简述幼儿教师的职责
导语：现在幼儿园是孩子进去学堂的过渡阶段，也是孩子从懵懂到交朋友，开始社交学习的阶段，这个时候的老师引导很重要。他们的职业就是：
一、自我道德修养职责，心要向善，这是任何一个幼儿
一、自我道德修养职责，心要向善，这是任何一个幼儿
现在幼儿园是孩子进去学堂的过渡阶段，也是孩子从懵懂到交朋友，开始社交学习的阶段，这个时候的老师引导很重要。他们的职业就是：
一、自我道德修养职责，心要向善，这是任何一个幼儿老师的必须具备的素质，也是他们律法规定的职业素养。近来许多幼儿教虐待幼儿的事件，让我们家长要求不论教师能力如何，首先的有师德。
二、安全管理职责，幼儿属于认识社会和事物的极端，但是又不知道危险行为的后果和危险物品的危害，这就要求幼儿园教师引导和启发孩子，让孩子认识社会中存在的这个危害，以及危害后果。
三、沟通职责，现在幼儿教育不仅仅是学校的事，更多的是在家庭，所以幼儿教师要及时发展每个幼儿的毛病，通知家属加以引导和启发，及时纠正孩子错误的认识和行为。
四、引导启发职责，幼儿都是不懂社会规章制度的，多动。这就要求幼师有较强的引导和整合一个班级孩子的能力。在学校集体活动或者课外活动时，能够集结所有孩子，整齐划一的集体行动。
五、教学职责，幼儿没有文化教学，但是幼儿的跳舞唱歌是必须的学的，这就要求每个幼师自己有过硬的幼教本领，积极快乐的同孩子们一起跳舞唱歌，教孩子一些基本知识。
幼儿教育是指：
1、幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。
2、幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样，也是祖国的栋梁。
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