一、工厂供电试卷及答案？

一、 单项选择题 1、在配电设计中，通常采用 _______ 的最大平均负荷作为按发热条件选择电器或导体的依据。

A.20min B.30min C.60min D.90min 2．尖峰电流指单台或多台用电设备持续时间为_______左右的最大负荷电流。A.1s B.5s C.15s D.30s 3．电焊机的设备功率是指将额定功率换算到负载持续率为_______时的有功功率。A.15％ B.25％ C.50％ D.100％ 4．定时限过流保护动作值是按躲过线路__________电流整定的。A．最大负荷 B．三相短路 C．两相短路电流 D．未端三相短路最小短路电流. 5．用电设备台数较多.各台设备容量相差不悬殊时，宜采用_______，一般用于干线.配变电所的负荷计算。A.二项式法 B.单位面积功率法 C.需要系数法 D.变值需要系数法 6、一般三相负荷基本平衡的低压线路中的中性线截面不少于相线的_______ A.100% B.50％ C.75％ 25％ 二、填空题 1、工厂供电的基本要求是_______，_______，_______，_______。2、一级负荷中特别重要的负荷，除由_______个独立电源供电外，尚应增设_______ ，并严禁其他负荷接入。3、电能质量的基本指标是_______和_______，我国采用的工业频率是_______ HZ。4、各种高低压开关属_______类电气设备。5、由于_______、_______、_______， 电力系统会出现短路故障。6、防雷装置所有接闪器都必须经过引下线与接地装置相联。7、继电保护装置的基本要求是：选择性、速动性、可靠性、灵敏性 。8、短路电流的计算方法有_______、_______ 。9、电力系统容量超过用户供电系统容量的50倍时，可将电力系统视为无限大容量系统。10、表示工厂变配电所的电能输送和分配路线的电路图，称为_主接线图 或_主 电路图。表示用来控制、指示、测量和保护 三、综合题 1、绘制荧光灯原理电路。2、绘制从发电厂到用户的送电过程示意图。四、计算题 1、试确定下图所示供电系统中变压器T1和WL1、WL2的额定电压。2、有一380V三相线路，供电给35台小批量生产的冷加工机床电动机，总容量为85kw，其中较大容量的电动机有7.5kW 1台，4kW 3台，3kW 12台。试分别用需要系数法和二项式法确定其计算负荷 、 、 和 。3、某机修车间380V线路上，接有金属切削机床电动机20台共50kW（其中较大容量电动机有7.5kW1台，4Kw3台，2.2Kw7台），通风机2台共3kW，电阻炉1台2kW。试用需要系数法确定此线路上的计算负荷。

二、初级月嫂怎样升为高级月嫂？

对初级月嫂而言，必须做到踏实肯干，细节要做到无微不至，切实提高自己的能力，就能升成高级月嫂。同时，自己要有空就得咪个觉，保持自己好的精神状态。

三、2016年cdfi试卷及答案？

白日依山尽，黄河入海流。

月下飞天镜，云生结海楼。

力尽不知热，但惜夏日长。

无端更渡桑干水，却望并州是故乡。

人皆苦炎热，我爱夏日长。

绿树村边合，青山郭外斜。

会当凌绝顶，一览众山小。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。

四、小升初人教版语文试卷及答案？

　　一、基础部分31％

　　（一）看拼音写词语。5％

　　pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　（二）选择合适的答案。10％

　　1．下列没有错别字的一组是（ ）

　　A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪

　　B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶

　　C．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

　　2．下列词组中搭配不当的一组词是（ ）

　　A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

　　B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

　　C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

　　3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）

　　A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!

　　C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。

　　4．下面的诗句中依次填入的花名是________

　　①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。

　　③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

　　A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．红杏 菜花 梨花 桃花

　　C．桃花 梨花 红杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 红杏

　　5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（ ）

　　A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

　　B．小虫子那么多，而且都在动!

　　C．小虫子!那么多小虫子都在动!

　　D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

　　（三）给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7％

　　1．模糊（mo） 似乎（si） 转身（zhuǎn） 分量（feng）这些多音字的读音没有一个错的。 （ ）

　　2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。

　　（ ）

　　3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同，都是褒义词。

　　（ ）

　　4．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 （ ）

　　5．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。 （ ）

　　6．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。” （ ）

　　7．孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。 （ ）

　　（四）根据情境，按要求填空。5％

　　1．填上表示“看”的意思的词语。（2＋1＋2）

　　①人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。

　　②陈毅的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。

　　③这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。

　　④宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。

　　2．在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。

　　_________________________________________________________________________。

　　3．写出四个形容“专心”的四字成语：________、________、________、________

　　（五）按课文内容填空4％

　　“________________”，不错的，像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中，高兴起来，________地卖弄清脆的喉咙，唱出________的曲子，跟________应和着。

　　二、阅读部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）

　　从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

　　这情景实在有趣!我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。

　　1．节选部分选自课文___，它是现代著名作家____写的。

　　2．用“”划出写孩子多的词。用“

　　”划出作者的联想。

　　3．作者想像极为丰富，比喻很奇特。用____比喻_____，表现了作者___________。

　　4．“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。

　　5．选段中的双引号表示________。

　　①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义

　　（二）归帆（2＋2＋3＋1＋2）

　　我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。

　　夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。

　　但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。

　　有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。

　　沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。

　　1．联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。

　　喜笑颜开： 垂头丧气：

　　2．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：

　　3．本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?

　　4．第3自然段在文章中起到什么作用?

