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3种刺激提高宝宝智商,提高宝宝智商妙招之讲悄悄话

2022-02-13 03:39:12     来源:www.dxfbaby.com
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导语:


1、3种刺激提高宝宝智商

聪明宝宝是靠先天遗传和后天培养相互作用的,而且宝宝的智力水平可以通过后天的训练不断提高。今天小编来介绍4种刺激方法可以让孩子更聪明。

1、3种刺激提高宝宝智商

聪明宝宝是靠先天遗传和后天培养相互作用的,而且宝宝的智力水平可以通过后天的训练不断提高。今天小编来介绍4种刺激方法可以让孩子更聪明。

3种刺激提高宝宝智商

自然刺激

刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。

等到孩子稍微大一些的时候,父母可以带孩子多接触自然环境,观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等,在这些接触自然环境的过程中锻炼孩子各种感官的敏锐性,培养孩子的观察能力,提高他的感知能力。

活动刺激

孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会,比如鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。

很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。

兴趣刺激

父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好,比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动,这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力,而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。

在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能最容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底。

记得台湾的教育专家王财贵先生给家长提过如下建议:在孩子三岁以前,家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中,因为这个时期是孩子对音乐的敏感期。您的孩子三岁前可以不学乐理,但不可错过听音乐的最佳时机。他还建议在孩子三岁前,让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片,让这些美的:画面"深深地印在孩子的脑海里。未来,这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的:艺术财富",在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来。

2、提高宝宝智商妙招之讲悄悄话

作为父母,你有没有碰到过宝宝跟你讲悄悄话的时候?当宝宝有一天突然走到你面前,让你低下头,然后凑近你耳朵跟你讲悄悄话时,你的反应是怎么样的呢?有没有很开心,很惊喜,还有其他一些心情难以言喻。其实,父母不要只等着宝宝来跟你讲悄悄话,应该主动跟宝宝讲悄悄话,那也是提高宝宝智商的一个好方法哦。

原因1:专家研究结果

国外有关专家长期跟踪研究显示,父母如果经常和孩子说悄悄话,有助于刺激孩子的大脑思维,可以促进孩子大脑形成新的神经桥或者让原来存在的神经桥变得更加强大。神经桥可表现为孩子智力水平,神经桥越多,孩子智力发展速度越快。研究还发现,父母经常有意识的和孩子说悄悄话,能够活跃孩子的思维表现,还能增加孩子的兴趣爱好,对新事物有更强的好奇心。宝宝有好奇心都是提升智力的正面现象。

原因2:宝宝2岁左右开始着迷悄悄话

宝宝喜欢悄悄话跟年龄有很大短息,一般2岁左右的孩子就特别着迷悄悄话,他们喜欢附着在爸爸妈妈或者亲密的人耳边说悄悄话,内容可以是一切大小事情也可以是宝宝自己想不明白的问题。宝宝喜欢说悄悄话一方面有助促进语言发育另一方面还能提高孩子的注意力。因为每次讲悄悄话时,宝宝要集中精力,贴在妈妈耳边,并且很小声的说,就怕被别人听到了。

原因3:家长和孩子交流可以使用悄悄话

当宝宝喜欢悄悄话将事情时,爸爸妈妈也可以学着宝宝样子,说事情时用悄悄话跟孩子说,比如提醒宝宝不要拿地上的脏东西玩,请宝宝帮妈妈一个忙等。孩子发现爸爸妈妈也会和自己说悄悄话时,肯定是高兴的、自豪的,知道在爸爸妈妈眼里自己是一个好孩子。在父母无声鼓励下,宝宝努力、快速掌握更多词汇,语言发育迅速。不过,父母应注意讲悄悄话的形式,在相关习惯和严格要求面前就应该用正式的语气和孩子沟通,而不是用悄悄话让孩子觉得事情没那么重要。

原因4:悄悄话能增强孩子的好奇心

当爸爸妈妈假装在说悄悄话时,宝宝肯定会很好奇然后用心倾听爸爸妈妈在说些什么,或者观察爸爸妈妈的表情然后动脑筋思考讲话内容。孩子的好奇心就这样被悄悄话给勾起了,促使他思考更多问题,探究问题。比如宝宝可能会因为一句悄悄话而去观察浴缸里的金鱼在干嘛,因为一句悄悄话而去墙角看小蚂蚁在:搬家"。悄悄哈是促使孩子与生俱来的好奇心爆发的推动剂,它能促进孩子勤思考和更多的探索新的事物。

以上四个方面介绍了悄悄话对孩子语言发育、专注力、智力发育的促进作用,家长们都了解了吗?父母记得平时和宝宝说说悄悄话,也可以增进亲子感情哦。(()专稿,如需转载请注明出处。)

