怎样防止孩子“喜新厌旧”，很多妈妈都会有这样的困扰，那就是孩子总是不喜欢自己的玩具而去抢别人的玩具，那么怎样防止孩子“喜新厌旧”呢？

孩子对玩具喜新厌旧，对于那些没有见过的、没有玩过的都认为是好的，都希望得到，即使实际上那些玩具并没有自己的高级、好玩，但新颖性常常吸引他们的眼球。这主要因为好奇心较强。

另外，孩子的喜新厌旧有很大的从众性，如果孩子看到大多数小朋友都在玩一种玩具，那么他也希望自己有那种玩具。但为什么有的孩子要去夺去抢别人的东西，而有的却没有呢？这是因为幼儿阶段自我中心仍占据着他们的思维活动，他们还没有建立物权的概念，而且独生子女教育上的纵容溺爱也导致了他们想要的东西就要得到，而不管是不是可以拿。这一切都造成了孩子经常会出现抢夺玩具的现象。

为了防止孩子喜新厌旧，拿别人的玩具，父母可从以下方面入手：

父母在买玩具的时候，要考虑：:适合孩子的就是最好的"，尊重孩子的选择意愿。这样一方面给孩子自主性选择的机会，可防止孩子事后反悔；另一方面让孩子发表意见也给了孩子自身学习和表达的机会。

玩具玩久了，孩子难免会失去兴趣，所以父母要动脑筋，和孩子一起如何用旧玩具玩出新的花样，使孩子感到新鲜。这样一方面满足了孩子的好奇心，另一方面也使孩子发挥了想象力和创造性。

父母可以尽量协助孩子自己动手做玩具或对原有的玩具进行改装。制作和改装的过程一方面使孩子产生了新的兴趣，另一方面也提高了孩子的动手能力，促进孩子的精细动作与大动作的发展。例如把奶粉盒子做成小板凳，把牛奶盒做成各种好玩的小动物等。

为了防止孩子抢夺别人的玩具，父母可以帮助孩子建立自己:物权"的概念。如可以在家中给孩子一个角落或一个抽屉放自己的物品，确立孩子的所有权。父母也不要强迫孩子把自己的物品送给别人，让孩子觉得自己的权益是有保障的，需要自己做出决定。对自己的物品有了物权后他也会考虑别人的物权。同时，父母要注意自己在生活上一些小的细节、习惯等，以身作则地养成尊重孩子物权的习惯。例如，拿孩子的东西前先要征得他的同意等。

孩子喜欢别人的玩具，父母也不要粗鲁的制止，可以把这变成让孩子和他人交往的好机会。喜欢别的玩具，可以和别人一起玩或交换着玩，父母可以指导孩子礼貌地与人交往，从而实现自己的愿望。父母也不要使用哄骗的方法随口承诺：:你先把东西还给别人，以后妈妈再给你买。"说完父母也就忘了，孩子一旦有了上当受骗的感觉，下次就很难再相信父母的话了。

  虽然我们希望我们的孩子有自我指导并且思想独立，我们却正在把他们放在与我们对抗的位置上。这与:自我指导"正好相反。现在你的孩子要么为了让你镇静下来而做你想让他们做的，或者反抗你如果他不想对你的情绪负责的话。这两种做法没有一种可以帮助你的孩子自我思考或是自我指导或是从他自己所造成的后果学习到东西。

  平静可以怎样改变状况

  记住，焦虑和不安是有传染性的–平静也是。如果你能平静，将有助于为你的孩子掌握一项终生技能做个示范。这个技能将帮助他们处理他们自己的人际关系。另外：当你承认你对孩子最终的决定没有责任的时候，你将变得冷静–当你冷静下来的时候，你就可以想到更好的办法来帮你的孩子做更好的选择。这里有五种方法可以帮助你在指导孩子表现好一些的同时，不用大喊大叫：

  1.用另一种角度来思考你该对什么负责

  如果你觉得你应该为孩子做的每一个决定负责，你将会有不足感并且焦虑，这将使你变得过激。 但是如果你意识到你不可能为他们做的决定负责，你将会 镇定下来并且感觉不那么着急。但是，记住你的责任–在他们表现不好的时候你应该做些什么。这掌握在你的手中。比如，你的孩子想在晚饭前偷偷吃一个曲奇饼干，尽管不被允许。你对他做的决定不负责任，但是你应该冷静成熟地反应，并且考虑如何根据所定的规则让他为自己的行为后果负责。

  2.知道你会被什么惹毛

  为你可能被激怒的情况作计划和准备。如果当你的孩子对你无礼的时候你被激怒了，考虑一下除了大喊大叫你应该做什么。你有选择。事先准备好以致于你不会猝不及防。在那一刹那，在发怒和你准备好的反应之间，你有选择。规划你自己的时间表。散步，打电话给朋友，听音乐，戴上耳机，唱歌，思考，呼吸。处理好你生活中的其他困难以至于这些情况下的压力不会伤害你的孩子。