　　5．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

　　（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）

　　小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”

　　10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。

　　记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。

　　过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。

　　后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。

　　1．写出下列词语的近义词。 留意（ ） 纯真（ ）

　　2．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

　　3．根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。

　　原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……

　　改后的句子

　　4．根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?）

　　5．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个）

　　（1） （2 （3

　　6．读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。 三、作文：35％

　　1．应用文：（5％）

　　学校大队部决定于7月1日组织3～6年级队干部去光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知，注意把格式写正确，书写端正，行款整齐。

　　2．作文：（30％）

　　题目：我发现了……

　　提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢?”其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻，请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。

　　要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

　　参考答案

　　一、（一）霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐

　　（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C

　　（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×

　　（四）1．欣赏 参观 浏览 遥望

　　2．如：学如逆水行舟，不进则退。

　　3．专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注

　　（五）吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水（选自朱自清《春》）

　　二、1．《只拣儿童多处行》 冰心

　　2．成千盈百 这几扇大红门，就像……小天使。

　　3．小天使 孩子 对孩子的喜爱

　　4．略 5．①

　　（二）1．脸 丢失 2．幕 3．时间顺序“夕阳”“夜幕” 4．承上启下

　　5．能够多打鱼，更好的完成任务。

　　（三）1．留心 纯洁

　　2．即使……也…… 因为……所以……

　　3．雨溅到花瓣上，像晶莹的珠子滚落玉盘。

　　4．这一天是阿婆的生日，阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。

　　5．阿婆送儿子桂花枝

　　阿婆给儿子结满果实的桔树枝

　　阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”

　　6．再小的孩子也需要朋友。

　　三、1．应用文

　　通知

　　3～6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合，去光明街道进行社会调查，要求穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，请准时参加!

　　经典的容颜，时尚的风采，性感的诱惑，令人绝倒...

五、有焊工高级理论知识试卷的题和答案吗？

职业技能鉴定国家题库  焊工高级理论知识试题含答案   

一、单项选择(第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每 题1分，满分80分。) 

1. 在职业活动、行为有关的制度和纪律中，(    )是不属于这个范畴的。  

 A、安全操作规程      B、履行岗位职责    C、交通法规    D、完成企业分派的任务 

2. 法兰基本形状为扁平的盘状结构，由于外形简单，主视图常取(    ).    

A、端面剖视图         B、半剖视图          C、局部剖视图       D、全剖视图 

3. 钢淬火的目的是为了细化晶粒，提高钢的(    )。    

A、塑性           B、综合力学性能       C、韧性               D、硬度和耐磨性 

4. 产品使用了低合金结构钢并不能大大地(    )。    

A、减轻重量       B、提高产品质量    C、提高使用寿命     D、提高抗晶间腐蚀的能力 

5. 16Mn钢是我国生产最早，也是目前焊接生产上用量最大的(    )。   

A、普通低碳钢           B、奥氏体不锈钢    C、珠光体耐热钢      D、普通低合金高强度钢 

6. (    )钢是珠光体耐热钢。    A、16Mn               B、1Cr18Ni9           C、45                 D、15CrMo 

7. 电流或电压的大小和方向都随(    )作周期性变化，这样的电流或电压就是交流电流或交流电压。    

A、电阻               B、磁场               C、频率               D、时间 

8. 在有泥、砖、湿木板、钢筋混凝土、金属等材料或其他导电材料的地面上进行电焊作业时，属于触电(    )。    

A、普通环境        B、极度危险环境       C、特别危险环境       D、危险环境 

9. 在可能触电的焊接场所工作时，焊工所用的防护手套应经耐电压(    )试验，合格后方能使用。    

A、220V        B、380V       C、1000V       D、3000V 

10. 焊工防护鞋的橡胶鞋底，经耐电压(    )耐压试验，合格(不击穿)后方能使用。    A、220V        B、380V       C、3000V      D、5000V 

11. 焊接照明行灯的电压应低于(    )伏。    

A、36         B、48       C、220          D、380 

12. 气焊铸铁时用的熔剂是(    )。    

A、CJ201         B、HJ431     C、HJ250       D、CJ401 

13. 型号为SAlMg-1的焊丝是(    )。    

A、铝铜焊丝        B、铝镁焊丝        C、铝锰焊丝     D、铝硅焊丝   

14. (    )可以用来焊接纯铝或要求不高的铝合金。    

A、SAlMg-5       B、SAlMn      C、SAl-3     D、SAlCu 

15. 气焊铜及铜合金用的熔剂是(    )。    

A、CJ301     B、HJ431    C、HJ250    D、CJ101 

16. 气焊有色金属时，(    )不是熔剂所起的作用。    

A、改善液体的流动性     B、清除焊件表面的氧化物    C、向焊缝渗入合金元素     D、对熔池金属起到一定保护作用 

17. 铝及铝合金工件及焊丝表面清理后，在(    )，存放时间一般不超过24h。   

A、氩气中     B、碱、酸蒸气污染的环境中   C、潮湿的环境下    D、干燥的空气中 

18. 埋弧焊机的调试内容应包括(    )的测试。    

A、脉冲参数   B、送气送水送电程序   C、高频引弧性能     D、电源的性能和参数 19. (    )属于埋弧焊机电源参数的测试内容。    

A、焊丝的送丝速度     B、各控制按钮的动作    C、小车的行走速度    D、输出电流和电压的调节范围 

20. (    )属于埋弧焊机控制系统的测试内容。    

A、引弧操作性能          B、焊丝的送进和校直    C、小车行走的平稳和均匀性     D、输出电流和电压的调节范围 

21. (    )属于埋弧焊机小车性能的检测内容。    

A、各控制按钮的动作     B、引弧操作性能    C、焊丝送进速度     D、驱动电动机和减速系统的运行状态 

22. (    )不是焊接接头力学性能试验测定的内容。    

A、母材的强度         B、焊接接头的强度     C、焊缝的强度         D、焊接材料的强度 

23. 焊接接头拉伸试验试样从焊接试件上(    )方向截取。    

A、垂直于焊缝轴线     B、平行于焊缝轴线   C、垂直于试件中心线       D、平行于试件中心线 

24. (    )可以检验焊接接头拉伸面上的塑性和显示缺陷。    

A、小铁研试验      B、超声波探伤         C、X射线探伤      D、弯曲试验 

25. 焊接接头冲击试样的数量，按缺口所在位置应(    )3个。    A、各自不少于         B、总共不少于         C、平均不大于         D、平均不少于 