3、什么是提高宝宝智商的人体生物节律

  国内外一些科学家的研究表明,人的情绪、智力和体力在每个月都有高潮期和低潮期。高潮期时,人表现得情绪盎然、谈笑风生、体力充沛、智力很高,若夫妻双方都处在高潮期怀孕,则可能孕育出特别聪明的宝宝。这种具有一定规律的现象,被称为人体生物节律或人体生物钟。

  据观察,制约人情绪的生物钟周期是28天,制约人体力的生物钟周期是23天,制约人智力的生物钟周期是33天。人的这三种生物钟是互相影响、密切关联的。当这三种生物钟都处在周期线上时,人就会情绪高昂、精力充沛、智力很高,呈现出最佳状态。

  生物钟的计算方法:

  a.首先计算从你出生那天开始,到:现在要计算的那个月的第一天的总天数。

  b.分别用23、28、33来除总天数,所得到的3个余数,就是3个周期在女性想了解的那个月份第一天所处的位置。注意:计算时整数部分指该生物钟已:运行"了多少周期,:余数"部分是指除完整周期外,新开始的一个周期中生物钟运行到的天数。

  假设某人是1980年4月8日出生的,他想了解自己在2010年8月30日的生物节律情况,那么,从1963年到1993年共30年。

  总天数:(365.25×周岁数)±天数

  注:一年以365.25天计算

  周岁数指年数,用计算时的公元年减出生那一年的公元年,无论是否满周岁,都这样计算(计算之数只取整数)。:±"表示生日在计算日前用加号,生日在计算日后则用减号。

  天数表示除:周岁"数以外的今(当)年的生日到计算日的天数(计算日在前为负,否则为正)。

  那么:总天数=385.25×30+143=10957+143=11100

  由此算出的总天数,分别除以33、28、23(它们分别是智力、情绪、体力周期的天数)。

  11100÷33=336…12(余数)

  11100÷28=396…12(余数)

  11100÷23=482…14(余数)

  最后了解计算日(1993年8月30日)处在什么:期"(高潮期、低潮期、临界期),最简便的方法是采用:周期天数除以2对照法"(又叫半周期数)。

  智力周期天数33÷2=16.5

  情绪周期天数28÷2=14

  体力周期天数23÷2=11.5

  将:余数"与半周期数作比较,若余数小于此生物钟的半周期数,则此时生物钟运行在高潮;若大于半周期数,则此时生物钟运行在低潮;若接近半周期数或整周期数,则为临界期。

  智力钟余数12,为高潮期;情绪钟余数12,为高潮期;体力钟余数14,为刚过临界期的低潮期。

  利用人体生物节律推算受孕日,应预先计划好在某年某个月份受孕,然后算出女方在这个月的排卵日,月经来潮后加15天即为排卵日。当然,月经周期要规律,一般以28-30天计算,如果月经周期不规律,则按预计下次月经来潮日向前推14天即是排卵日,再计算排卵日夫妻双方的人体生物节律运行值分别处于哪一期。倘若夫妻双方的智力曲线同步运行在高潮期,则孩子智力优秀,若夫妻有一方体力曲线处在高潮期,则稍好一些,若再有一条情绪曲线在高潮期,则更好。一般来讲,夫妻6条曲线中有4条运行在高潮期,其中智力、体力曲线同步或基本同步,就可孕育出先天智商高、体质又好的胎宝宝。

  那么,怎样才能利用人体生物钟生育出一个健康聪明的孩子呢?

  在选择配偶时,应注意一下年龄差。男女出生年龄大约相差两年零一个月,双方的人体生物钟(智力、体力、情绪)比较容易协调。

  测过人体生物节律后,可利用药物提前或推后妻子的排卵日,使其排卵日的三条曲线与丈夫的三条曲线相协调。最好是智力钟和体力钟都基本同步,情绪钟偶合(即一方在高峰,一方在低谷),当然三项都在高峰的情况最理想。

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4、运动锻炼促进宝宝智商提高

众所周知,运动锻炼能够促进孩子的身体发育,增强体质,充分显示出儿童旺盛的生命力和天真活泼的精神状态。不仅如此,运动锻炼还积极地促进着孩子的智力提升、自我意识和心理健康。

现代脑科学研究证实:人体各个器官的每一块肌肉,都在大脑皮层中有着响应的“代表区”,幼儿运动锻炼的早期经验越丰富,正在发育中的大脑越能得到有益的刺激。

1.运动锻炼丰富孩子的感觉和知觉,尤其发展他的空间知觉,这是孩子探索世界和抽象思维的基础;

2.运动锻炼让孩子更加明确自我的存在与能力,影响着他的自我认识和评价,使他对自己与他人、自己与环境之间的关系更加娴熟;

3.运动锻炼开阔孩子的眼界,容易树立起自信和在同伴中的威信,有利于积极心态的建构。

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