我是幼儿园的园长,想为小朋友们搞一个拼图大赛,哪里定做较好呢?
既然是定制的,那就质量肯定不能差。小朋友玩得也比较放心。推荐上海宏图纸业,业界的口碑也不错。
二、七巧板
一、我是幼儿园的园长,想为小朋友们搞一个拼图大赛,哪里定做较好呢?
既然是定制的,那就质量肯定不能差。小朋友玩得也比较放心。推荐上海宏图纸业,业界的口碑也不错。
二、七巧板拼图比赛可用哪些图案
急需七巧板拼图图案 “七巧板”又称”智慧板”,是我国古代的一种拼板工具。七巧板中有长方形、平行四边形和三角形。它的数目不多,却能拼出很多种
三、幼儿园教师教玩具制作比赛的思路参考、建议
1.首先,应该是要和教育教学活动结合紧密一些,这种比赛不是简单的手工比赛,比赛的目的应该是促进教学,所以,建议教师在制作玩教具的同时,附上活动方案,并且说明该玩教具的意义和运用思路。
2.其次,应该是能够被小朋友接受并且喜欢的。玩教具制作的最终目的是促进幼儿的学习,所以,孩子不喜欢,玩不了的玩教具,制作出来有什么意义?所以,我建议,加上幼儿评价的环节,让孩子来选一选自己喜欢的玩教具。
3.耐用性。玩教具是要能经得起孩子玩和摆弄的,那些豆腐一样,摸不得的玩教具怎么能行?
4.环保性。幼儿园玩教具制作的材料应该来自于幼儿生活的实际,废旧利用,这样一方面,孩子回家也可以自己制作,也考虑了环保。
四、海马丘比特要进行一个幼儿安全知识宣传拼图比赛 —— 起名
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五、幼儿园自制玩具比赛游戏及教育教学活动案例
幼儿园教师教玩具现场制作评比的活动方案
为了调动教师设计制作教玩具和运用教玩具开展教育活动的积极性 与创造性,充分发挥自制教玩具在幼儿园教育与游戏活动中的作用,5 月 29 日,南门中心幼儿园开展了教师教玩具制作评比活动。
2 月份至 4 月份,教师分类收集了大量废旧物品,并查阅资料、相互 沟通,进行教玩具的选材和制作。
5 月 29 日上午,我园行政领导和全体教 师共同对制作的教玩具进行评比打分。此次评比活动分为两个板块,行政 领导参评和教师互评。
每位行政领导和教师根据教育性、 科学性、 安全性、 创新性、美观度等评选标准对每件作品进行评分,行政领导和教师评分各 占 50%。本次教师制作的教玩具形式多样,种类丰富,涵盖了科学类、数 学类、艺术类、体育类等。5 月 29 日下午,根据每个人的评分对教玩具进 行了评奖,评出了一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,鼓励奖 4 名, 并颁发证书和奖品。
通过本次活动,极大地调动了教师制作教玩具的积极性,促进了教师 之间相互学习交流。