如何明确幼儿园领导班子岗位分工
总负责
召集、召开核心组会议、园务会议、全体教职工大会并决定会议议题，听取各部门工作汇报及建议后决定全员性的决策和重大事项，形成民主办园的氛围。负
1、园 长
总负责
召集、召开核心组会议、园务会议、全体教职工大会并决定会议议题，听取各部门工作汇报及建议后决定全员性的决策和重大事项，形成民主办园的氛围。负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新；负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。 招生工作、对外宣传
2、副园长
分管业务教科研
负责组织教师业务学习，不断更新观念，指导教师开展教育教学活动。 组织教师制定各类计划并检查落实情况，帮助教师在原有的水平上得到提高。更新教育观念，研究幼儿园的教育改革，发展方向，以新课改培训为核心，以校本培训为重点，明确指导思想，确立课改课题，提出具体目标任务的措施方案。组织保教人员观摩活动，学习和交流保教工作经验，联系有关理论，研究探讨，认真评价分析和不断改进教育技能和方法， 负责对人员的考核工作，提出奖罚意见。园长因公外出，学习或因病休息等原因暂时离岗，副园长通过电话汇报情况给园长，得到园长推准后，由副园长行使园长职责。
3、副园长
对幼儿园日常事务、财务、卫生保健人员、清洁工、保育员、炊事员等后勤工作人员的工作进行指导。 协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。安全卫生检查、疾病防治等工作。把好防病治病和食物、用品消毒关。负责对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核，并调整安排他们的工作。
4、副园长
分管业务
对教师进行业务指导培训，定期深入班级听课。做好资料管理工作：负责全园的教育资料、档案管理。组织和指导家长工作，与家庭、社区密切合作，建立幼儿园、家庭、社区教育网络。组织开办家长学校，有计划地向社会和家长们传授育儿知识。0—3岁亲子工作，做好全园性幼儿活动（如庆祝会、运动会、参观、游览等）和各类会议的筹备和接待工作。
5、助 理
分管后勤
协助后勤园长，组织实施后勤工作。
负责卫生保健工作，定期组织保教人员进行保育学习；制定计划，定期对后勤人员进行岗位培训。定期开展安全卫生、疾病防治等工作。协助后勤园长做好财产管理，负责仓库管理。 协助业务园长做好园内资料管理工作。