如何抚慰女儿受伤的心,一分开孩子就哭 大人要如何抚慰
1、如何抚慰女儿受伤的心
  当人的身体受伤之后,为了让它顺利愈合,我们都会将伤口做包扎处理。然而,心理上那种无形的伤口与身体上的伤口相比,心灵的伤口带给
1、如何抚慰女儿受伤的心
当人的身体受伤之后,为了让它顺利愈合,我们都会将伤口做包扎处理。然而,心理上那种无形的伤口与身体上的伤口相比,心灵的伤口带给人的创伤有过之而无不及,同样需要我们:包扎",尤其是孩子。他们的心智尚未成熟,还不具备自我疗伤的能力,即使一些很小的伤害和打击,也会给他们造成严重而深远的影响。
而女孩大都很敏感,这也就决定了女孩的心更容易受到伤害,而伤害往往不容易愈合,一点点来自外界的风吹草动都可能掀开女儿心中的旧伤口因此,父母一定要更加关注女儿的内心情况,更加注意为女儿包扎心灵的伤口。
那么,父母应该怎样为女儿包扎伤口呢?有这样一个真实的故事,或许能给父母一些启示。
妈妈去学校接女儿,发现女儿一脸不高兴。于是,妈妈弯下腰轻轻地问::女儿,妈妈感觉你好像不高兴啊?"女儿点点头。
妈妈接着说::那我们去街心花园玩一会儿、散散心,好吗?"女儿马上眼睛一亮,答应了。
在街心公园,妈妈陪着女儿玩滑梯和跷跷板。渐渐地,女儿忘记了不快乐。这时,妈妈才问她不开心的原因。原来女儿的数学题做错了,10道题错了2道,被老师批评了。
妈妈听完,拿出纸和笔画了一座小山,并且在半山腰上画了一条线,旁边写着:5",然后下方又画了一条线,旁边写着:6",然后在半山腰的上方一点画了一条线,旁边写着:4"。接着,妈妈指着半山腰对女儿说::你看,两个月前你在这里,你做了10道题错了5道。"接着又指着上面那条绒对女儿说,:前几天,你做10道错了4道,今天你只错了2道。那么你应该在哪里呢?"
女儿用手指了指:4"那条线上面的位置。妈妈接着问::明天呢?"
女儿高兴地抢过妈妈手中的笔,在山尖处画了一条线,旁边写着:o",说::我明白了!明天我就会全做对了!"
显然,上面这位母亲是非常有智慧的。那么父母们不妨借鉴一下她的经验来抚慰女儿受伤的心。
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2、一分开孩子就哭 大人要如何抚慰
很多家长特别郁闷,因为每天早上送孩子去上幼儿园的时候,他总是非常不情愿,这让家长既心疼又生气。其实,这些孩子大多数是因为又分离焦虑症,所以在于家人分离的时候,就会表现出各种不良的情绪和做出抗拒行为。那么,孩子有分离焦虑症该怎么办呢?
一、分离焦虑症的表现
孩子分离焦虑症表现在和家人分离时产生的焦虑不安情绪,甚至会做出抗拒的行为,有些情况比较严重的孩子,会长时间保持哭闹状态,或者离开家人后情绪久久都无法安抚下来。通常这类型的孩子在幼儿园或其他的群体生活中都难以融入,不善于和其他的小孩子沟通交流,会把自己封闭起来保护自己,这对孩子的身心健康发育是不利的,所以家长要想办法克服孩子的分离焦虑症。
二、家长不宜做的事
1.不要批评打骂孩子
家长应该用正确的方法去引导孩子克服分离焦虑症的心理问题,而不是通过批评打骂来奢望孩子会折服,这只会让孩子更加厌倦离开家长的生活,家长要事先给孩子打个心理预防针,让孩子有离开父母的充分心理准备。
2.不要突然离开孩子
有分离焦虑症的孩子最怕突然离开或者失去家长,所以家长的突然离开只会使孩子的安全感更加缺失,这样孩子下次的分离焦虑症会表现得更加严重。
3.不要对孩子依依不舍
家长应该对老师和幼儿园有信心,把孩子放心地交给老师,这样才能使得孩子更快融入到群体中去,如果家长总是依依不舍,孩子的分离焦虑症也会受到家长的影响而变得更加严重。
三、如何应对分离焦虑症
1.积极配合老师的工作
应对孩子的分离焦虑症,家长应该积极配合老师的工作,按时带孩子上学,按时接孩子放学,养成规律性的上学生活,孩子的适应能力都是很强的,短时间的闹腾后,相信很快可以适应新的生活。
2.多开导教育孩子
应对孩子的分离焦虑症,家长应该多开导教育孩子。家长多告诉孩子上幼儿园读书的好处,并且开导缓解孩子的过激情绪,这样才能使孩子的心理问题得以解决。