26. (    )不是焊接性试验的目的。    

A、评定母材焊接性能的好坏     B、研制新的焊接材料    C、确定合适的焊接工艺参数    D、确定焊缝金属的化学成分 

27. 解剖斜Y形坡口对接裂纹试件时，不得采用气割方法切取试样，要用机械切割，要避免因切割振动(    )。    

A、引起试件的变形     B、引起试件的断裂     C、引起裂纹的愈合     D、引起裂纹的扩展 

28. 将斜Y形坡口对接裂纹试件采用适当的方法着色后拉断或弯断，然后检测并进行计算的是   (    )。

A、中心裂纹率         B、弧坑裂纹率         C、断面裂纹率         D、根部裂纹率 

29. 一般认为斜Y形坡口对接裂纹试验方法，裂纹总长小于试验焊缝长度的(    )，在实际生产中就不致发生裂纹。    

A、5%          B、10%      C、15%       D、20% 

30. 碳是以片状石墨的形式分布于金属基体中的铸铁是(    )。    

A、白口铸铁           B、球墨铸铁           C、可锻铸铁        D、灰铸铁

31. 灰铸铁焊接时，焊接接头容易产生(    )，是灰铸铁焊接性较差的原因。    

A、未熔合        B、夹渣         C、塌陷         D、裂纹 

32. 灰铸铁焊补，当焊接接头存在白口铸铁组织时，裂纹倾向(    )。    

A、降低          B、大大降低           C、不变          D、加剧 

33. 焊补铸铁时，采用加热减应区法的目的是为了(    )。    

A、减小焊接应力，防止产生裂纹               B、防止产生白口铸铁组织  

C、得到高强度的焊缝                         D、得到高塑性的焊缝 

34. 焊条电弧焊热焊法焊接灰铸铁一般不用于焊补(    )的铸件。    

A、焊后需要加工      B、要求颜色一致    C、结构简单       D、焊补处刚性较大易产生裂纹 

35. 灰铸铁的(    )缺陷不适用于采用铸铁芯焊条不预热焊接方法焊补。   

A、砂眼     B、不穿透气孔   C、铸件的边、角处缺肉    D、焊补处刚性较大 

36. 灰铸铁气焊时，应采用的火焰是(    )    

A、碳化焰或弱氧化焰       B、强碳化焰或氧化焰   

C、强氧化焰或碳化焰      D、中性焰或弱碳化焰 

37. 采用黄铜焊丝作为钎料钎焊灰铸铁时，火焰应采用(    )    

A、中性焰        B、弱碳化焰        C、碳化焰             D、氧化焰 

38. 细丝CO2气体保护焊焊补灰铸铁时应采用(    )熔滴过渡形式。    

A、粗滴过渡        B、细滴过渡          C、短路过渡        D、喷射过渡 

39. 下列牌号中(    )是防锈铝合金。    

A、LY3         B、LF6         C、L1       D、LD2 

40. 非热处理强化铝合金不具备(    )性能。    

A、强度中等    B、焊接性较好    C、硬度高          D、塑性和耐腐蚀性较好 

41. 由于铝及铝合金熔点低、高温强度低、熔化时没有显著的颜色变化，因此焊接时容易产生(    )缺陷。    

A、气孔     B、接头不等强     C、热裂纹    D、塌陷 

42. 在TIG焊过程中，破坏和清除氧化膜的措施是(    )。    

A、焊丝中加锰和硅脱氧    B、采用直流正接焊   C、提高焊接电流      D、采用交流焊 

43. 由于铝的热膨胀系数大，凝固收缩率大，因此焊接时(    )，容易产生热裂纹。   A、熔池含氢量高    B、熔化时没有显著的颜色变化 C、高温强度低        D、产生较大的焊接应力 

44. (    )适合于焊接铝及铝合金的薄板、全位置焊接。    

A、熔化极氩弧焊    B、CO2气体保护焊   C、焊条电弧焊     D、钨极脉冲氩弧焊 

45. 钨极氩弧焊采用直流反接时，不会(    )。    

A、提高电弧稳定性     B、产生阴极破碎作用   C、使焊缝夹钨     D、使钨极熔化 

46. 熔化极氩弧焊焊接铝及铝合金(    )直流反接。    

A、采用交流焊或     B、采用交流焊不采用   C、采用直流正接或    D、一律采用 

47. 钨极氩弧焊焊前检查阴极破碎作用时，熔化点周围呈乳白色，即(    )。   

A、有焊缝夹钨现象    B、表明气流保护不好   C、说明电弧不稳定    D、有阴极破碎作用 

48. (    )具有高的耐磨性、良好的力学性能、铸造性能和耐腐蚀性能。    

A、紫铜       B、白铜    C、黄铜     D、青铜 

49. 焊接钛及钛合金时，不能(    )焊接。    

A、惰性气体保护       B、真空保护     C、在氩气箱中    D、CO2气体保护 

50. 为了得到优质焊接接头，钛及钛合金氩弧焊的关键是对400℃以上区域的保护，所需特殊保护措施中没有(    )。    

A、采用喷嘴加拖罩      B、在充氩或充氩-氦混合气的箱内焊接   C、焊件背面采用充氩装置    D、在充CO2或氩+CO2混合气的箱内焊接 

51. (    )焊接时容易出现的问题是焊缝金属的稀释、过渡层和扩散层的形成及焊接接头高应力状态。    

A、珠光体耐热钢    B、奥氏体不锈钢    C、16Mn和Q345钢     D、珠光体钢和奥氏体不锈钢 

52. 珠光体钢和奥氏体不锈钢焊接，选择奥氏体不锈钢焊条作填充材料时，由于熔化的珠光体母材的稀释作用，可能使焊缝金属出现(    )组织。    

A、奥氏体         B、渗碳体           C、马氏体         D、珠光体 

53. 焊接异种钢时，选择焊接方法的着眼点是应该尽量减小熔合比，特别是要尽量减少(    )的熔化量    

A、焊接填充材料                             B、奥氏体不锈钢和珠光体钢母材   C、奥氏体不锈钢                             D、珠光体钢 

