建议1：父母要树立现代教育理念

  世界上最亲密的关系莫过于父母与孩子了。可在生活中，亲子之间的矛盾冲突却不断涌现，本该最亲的人却足怨气冲天、水火不容。

  这是因为父母与孩子之间没有形成良性的互动。父母不能平等地对待孩子，总是自居为领导者，把自己的想法强加给孩子，而不管他是否理解、是否心悦诚服地接受。孩子虽小，可也有自己的尊严。他希望父母不只是长辈，更是自己的知心朋友，而不喜欢父母总摆出一副长者的姿态，动辄训人。

  所以，今天的父母要想改变孩子:不听话"、:对着干"等逆反心理，就必须先让自己摆脱传统的教子观念，不要用居高临下的姿态对待孩子，而是用平等、真诚的态度与孩了沟通。这样，孩子才愿意向父母吐露心声，从不听话变为听话，从:对着干"变为愉快合作。

  父母有什么样的理念，就会产牛什么样的行为。因此，具备现代的教育理念是父母教育素质的核心。父母要与时俱进，不断学习现代教育知识，更新自己的思想和观念。

  建议2：在行为和态度上尊重孩子

  父母在礼貌、交流上，要对孩子有平等心。

  如，当孩子帮助了自己时，要向孩子说声:谢谢"，当冤枉或误解了孩子时，要对孩子说声:对不起"。

  对孩子要信守承诺，说话算数，否则就失去了孩子的信任，也给孩子树立了不守信用的坏榜样。父母要慎重履行对孩子的承诺，也不要与孩子搞:条件交换"。这是建立真诚友谊的基础。

  要给孩子留面子，不轻易贬低孩子。父母不要动不动就说:你懂什么"；不要当着别人的面教训孩子，也不要向老师告状，诉说孩子的不是。这会伤害孩子的自尊心，让孩了心生怨恨，远离父母。

  父母还要重视孩子在家庭巾的作用，鼓励孩子参与家里的决策，承担自己的责任。

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  这是一位母亲写的教育手记：

  我的儿子上初中了。作为过来人的我，知道初中的孩子刚刚进入青春期，男生和女生之间的关系会发生微妙的变化。看着孩子一天天在长大，我不安的心理与日俱增，生怕他也会步入早恋的漩涡继而影响学习。可是我又不好当面问他，总想通过别的什么途径来掌握点儿情况，好让自己踏实一些。

  有一天，他的手机响了，是短信，刚好他没在家。于是，按捺不住好奇心的我就看了这条短信。其实，什么秘密也没有，就是同学之间的一条普通短信。他回来之后，发现我看了他的短信，大发脾气，指责我侵犯了他的隐私。我不但没有让步，反而严厉地说：:我没犯法，也没侵犯你的隐私，你先好好学学《未成年人保护法》第四章第59条，里面根本就没有提短信的事。"

  他当时就无话可说了，只是很生气地进了卧室，还把门摔了一下。之后好长一段时间，他都闷闷不乐，有什么话也不跟我说。我也意识到了问题的重要性，看来，这个时期的孩子自尊心特别强烈，做父母的还真得讲究点儿策略昵！

  我反省了一下自己的行为，确实是我的不对，是我侵犯了孩子的隐私，儿子没错，是我错了。当天晚上，我到儿子的卧室，诚恳地向他承认了错误，并表示：:以后再也不这样做了，这样做是不对的，希望你能原谅妈妈。"儿子原本严肃的小脸一下就绽放成一朵小花，我和他抱在一起，又变回往日亲昵的母子。

  此后，家里又恢复了往日的和谐，儿子又跟以前一样一放学回来就围着我说学校的各种事情。

  在家庭生活中，父母应该做孩子的知心朋友，像同龄朋友一样体谅孩子的喜怒哀乐。当孩子认为父母是真正从自己的角度想问题的话，他就会把父母当成最亲密的朋友来看待。

  正如上文中的孩子一样，每个孩子都有自己的:小世界"，父母对这个世界很好奇，很渴望进入这个世界探个究竟，看看这个小脑袋瓜里到底在想些什么。不过，要提醒广大父母的是，一定要注意方式方法的运用。方法正确的话，你会跟孩子成为好朋友，轻松地进入他的小世界；方法不当的话，孩子有可能会跟你反目成仇呢！

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  友谊与功利

  人际关系心理学中有一条重要的基本原则——互利．所谓互利原则，既包括物质方面的，也包括精神方面的。受传统观念的影响，人们在交往中更愿意谈人情，而忌讳谈功利。事实上，人与人之问的交往需求是多层次的，比如情感定向的人际交往，亲情、友情、爱情；以功利定向的人际交往，也就是为某种功利目的的实现。现实中的人际关系，上面两种情况常常是交织在一起的。人际交往的最基本动机是希望能从交往对象那里得到自己需要的满足。这种满足既包括精神需要，也包括物质需要。谁都多少会想到功利。按照人际交往的互利原则，我们实际上采取的策略是：既要感情，也要功利。