  3.承诺控制你的反应

  向自己承诺管理好你自己的情绪（和那些所有可能触发情绪的状况）而不是把精力放在试图控制你的孩子上。你要知道，表现失态就是在教你的孩子来控制你而不是把自己作为一个情绪受别人控制的成人。 通过控制好你的爆点和反应，你将更好地教孩子如何表现。 认识到你的孩子有权利去选择如何做–就算是一个不好的选择–你没有对他们喜好的东西和选择的控制权。

  你要思考怎样可以通过:这样做能得到好的结果"来更有效地指导他们，而不是向他们发火。比如，如果你的孩子一直忘了奶奶给的礼物说:谢谢"，想一想怎样让他学会说谢谢而不是向他发怒和大叫。真实情况是：你不需要发脾气他就将学的很好。 一个可能的结果是，你可能不让他拿礼物，除非他送了或是说了或是写了一张:谢谢"纸条给奶奶。

  4.承认生活的压力

  喊叫有时候表示你有压力。自省一下。你是否过于集中注意力在你孩子的行为，因为你的生活也被过度关注？ 你是否需要更多关注你的人际关系或者是你的个人目标？也许你需要和你的丈夫站在同一战线，包括他的饮酒习惯。或者也许你为你不负责任的弟弟承认太多。是因为这些压力导致你把气撒在孩子身上吗？你也许是因为家庭压力过大而经常发脾气。 你的生活有没有因为太多的行程、要求和活动而变得太拥挤？

  我们希望孩子变得活跃一些，但是如果我们花太多的时间跑来跑去，我们就没有建立这些亲子关系的时间。 用一些时间好好想一想什么是真正对这个家庭有好处的。如果你可以削减一些事情或者最大程度上安排一些别的事情来做（比如自由活动时间，每周最少几次的共进晚餐，等等），家里的压力就会更少。

  5.知道你自己的极限

  保持冷静需要做到尽可能将自己的情绪与孩子的情绪分开。知道你如何结束和她如何开始。当你可以分开情绪后，你将更好地观察她是谁–并且你将知道你真正应该给她什么以让她表现得根号。这么做的话，你将能更好的引导她。记住，亲近来自分离—大喊大叫真的是因为太亲近了。比如，如果你担心你的孩子不能跟上课堂，你不会让她面对随之而来的后果或者设立更严格的学习时间，你会加入进来然后为她完成她的家庭作业。这将阻碍他自己做决定的机会。

  保持平静对你自己的健康是很重要的，也对你的家庭和睦和好的人际关系很重要。 不大喊不叫和保持冷静和清醒的头脑，你将会更被你的孩子更信任和尊重，并因此有更深的联络。这些将在你做辛勤的父母工作和养育孩子时，成为你道路上宝贵的收获–接着，当你长大的时候，你将有一个建立你的人际关系的坚实基础和框架。

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两岁后的孩子特别喜欢探究新事物，经常在砌积木时看到一种新东西就扔掉积木找新未见过的东西。为了迎合孩子，父母只得经常买来新玩具吸引他，从而养成了孩子喜新厌旧的习性。专家表示：父母的这种做法对培养孩子持久的耐力和毅力非常不利。

那么，父母们该怎么做呢？

正确估计孩子的力量，给他合乎年龄的和能力的玩具

之前，父母可以自己先摆弄一会儿，一边学会玩的方法和吸引宝宝的兴趣和注意，另一方面要把孩子手头于的东西收起来，使他集中注意一件事，例如：玩串珠，先学会穿的技巧，再学会一面穿一面数数，又转为先穿一种颜色再穿另一种颜色，使孩子集中注意力干好一件事。穿得好看时可戴在颈上成为项链，还可戴在手上成为手镯，享受自己的成果。

鼓励孩子多玩动手操作游戏，以此训练他们的注意力

动手操作的游戏最能使孩子集中注意力，从而培养毅力。例如玩套叠玩具和拼图，5岁孩子更喜欢拼图。初学时可用简单的，如用加贺年片自己剪成5—8块的拼图。逐渐可以让孩子拼复杂的如分省份的地图和贴图和积木，拼的技术进步后可拼上切分30—50块的图。孩子集中注意的时间可能处长到45—60分钟。

贴心提示：拼图游戏，培养孩子的耐性和毅力

初学时按图的指导拼插，以后可以自己把几套拼插玩具做在较大的多种形状的。如拼接大型塑料，用套图卡扣就可以做成房子，桌子，小车或攀登架。当孩子做成一件玩具时就会兴趣大增，管子套不进洞内，套圈扣不到小洞里。有了目的孩子会试来试去终于能自己造成。有时大人可以略微帮助使孩子学到用另外的办法又容易又牢靠地把东西做好。