54. 焊接异种钢时，(    )电弧搅拌作用强烈，形成的过渡层比较均匀，但需注意限制线能量，控制熔合比。    

A、焊条电弧焊   B、熔化极气体保护焊   C、不熔化极气体保护焊   D、埋弧焊 

55. 生产中采用E309-16和E309-15焊条，焊接珠光体钢和奥氏体不锈钢时，熔合比控制在(    )，才能得到抗裂性能好的奥氏体+铁素体焊缝组织。    

A、3%～7%      B、50%以下      C、2.11%以下     D、40%以下 

56. 珠光体钢和奥氏体不锈钢对接焊时，选用E309-15焊条，不能采用(    )的焊接工艺。

A、多层多道快速焊     B、大线能量           C、细焊条       D、小电流 

57. 选用25-13型焊接材料，进行珠光体钢和奥氏体不锈钢厚板对接焊时，可先在(    )的方法，堆焊过渡层。    

A、奥氏体不锈钢的坡口上，采用单道焊         B、奥氏体不锈钢的坡口上，采用多层多道焊   C、珠光体钢的坡口上，采用单道焊             D、珠光体钢的坡口上，采用多层多道焊 

58. 不锈钢复合板(    )的焊接属于异种钢焊接，应按异种钢焊接原则选择焊接材料。   

A、焊件的正面    B、焊件的背面    C、复层和基层的交界处     D、接触工作介质的复层表面 

59. 管子水平固定位置向上焊接，一般起焊分别从相当于(    )位置收弧。   

A、“时钟3点”起，“时钟9点”       B、“时钟12点”起，“时钟12点”   C、“时钟12点”起，“时钟6点”         D、“时钟6点”起，“时钟12点” 

60. (    )不是气割机进行切割的优点。    

A、适合切割大厚度钢板         B、适合切割需要预热的中、高碳钢   C、气割速度和精度高       D、操作灵活方便、成本低 

61. 数控气割机自动切割前必须(    )。    

A、铺好轨道           B、提供指令        C、划好图样       D、做好样板 

62. 气割机的使用、、维护保养和检修必须由(    )负责。    

A、气割工        B、专人      C、焊工        D、电工 

63. 最高工作压力(    )的压力容器是《容规》适用条件之一。    

A、小于等于0.1MPa     B、大于等于1MPa       C、小于等于1MPa       D、大于等于0.1MPa 

64. 属于《容规》适用范围内的(    )压力容器，其压力、介质危害程度等条件最高。   

A、第四类     B、第三类    C、第二类     D、第一类 

65. (    )接头受力较均匀，因此常用于筒体与封头等重要部件的连接。    

A、搭接         B、对接       C、十字        D、端接 

66. 在特殊条件下，碳的质量分数超过0.25 %的焊接压力容器钢材，应限定(    )不大于0.45 %。   

A、锰当量    B、磷的质量分数       C、硫的质量分数       D、碳当量 

67. 焊接压力容器的焊工，必须进行考试，取得(    )后，才能在有效期间内担任合格项目范围内的焊接工作。    

A、焊工技师证     B、锅炉压力容器焊工合格证   C、高级焊工证    D、锅炉压力容器无损检测资格证 

68. 压力容器(    )前，对受压元件之间的对接焊接接头和要求全焊透的T形接头等，都应进行焊接工艺评定。    

A、水压试验           B、返修          C、设计        D、施焊 

69. 压力容器相邻的两筒节间的纵缝应错开，其焊缝中心线之间的外圆弧长一般应大于筒体厚度的3倍，且(    )。   

A、不大于100cm        B、不小于100cm        C、不大于100mm        D、不小于100mm 

70. 压力容器同一部位的返修次数(    )。    

A、可以超过2次        B、必须超过2次        C、不宜超过2次        D、不允许超过2次

71. 箱形梁的断面形状为封闭形，整体结构(    )大，可以承受较大的外力。    

A、刚性               B、强度               C、硬度         D、韧性 

72. 焊接铸铁时，焊缝中产生的气孔类型主要为(    )。    

A、CO2气孔和氮气孔    B、CO气孔和CO2气孔    C、CO气孔和氢气孔     D、CO2气孔和氢气孔 

73. 铸铁焊条药皮类型多为石墨型，可防止产生(    )。    

A、氢气孔             B、氮气孔             C、CO气孔             D、反应气孔 

74. 焊接铝合金时，(    )不是防止热裂纹的主要措施。    

A、预热    B、采用小的焊接电流   C、合理选用焊丝   D、采用氩气保护 

75. (    )不是铝合金焊接时防止气孔的主要措施。    

A、严格清理焊件和焊丝表面                   B、预热降低冷却速度    C、选用含5 % Si的铝硅焊丝                   D、氩气纯度应大于99.99 % 

