幼儿园大班公开课蒙式拼音ing
导语：一、幼儿园大班公开课蒙式拼音ing
蒙 式拼音
meng shi
第二声第四声
二、幼儿园学前班拼音课里整体认读音节怎样讲
zhi、chi、shi、ri,zi、ci、si,ye,yi、yin、
蒙 式拼音
meng shi
第二声第四声
二、幼儿园学前班拼音课里整体认读音节怎样讲
zhi、chi、shi、ri,zi、ci、si,ye,yi、yin、
一、幼儿园大班公开课蒙式拼音ing
蒙 式拼音
meng shi
第二声第四声
二、幼儿园学前班拼音课里整体认读音节怎样讲
zhi、chi、shi、ri,zi、ci、si,ye,yi、yin、ying、wu,yu、yue、yun、yuan
在小学汉语拼音教学中，把16个音节作为整体认读音节，是为了避开教学中的一些难点。ie、üe、ian、üan都能作为韵母与其他声母构成音节，它们自成音节时写成ye、yue、yan、yuan。这四个音节中，其他三个都是整体认读音节，为何yan不是？这个音节在拼音教学中该怎么教？
安徽省歙县教师进修学校 张望华
小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：
1.zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
三、学拼音的视频
快乐学拼音 共20节课
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