  不管是感情还是功利，总之，人际交往就是为了满足双方各自的需求，那么，人际交往的延续就有一个必要的条件：交往双方的需求和需求的满足，必须是保持平衡的，否则，人际交往就会中断。因此，交往中我们可以友情为重，但也不可因对方的功利目的而把别人想得太坏。重感情很重要，但也要讲究分寸，如果双方需求保持不平衡，那么这种关系就不应该继续下去。总之，人际交往中，自己可以无私奉献，但我们不能这样要求别人。何况我们自己也不是圣人，也要满足自己的个人需要。

  给家长支招：如何帮助孩子选择朋友

  俗话说:近来者赤，近墨者黑"，这是每个做父母的都清楚的道理，因此，对孩子交朋友，一般家长都很警惕，生怕孩子交友不慎。

  但很多家长常常会犯一个毛病，那就是喜欢以自己的好恶来决定对孩子朋友的取舍。

  譬如说，我们自己不喜欢太好动的孩子，不喜欢好吹牛撒谎的孩子，不喜欢不讲究卫生的孩子，于是就不让孩子把这样的孩子带到家里来，强制性地让孩子与他们断绝关系。其实，我们不该根据自己的喜好来选择孩子的朋友，而是根据孩子自然的特点和孩子的意愿。

  那么，我们究竟应该怎样帮孩子选择合适的朋友呢？首先，孩子和朋友之间应谊是彼此施加有益的影响的关系，同时还可以相互起到矫正的作用。如果我们的孩子比较胆小，那他最好跟勇敢的小孩在一起玩；如果孩子很幼稚，就可以让他多和成熟一些的朋友交往；如果孩子较为孤僻，就需要有一个至几个开朗的伙伴。总之不能以我们自己的好恶来圈定孩子的朋友范围，要尽可能地让孩子与众多个性不同的孩子接触，取长补短，使其人格日趋完善。

  同时，我们要允许孩子自己选择朋友，允许孩子与有缺点的孩子交往，但同时也要防止孩子交友不当或交友不慎。

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18个月大宝宝 错服泡腾片窒息死亡！

最近中央纪录片《见证》这个节目中，播出了一个令人惋惜的事件，一个只有18个月大的幼儿，因为家长用错误的方式给宝宝服用泡腾片，从而导致宝宝出现窒息，最终因为脑部缺氧时间过长，从而导致抢救死亡。

那么，究竟这个家长是怎么给孩子服用泡腾片的呢？下面就一起来看看整个事件的经过。

这个18个月大的宝宝因为感冒发烧，所以家长就带着孩子去医院挂吊针，然后医生还给配了两盒药，其中有一盒药的名称叫做:娃娃宁泡腾片"。

输完液之后，这位孩子的母亲就从表明有口服的:娃娃宁泡腾片"的盒子里面取出来药丸，然后直接就往宝宝嘴巴里面塞，和喂了点水。

可是没过几秒，孩子的手脚突然抖动起来，开始出现剧烈的咳嗽，以及嘴边也慢慢的开始变青，孩子母亲以为孩子是噎着了，而在一旁的父亲则立马喊来的医生。但是经过用力拍背，以及催吐的方法都没能缓解的宝宝的症状，于是马上被送进抢救室抢救，可是虽然在气管里面取出来泡腾片的残迹，但是这个18个月大的孩子还是因为脑部缺氧的时间过长，而最终抢救无效死亡。

对于泡腾片的使用，孩子的父母都表示自己以前就没有用过这种药，而且不知道要怎么样，上面写着口服，那么就跟其他普通的口服药物一样，直接塞嘴里就好了，谁会想到会出现这种意外呢。

虽然引起这场悲剧产生的是:娃娃宁泡腾片"，但是真正算起来的话，引起孩子死亡的很大原因，主要还是因为大人不懂得正确使用泡腾片所导致的。

所以，为了避免这样的悲剧再次发生，小编有必要提醒家长们的是，无论是你们自己在家用药，还是吃医生给孩子开的药，在给孩子吃之前，一点要先看下药品的服用说明，或者是你们也可以当面直接去询问医生，这样才能避免孩子再出现意外。

给孩子用药要注意什么

1、科学使用药物

家长们给孩子使用药物的时候，一定要严格按照说明书上面的剂量，使用方法来给宝宝服用，不要自己觉的让孩子多吃一点可以让孩子好得快什么的。如果你们没有严格按照上面的要求来服用的话，一旦超出剂量，就可能会引发孩子中毒。

2，让医生确认药物的安全性

家长们想要自行给孩子用药的时候，一定要问过这种药物是否能给孩子吃，孩子吃了是否会有什么副作用什么的，都要先问清楚，确保宝宝服用此类药物是安全的。

3，避免混合药物

当宝宝出现的病症有多种的时候，家长们不能将一一对症的药品都给孩子使用，比如孩子有abc三种病症，那么你们就把abc三种药混合在一起给宝宝吃，其实这样就不对的。

4，吃药前先检查

家长给孩子吃药之前，一定要先详细的看下药瓶说明书，看看药品还有没有在保质期内，自己给孩子用的药量是否合适，药物的品种是否正确等等。