩子站立比较稳后,可安排孩子扶着栏杆站立,也可训练把玩具放到栏杆上吸引孩子,使孩子从坐位扶栏杆至站立,或者把玩具放在床(平)面上,使孩子从扶栏杆的站立位到坐位的训练。

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4、动作的训练

这个时期的婴儿会越来越不安分,他已不满足于总是一个姿势或总在一个小的范围内活动。父母可给婴儿准备一活动场所,如带栏杆的小床、活动圈,在沙发前、床前空出一块地方,把周围带棱角的东西拿开,可以让婴儿练习扶站、坐下及行走。开始婴儿可能象个不倒翁,摇摇摆摆,大人可在其两侧用些力扶着他站好,或者开始时训练婴儿稍靠着物体站立,以后逐渐撤去做为依靠的物体,让婴儿练习独自站立,那怕只是片刻,但要注意保护好,以免摔倒而影响下一次练习。在婴儿处于扶站姿势时,也可有意识的把一些玩具放到他下面,鼓励婴儿坐下去拿,这需要婴儿手与身体的稳定配合动作,开始婴儿可能是一下子摔坐下去,要注意保护好,逐渐的训练婴儿自己慢慢地坐下来取东西。

除了练习扶站独走外,还可练习迈步行走。练习行走最好在婴儿吃饱、排完大小便后,要撤去尿布,以减轻身体负担,使婴儿感到舒适方便。衣服不要穿得太多,行走练习要在比较软的地方进行,如床上、草地上、地毯上,两头均要有人保护,不要因开始的不安全给婴儿造成恶性刺激,要在愉快的气氛中鼓励婴儿积极的练习独行。

有些婴儿喜欢爬沙发、爬楼梯,这也是很好的锻炼方式,大人不必太多的干涉,但要绝对注意安全。

这个时期的婴儿喜欢扔东西,然后又捡起来,再扔掉。大人如和他一起扔球,婴儿会兴趣很大。除了在室内进行各种锻炼外,父母还应经常带婴儿到户外去锻炼。在草地上练习走路、扔球,让婴儿适应外界的环境,对婴儿的身体有好处。特别是夏天和冬天,婴儿不能长时间呆在有空调的房间。

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