76. 防止压力容器焊接时产生冷裂纹的措施中没有(    )。    

A、预热         B、后热           C、烘干焊条           D、填满弧坑 

77. 水压试验应在(    )进行。    

A、无损检测前     B、无损检测合格后     C、热处理前     D、外观检查合格后 

78. 水压试验试验场地的温度一般不得低于5℃。    

A、试验用水     B、容器表面           C、容器内部      D、试验场地 

79. 荧光探伤时，由于荧光液和显像粉的作用，缺陷处出现强烈的荧光，根据(    )不同，就可以确定缺陷的位置和大小。    

A、发光停留的时间     B、光的颜色       C、光的波长       D、发光程度 

80. 着色探伤是用来发现各种材料的焊接接头，特别是(    )等的各种表面缺陷。   

A、16Mn钢       B、Q235钢     C、耐热钢    D、有色金属及其合金

二、判断题(第81题～第100题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题 1分，满分20分。) 

81. (    )职业道德是社会道德要求在经济行为和社会关系中的具体体现。 

82. (    )在机械制图中，物体的水平投影称为主视图。 

83. (    )钢正火后可以降低钢的硬度，便于加工。 

84. (    )重要的焊接结构焊后应该进行消除应力退火处理，以提高钢的综合力学性能，防止产生裂纹。 

85. (    )根据GB/T221－2000的规定，合金结构钢牌号中质量分数的平均值小于0.5％时，牌号中仅标明元素，一般不标明含量。 

86. (    )电压是电场内任意两点间的电位差，电压的方向规定从低电位到高电位，就是电位升的方向。 

87. (    )原子是由居于中心的带负电的原子核和核外带正电的电子组成，原子呈中性。 

88. (    )电流对人体的伤害形式有电击、电伤、电磁场生理伤害、噪声、射线等。   

89. (    )焊接弧光的红外线辐射有可能引起白内障和电光性眼炎。 

90. (    )铸铁开深坡口焊补时，常采用栽螺钉法的目的是为了防止熔融金属外流。 

91. (    )铝及铝合金表面的氧化膜具有防腐蚀的作用，因此焊前不能清理掉。 

92. (    )常采用砂轮打磨铝及铝合金坡口，以便彻底清除氧化膜。 

93. (    )异种金属焊接时，原则上希望熔合比越小越好，所以一般开较小的坡口。 

94. (    )引弧性能是钨极氩弧焊机控制系统的调试内容。 

95. (    )弯曲试样的样坯从试件上截取时，横弯试样应垂直于焊缝轴线。 

96. (    )断面裂纹率是对斜Y形坡口对接裂纹试样3个横断面分别计算出其裂纹率，然后求出平均值。。 

97. (    )铸铁的手工电渣焊能获得与母材性能、颜色一致的焊缝。 

98. (    )骑座式管板仰焊位盖面焊采用多道焊时可有效防止产生咬边缺陷，外观平整、成型好。 

99. (    )低压容器的设计压力为0.1MPa≤P＜1 MPa。 

100. (    )荧光探伤是用来发现各种焊接接头的内部缺陷

一、单项选择(第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1 分，满分80分。)    

1. C      2. D      3. D      4. D      5. D      6. D      7. D      

8. D       9. D     10. D     11. A     12. A     13. B     14. C     

15. A     16. C      17. D     18. D     19. D     20. A     21. D     

22. A     23. A     24. D      25. A     26. D     27. D     28. D     

29. D     30. D     31. D     32. D      33. A     34. C     35. D     

36. D     37. D     38. C     39. B     40. C      41. D     42. D     

43. D     44. D     45. A     46. D     47. D     48. D      49. D     

50. D     51. D     52. C     53. D     54. D     55. D     56. B      

57. D     58. C     59. D     60. D     61. B     62. B     63. D     

64. B      65. B     66. D     67. D     68. D     69. D     70. C     

71. A     72. C      73. C     74. D     75. C     76. D     77. B     

78. D     79. D     80. D     

二、判断题(第81题～第100题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每 题1分，满分20分。)  

81. ×    82. ×    83. ×    84. ×    85. ×    86. ×    87. ×    88. ×      89. ×    90. ×    91. ×    92. ×    93. ×    94. ×    95. √    96. ×    

97. √    98. ×    99. ×   100. ×

六、1977高考试卷及答案？

1977年河南高考答案有语文，数学，英语，物理，化学，政治等学科。1977年河南是我国刚刚恢复高考那个时候的高考试题，不是太难，但是对当时的高中生也是有一定难度的，因为那个时候学生的基础普遍不是太好，1977年的高考答案，现在在网上是很难找到的。

七、2010高考文科语文试卷及答案？

2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）语 文本试卷共8页，24小题，满分150分。考试用时150分钟注意事项：答卷前，考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上

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，将条形号码贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能答在试卷上。