最后，动手和克服困难是培养耐性和毅力的主要条件，父母选择的玩具要具备一定的难度，但也得易于克服。由易到难循序渐进。如果太难超过孩子的能力，孩子会失望而失去兴趣。所以选取材和背景都十分重要的。

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尽管家里的玩具一堆，只要在街上看到新鲜的，孩子都吵着闹着要买，令家长十分头痛。那么，宝宝对玩具喜新厌旧怎么办？

一、对玩具:喜新厌旧"的那些宝宝

欣欣妈妈：每次去商场，宝宝都吵闹着要逛玩具店，当宝宝每次看到新玩具，就一定要买到才罢休。刚刚买回来，孩子总是爱不释手，可是买回来没多久，就会丢在一边不玩了。当废品处置，舍不得；送人，又拿不出手。感觉这样非常浪费。

可乐妈妈：带孩子去公园玩的时候，都会给宝宝带各种玩具，但到公园后，孩子总是喜欢玩其他小朋友的玩具，有的小朋友愿意交换分享还好，有时候，其他小朋友不愿意让她玩，她就会哭闹。

阿宝妈妈：孩子对玩具喜新厌旧，对于那些没有见过的、没有玩过的都认为是好的，都希望得到，即使实际上那些玩具并没有自己的高级、好玩，但新颖性常常吸引他们的眼球，所以，宝宝经常把几百块的玩具扔掉，却对一个几块钱的小昆虫玩具感兴趣。二、宝宝对玩具喜新厌旧的原因

为什么孩子总是喜欢别人的玩具，为什么他们自己的玩具，总是玩一会就厌烦了呢？宝宝这么:喜新厌旧"，是天生的吗？

经研究表明，宝宝:喜新厌旧"正常，是宝宝普遍存在的发展特点。宝宝的这一特点是人类进化过程中的适应性所造成的。小宝宝接触过一个新事物以后，便会表现出失去注意和兴趣，这确实表示宝宝对这件事物暂时失去了兴趣，但要记住，这只是暂时。

简单来说，宝宝都有好奇心，当他们发现自己日常生活中少接触的事物的时，他们就会产生浓厚的兴趣。但是，当他们对事物有了一定的熟悉程度时，就容易产生厌恶心理。所以，宝宝对玩具有喜新厌旧的心理，家长要正确引导。

二、正确引导孩子，让他们:爱上"旧玩具

有的父母会发现自己的孩子在玩玩具的是特别喜新厌旧，总是喜欢新玩具，把旧的玩具随手就扔掉了，长久下去可能会养成不良的习惯。那么这个时候父母应该怎样去教育他们呢？

经过对网友的调查发现，许多妈妈都采取以下招:对付"宝宝对玩具喜新厌旧这个坏习惯。

1、买玩具前：咨询孩子的意见

父母在给孩子买玩具的时候，一定要尊重孩子的意愿，这样一方面能够给孩子自主选择的机会，防止孩子在事后后悔;另一方面也能够让孩子有自身学习和表达自己的机会。

如果孩子下次见到新的玩具想扔掉现有玩具时，你就可以教育他，因为之前的玩具是自己选择的，所以不能随意就丢弃。这样，孩子也容易意识到自己的错误，或者下次选玩具时会更加谨慎。

2、旧玩具玩出新花样

玩具玩久了，孩子难免是会失去兴趣的，所以这个时候，父母就要和孩子一起来努力看看怎样能够让旧玩具玩出新的花样。这样不仅满足了孩子的好奇心，也发挥了孩子的想象力和创造力。

父母可以尽量的协助孩子对原有的旧玩具进行改装。在制作和改装的过程中一方面能够让孩子产生新的兴趣，另一方面也能够提高孩子的动手能力。比如说把奶粉的盒子做成小板凳，把牛奶的盒子做成各种小动物。

3、建立孩子自己:物权"的概念

为了防止孩子抢夺别的玩具，父母要给孩子建立:物权"的概念。可以在孩子的房间或者是家里的一个角落专门找一个地方，来放孩子自己的物品，确立孩子的所有权。

父母也不要强迫孩子把他们自己的玩具送给别人，这样能够让孩子觉得自己的权益是有保障的。在对自己的物品有了物权后，孩子自然也会开始考虑别人的物权。碰到喜欢的玩具，也不会随便拿小朋友的了。

4、学会和其他小朋友交换玩具

有时候，家长见到自己的孩子拼命想要得到别人的玩具，而对自己的新玩具弃之不理，就表现得十分愤怒。随着对孩子一顿打骂，导致孩子更加希望得到别人的玩具而大发脾气。

其实，孩子如果喜欢别人的玩具，家长可以把这个变成孩子和别人交往的好机会，不要粗鲁的制止。可以让孩子和别人一起玩或者交换玩，可以礼貌的指导孩子与别人交往，这样孩子也会有新鲜感，

当孩子能够主动拿自己的玩具与他人交换后，父母要立即给予赞美，这样能够帮助孩子养成良好的行为习惯。