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3、时常给早产儿辅以精神抚慰
早产儿刚一出生就要进行特别的监护,即使出了院也要进行耐心细致的长期护理,相形之下与正常足月胎儿相比,更需劳神费力。
不少年轻的爸爸妈妈在养育早产儿时,往往只关注宝宝身体的发育程度,而忽略了与宝宝的精神交流。其实,早产儿只要不是严重的发育不全,或脑组织有缺陷,他还是有感知的。事实证明,那些能经常得到爸爸妈妈抚触并感受到曼声细语抚慰的早产儿,发育程度都比没有接受过精神抚慰的早产儿好。对早产儿精神发育方面的抚慰,不仅有利于早产儿身体的发育,而且更能加深爸爸妈妈与宝宝之间的感情。
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4、你的听觉在受伤
我听见过蝴蝶在花间飞舞;
我听见过风从墙外吹过;
我听见过海的呼吸;
我听见过天使的忧郁;
然而,我曾经敏感的听觉正在渐渐迟钝……
新闻背景:
2006年3月3日是我国第七次全国爱耳日,今年爱耳日的活动主题是:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。
根据世界卫生组织(who)的估算,全世界有轻度听力损失的人近6亿,中度以上的听力损失者有2.5亿。而在中国,听力障碍的残疾人有2057万,为各类残疾之首。
1979年全球第一部walkman问世,80年代出现了discman,90年代是md,如今是mp3,二十多年来潮流少年扮酷的首要装备非随身听莫属。然而,不当习惯正威胁人们的听力健康。
耳机发出的巨大声浪,用耳机听音乐的时间,是损害听觉的重要因素。推荐:警惕耳机成为听力杀手
85分贝+8小时 听觉受伤
研究证实,当你在高达85分贝的环境中逗留超过8小时,听力便会受损。声音对听觉的伤害主要分两类:一是突然而来的巨大声响,如燃放爆竹;另一种是慢性噪音,长时间在高噪音下工作,听觉不知不觉受到伤害。
处于高噪音的环境中,听觉细胞便会劳损,如果只是短时间,劳损细胞可以复员,以85分贝计算,每天上限是8小时,超过限制,听觉细胞没有足够时间恢复,日积月累就会受损。
专家指出,85分贝的时限是8小时,每上升3分贝,时间限制以倍数递减,即88分贝的时限是4小时,91分贝为2小时,以此类推。
美国国家健康中心支持的网站“危险分贝”(dangerous decibels)的资料显示,如果用耳机听音乐,把音量调到中高,近乎100分贝,只需15分钟,足以对听觉造成永久损害。 因为耳机靠近耳膜,声音能量较大,与使用扬声器相比,耳机的声浪高出了6至9分贝,另外,耳机的设计未必能有效阻隔四周的声浪,使用者往往要把音量调高才能听清楚。 推荐:听力损伤在不知不觉中造成
不良习惯更伤耳
以地铁车厢或繁忙的交通道路为例,背景噪音高达85至100分贝,要盖过背景声,随身听的音量往往高于100分贝。根据研究,不应在100分贝的噪音环境下逗留超过15分钟,否则听力受损伤,然而,有几个人会一天只用随身听听15分钟音乐?这些不良习惯会破坏听觉,但这种伤害并非立竿见影,因此容易被忽略。 美国波士顿儿童医院的研究建议,使用随身听的安全守则为:60%60分钟,也就是把音量设定在最高音量的60%,每天不超过60分钟。
自测:你的听力是否已受伤
听力是否衰退,需要经过医生的检查和进行听力测试才能确定。如果出现以下情况,请找医生检查:在嘈杂的环境下,常常听不到身边人说话,或者经常要别人重复; 使用随身听时音量越调越高; 在家看电视、听音乐时,音量调高; 用手机打电话时,常听不清楚对方的话; 常常出现耳鸣,尤其是在安静的环境下。
相关问题
音乐胎教不当 致胎儿耳聋
专家介绍,许多孕妇进行胎教时,直接把录音机、收音机等放在肚皮上,让胎儿自己听音乐,这是错误的。 此时胎儿的耳蜗虽说发育趋于成熟,但还是很稚嫩,尤其是内耳基底膜上面的短纤维极娇嫩,如果受到高频声音的刺激,很容易遭到不可逆性损伤。
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