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非选择题必须用黑色字迹的铅笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题级号的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、本大题四小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤大 B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 C．隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 D．市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹 3.下列句子中，没有语病的一项是 A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。 B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。 C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。_________._____________.二是作品表现出作者的个性特点。______________。作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，______。只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响A. ②①⑤④③ B. ②④③①⑤ C. ③②⑤④① D. ③④②⑤①二．本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5-9题 丁丑，俞��在居庸关剽掠，居民窃走来告，上曰：“居庸关山路险峻，北平之襟喉，百人守之，万夫身窥，据此可无北顾之忧。今俞��得之，利为彼有，势在必取，譬之人家后户，岂容弃与寇盗。今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易；若纵之不取，彼增兵守之，后难取也。”乃命徐安往讨之、安攻其城，俞��走怀来，依宋忠。捷至，上曰：“使贼知固结人心，谨守是关，虽欲取之，岂能即破？今天以授予，不可失也。”乃令千户吴玉守之。 上语诸将曰：“宋忠拥兵怀来，居庸关有必争之势， 因其未至，可先击之。”诸将皆曰：“贼众我寡，难与争锋，击之未便，宜固守以待其至。”上曰：“非公等所知，贼众新集，其心不一，宋忠轻躁寡谋，狠愎自用，乘其未定，击之必破。” 癸未，上率马步精锐八千，卷甲而进。甲申，至怀来。先是，获贼间谍，言宋忠诳北平将士云：举家皆为上所杀，委尸填满沟壑，宜为报。将士闻之，或信或否。 上知之，乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜，众遥见旗帜，识其父兄子弟咸在，喜曰：“噫！我固无恙，是宋都督诳我也，几为所误。”遂倒戈来归。宋忠余众仓皇列阵未成，上麾师渡河，鼓噪直冲其阵，宋忠大败，奔入城。我师乘之而入，宋忠急匿于厕，搜获之，并擒俞��，斩孙泰于阵，余众悉降， 诸将已得宋忠颇有喜色，上曰宋忠本庸材以利口取给谄谀奸恶货赂得官才掌兵柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也咸顿首称善。 （选自明 谢黄《后登陆》卷下，有删改） 【注】①上：皇上指朱棣5.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 （3分） A.上语诸侯曰… 谈论 B．委尸填满沟壑 放置 C．识其父兄子弟咸在 标志 D．噫！我固无姜 祸患6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是 （3分）A．今俞��得之 乃令吴玉守之 B.利为彼有 宜为报仇C. 降家皆为上所杀 儿为所误 D.我师乘之而入，宋忠匿于厕 斩孙泰于阵，余众悉降7.下列各句，都能表现朱棣“料事如神”的一组是 （3分）①居庸关山路险峻，北平值襟喉 ②譬之人家后户，岂容弃与寇盗③今乘其初至，又兼剽掠，民心未服，取之甚易 ④贼众新集，其心不一⑤乘其未定，击之必破 ⑥乃以其家人为前锋，用其旧日旗帜A．①③⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）A．朱棣深谋远虑，迅速出击居庸关，打败了俞��；然后进军怀来，一举击溃敌军，活捉宋忠、俞��。B.俞��逃往怀来，投靠宋忠；朱棣打算乘胜追击，于是分析了敌人的实际情况，确定了制胜之策。C．为了稳定军心，鼓舞士气，宋忠用欺骗手段来蒙蔽下属，但被敌方间谍获知，最终未达到目的。D．宋忠失败的原因在于轻率浮躁，加上计策失当，不少部下临阵哗变，以致不堪一击，兵败如山倒。9.断句和翻译。（10分）（1）用“/”给下面的文段断句。（4分） 诸将已得宋忠颇有喜色上曰宋忠本庸才以利口取得谄谀奸恶货赂得官才掌兵 柄便尔骄纵此辈荧惑小人视之如狐鼠耳区区胜之何足喜也诸将咸顿首称善（2）翻译下面的句子。（6分） ①今天以授予，不可失也 ②上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。10.阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）望江东黄庭坚江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。【注】①阑：阻隔；阻拦。 ②直饶：纵使。分付：交付。简析“隔”字的双重意蕴。（3分）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。（4分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （1）呼尔而与之，行道之人弗受； ， 。（《孟子 告子上》） （2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ， 。（杜甫《登高》） （3） ， 。羌管悠悠霜满地。（范仲淹《渔家傲》） （4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ， 。（苏轼《赤壁赋》） 三、本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成12-15小题。 不可无“我” ①艺术活动，不管是创作也好，欣赏也好，总离不开一个“我”。在艺术活动中，要是抽掉了“我”，抽去了个人 的思想感情，就不成为一种艺术活动，也就不会有感染人、影响人的艺术效果了。 ②当然，离不开“我”,并不是只有“我”。“我”是时时处在“非我”的包围影响中的“我”。所谓“非我”，就 是“我”以外的一切人以及包围着“我”的客观现实。 ③文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现。但文学艺术的反映，不同于其他形式的反映 ，它必须是具体的，形象的反映。不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李 四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观 现实来，所以，创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。 ④另一方面，文艺作品之所以要写出张三李四等任务来，要反映客观现实，不是无所谓的，不是为张三李四而写 张三李四，为反映客观现实而反映客观现实；他是有目的的，她是为感染人、打动人儿写张三李四，为影响现实 改造现实而反映现实的。所以，艺术家又不能使自己完全化为张三李四，完全没入客观现实之中，而一旦仍要不 失“我”之所以为“我”，要能在对张三李四的描写中，在对客观现实的反映中，表现出“我”的鲜明的是非爱 憎之感来。所谓要在“非我”之中表现“我”，无非就是要在作品中渗入作者自己的思想感情。而这，我认为正 是创作的主要之点。创作者正是为了要表现他对周围人物、对客观现实的态度，表现他对社会的歌颂或抗争，才 来进行创作的。所以，在创作活动中，决不可无“我。 ⑤表演艺术最能说明这样创作的辩证法。俗话说“装龙像龙，装虎像虎”。演员演岳飞应该像岳飞，演秦桧就 应该像秦桧。但只是像岳飞像秦桧，而不能也不应该使自己就变成岳飞，变成秦桧。演员不应被完全丢掉自己。 他应该让人透过他的表演，感知到他对他所演的角色的爱憎感情，而完成他的最高任务。 ⑥对于欣赏者来说，他所面对的是一件艺术品，是一个艺术世界，要能欣赏它，首先必须走进这个世界中去。不 跑进去，而只站在外面，站在旁边，那是既不能领会作品中人物的思想感情，也不能领会作者创作的意图和甘苦 的。但是叫你跑进去，并不是叫你望去跟着作品中的人物跑，把作品中的人物的思想感情当作你自己的思想感情 。也不是叫你完全听任作⑥者的摆布，对他所表现的是非爱憎态度表示绝对的顺从。而是应该走进这个世界。有不能迷失在这个世界中，要发现这个艺术世界语现实世界的联系，要能在这个“非我”世界中，找回你的自我来。要对作品中人物的所作所为，对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感，表示出你个人的独立的态度来，显示出你的鲜明的个性――“我”来。所以，在欣赏活动中，也不可无“我”。 ⑦艺术活动不可无“我”这一特点，可以最鲜明地从无论是创作还是欣赏，都首先要有一个体验的过程上看出来。对于创作者来说，不但在他提笔之前，必须先有丰富的生活、真切的体能；就是在他提笔之后，他的思维过程、创作过程，也还同样是体验的过程。他必须有一种如同身临其境、亲见其人的感觉，才能进行创作。对于欣赏者来说，他要是不能首先体验创作都所灌注在这一作品中、灌注在他的人物向上的思想感情，他不是能领会欣赏这一作品。而他的领会欣赏的过程，同时也不是体验的过程，至少是同体验的过程不可分的。总之，要是没有真实的体验，缺乏一种“感同身受”的态度，不把“我”浸染于其间，那是艺术的门外汉，是既谈不上创作，也谈不上欣赏。 （选自《钱谷融文论选》，有删改）12-13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）12.下列说法中不符合文意的两项是A.艺术活动中决不可无“我”，所以艺术只是作者的自我表现。B.对作家来说，作品以艺术形象反映客观现实，也是在艺术世界中表现“我”。C.在艺术创作中，要在“非我”中表现“我”，就是要体现出作者的爱憎感情与思想态度。D.在艺术欣赏中，对作者在作品中所表现的是非爱憎，表示绝对的顺从，就是在建立“我”。E.在艺术欣赏中，表示出你的独立思考和爱憎感情，就是从“非我”世界中找回了“我”。13.根据文意，下列判断不正确的一项是 A.为演好孙悟空，演员需要事先观察并模仿猴子的动作与神态，这是在创作前体验“非我”。 B.清代一女子迷恋《红楼梦》中的贾宝玉，最终抑郁成疾而死，这是她在欣赏活动中迷失了“我”。 C.一千个人眼里就有一千个哈姆雷特，这是欣赏者在“非我”中迷失了“我”。 D.在《琵琶行》中，白居易叙写琵琶女的遭遇，感慨“同是天涯沦落人”，这是创作者在“非我”中表现了“我”。14.从艺术活动中“我”与“非我”关系的角度，分析第五段画线部分的内容。（4份）15.艺术活动中为什么“不可无‘我’”？请从创作和欣赏两方面回答。（4份）四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15份。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成16-18题。面包沃尔夫冈・博歇尔特 她突然醒来。两点半。她寻思，为什么会突然醒了。哦，原来是这样！厨房里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里的声音。寂静无声。太安静了，她用手摸了一下身边的床，发现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了――没有他的呼吸声。她起床，摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两人相遇了。表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。她打开灯。两人各穿衬衣相对而立。深夜。两点半。在厨房里。 在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。她知道，他切过了面包。小刀还放在盘子旁边。桌布上留下了面包屑。每晚他们就寝时，她总把桌布弄干净的。每天晚上如此。然而现在桌布上有面包屑，而且小刀还在那里。她感到地上的凉气慢慢地传到她身上。她转过头来不再看盘子了。 ①“我还以为这里出什么事了。”他说，并环视一下厨房四周。“我也听到了什么。”她回答，这时她发现，他夜晚穿着衬衣看起来这是老了。跟他年龄一样老了，六十三岁。白天他看起来还年轻些。他看起来已经老了，他在想，穿着衬衣的她看起来相当老了。不过也许是头发的原因。夜里女人显老总是表现在头发上。头发使人一下变老了。 “你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。” 她没有注视他，因为她不愿意忍受他在撒谎。他们结婚三十九年之后他现在撒谎了。 ②“我原以为这里有什么事。”他又说了一遍，又推动了自制，把视线从一个角落移到另一个角落。 “我也听到了什么。于是我想，这里出了什么事了。” “我也听见了。不过，大概什么事也没有。” 她从桌上拿起盘子，并用手指弹去桌布上的面包屑。 “没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。 她赶紧帮他说：“过来，大概是外面有什么事。” “走，睡觉去。站在冷地上你会着凉的。” 他向窗户望去。“是的，一定是外面出了点什么事。我还以为是在这里。” 她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯，否则我必定还会去瞧盘子的，她想。我不能再去瞧那个盘子。“过来，”她说，同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事，刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。” 两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上拍击作响。 “是有风，”他说，“已经刮了一整夜了。”当她睡在床上时，她说“是的，刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽在响。” “是呀，我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。”他说着话，仿佛已沉入半睡中。 她注意到，当他撒谎时，声音多假。 “真冷，”她说，并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝了，晚安。” “晚安。”他回答，又说了一句，“是呀，可真冷啊。” 随后就是寂静无声。许多分钟后她听到，他在小心、轻声咀嚼。她故意深沉又均匀地呼吸，使他不致发觉，她尚未入睡。然而他的咀嚼节奏均匀，倒使她慢慢进入了梦乡了。 当他第二天晚上回家时，她分给他四片面包；平时他只有三片。 “你可以慢慢吃，吃四片。”她说着离开了餐桌。“我吃这面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。” 她注意到，③他把头深深埋在盘子上。他没有摔跟头。就在此刻她对他非常同情。 “你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。 “够了。晚上我吃面包消化不好。你多吃吧，吃吧！” 过了一会儿，她才又坐在桌旁的灯下。 （选自《外国短篇小说百年精华》，包智星译） [注]①活尔夫冈・博歇尔特：西德废墟文学的先驱和重要代表作家。小说《面包》写的是一战后人们在饥荒处境中的生活。 16. 请概括小说的主要情节。（4分） 17. 文中的画线部分分别现了丈夫怎样的心理？(5分) 18. 小说的主题是什么？请结合全文分析。（6分） （二）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成19-21题。让法律来保护阳光“中国高度重视开发利用可再生资源，把可再生能源开发利用作为推动经济社会发展的重大举措。2006年1月1日，中国将正式实施《可再生能源法》。”――摘自国家主席胡锦涛2005年11月7日在国际可再生能源大会上的致辞 什么是可再生能源？太阳能、风能、水能、生物质能、地热能、海洋能等，相对于越用越少、不可再生的煤和石油，这些能源可谓循环往复、取之不竭。既然如此，为什么还要专门立法来保护它的开发呢？原来这阳光、这风、这些生物等并不自由。我们歌颂阳光的美丽，羡慕风的来去，欣赏生物的多姿，其实它们受着许多的束缚，满肚子委屈。阳光不远万里来到地球，不只是为了红几朵花，绿几棵树，它还能发电、供热，能让汽车跑，能让电灯亮。科学家说，晴天太阳照着的每一平方米就蕴藏着1千瓦时左右的能量。风儿在地球上飘荡，也不只是为了来一点凉爽、送几片白帆，它还有更大的力量，却无用武之地，所以就恼怒、狂躁。你看那台风、飓风、龙卷风是怎样地拍胸怒吼。地球上除人类以外还有多种多样的生物，不过它们只是无奈地独处，兰在幽谷无人问，花自飘零水自流，还有谁知道它们居然蕴藏着丰富的能源呢？ 阳光、风、水、生物、地热、海洋有这么多的本事，为什么不使出来呢？有两个原因：一是人们的认识所限，有眼不识金镶玉，轻慢了它们，它们当然就不出力。这好办，随着科学的进步，观念的转变，会纠正的。二是人们的固执，明知可用就是不用，甚至不许别人用。原来能源一族也和人类社会一样，新旧之间会明争暗斗，抢位置、争高低，先来的见不得后到的，强势者挤兑着弱小的。新能源的开发当然要投资，旧能源说，何苦呢，照旧用我不更省事？新能源的开发要成本投入，旧能源说，你看，得不偿失！房顶上装一个太阳能光伏发电系统和供热系统，可以供全楼的照明、热水。建筑商说还得改图纸，施工队说太麻烦，物业说不美观。山坡上竖一个风力发电塔就可送电到万家，但是先要征地，又要修路、进设备、培训技术人员。主持者一想，算了吧，还是到热电厂买电去。玉米的传统用途是食用或者当饲料，现在发现可以造酒精，这酒精还能开汽车，玉米秆可以发电。但是将这些理论变为现实有许多风险，谁第一个吃螃蟹？总之，新事头绪多，旧轨最好循。至于新事物的前景，一般人管不了那么多。一般人管不了，谁来管？国家来管。用什么办法来管？用法律。只有法律才能平等地规范所有人的行为，保护人类的长远利益。于是就有了《可再生能源法》。 1831年，当整个欧洲还在靠油灯、蜡烛照明，煤炭取暖时，法拉第把一块磁铁投入线圈，电流计上的指针轻轻摆动了一下。他给人表演时，有绅士问，“这有什么用？”法拉第说：“先生，不用多久，它就会给您交税的。”现在全世界靠电力生产的财富和税收早已多得难以统计。为推广新能源，各国都制定了相关法律。现在阳光、风、生物等新能源才崭露头角，就像当年法拉第手中的磁铁和线圈，亟盼世人理解，盼社会支持，盼法律保护。打个比方，《可再生能源法》就像《未成年人保护法》一样，它是专门保护弱者、保护未来、保护人类的长远利益的。 千百年来我们都将阳光当作人类自由的象征，现在突然发现，我们并没有给阳光自由，发现我们亟须用一部专门的法律来保护阳光的自由。当年有人问恩格斯说，你和马克思为之奋斗的理想社会是什么样子？恩格斯回答：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”自有阶级社会以来，人类就在为自己争自由，为社会秩序立法，现在我们又懂得为自然争自由，为保护利用自然立法。人类的自由发展应该成为自然的自由发展的条件，反之，自然的自由发展也是人类自由发展的条件。当阳光、风、各种生物、还有地热、海洋都自由地迸发它们所有的能量时，人类自己也就获得了最大的自由。 （选自《梁衡新闻作品导读》，有删改）19. 请在画线部分任选两处，指出其所用修辞方法，并分析所用修辞方法在文中的表达效果。（4分）20. 作者引用法拉第发现电磁感应现象的历史事实，在上下文中的作用是什么？请简要分析。（5分）21. 文章标题“让法律来保护阳光”的含义是什么？作者是从哪个方面来论述的？（6分）五、本大题2小题，每小题6分，共12分。22、近代西方社会发展史表明，数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中A、B处空白放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。从15世纪开始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期。伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心 ； A 数学活动中心 。 B23. 某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单：晚会节目单1. 《孔雀东南飞》（原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》） 演出：高一（2）班2. 《雷雨》（原作曹禺《雷雨》） 演出：高二（5）班（其他略） 节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。六．本大题1小题，60分。24. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。 请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

八、职业技能鉴定国家题库统一试卷及答案，中级汽车修理工理论知识试卷？

职业技能鉴定国家题库汽车修理工中级理论知识试卷　试卷编码11GL16000000-60601020040001答案，怎么查找这套题啊？

九、初级月嫂能挣多少？

初级月嫂一般情况下能挣工资：3000元到4000元，看在什么城市，大城市会高点

十、初级月嫂考试严吗？

初级月嫂的考试挺严的 因为这关系到每个家庭 产妇和小宝宝的健康