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小班体育教案 直行走

2024-08-03 15:06:53     来源:www.dxfbaby.com
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导语:一、小班体育教案 直行走
最简单的上节切西瓜或者捉小鱼就好了,不需要准备器材,如果要准备的话,让孩子抓尾巴好了,只要编些尾巴就好了,最好是人手一个
二、小班体育锻炼设计赤足

一、小班体育教案 直行走

最简单的上节切西瓜或者捉小鱼就好了,不需要准备器材,如果要准备的话,让孩子抓尾巴好了,只要编些尾巴就好了,最好是人手一个

二、小班体育锻炼设计赤足玩 教案反思

设计意图:

千里之行始于足下。幼儿好奇心强,赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快,而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性,锻炼其柔韧性,能促进血液循环,增强体质,并有助于改善大脑皮质功能,提高对外界环境的适应能力。因此,根据幼儿天性和发展需求,利用废旧物品和天然材料,设计了这个赤足活动。和大地来了一次零距离接触。让小脚享受了一次轻松按摩。

活动目标:

1、通过赤足活动,提高幼儿脚部的触觉及灵敏度,

2、通过小脚丫的撕、夹、放等动作,满足幼儿探索欲望。提高小肌肉动作的灵活性和协调性。

3、提高幼儿的交往能力、竞争能力,增强自信心,同时体验赤足活动的乐趣。

活动准备:

各种塑料玩具,沙包,易拉罐,报纸若干,贴有动物头饰的小筐,海绵,各种豆子,等等。

活动过程:

一、热身活动

1、幼儿站在垫子上,练习踏步走,方位转。

2、幼儿躺在垫子上,练习踏步走。

3、两名幼儿一起对坐在垫子上,脚对脚蹬拉。

二、集体活动;

1、幼儿自由用脚收拾各种物品,老师巡回指导、发展幼儿用多种方法参与活动。

师:孩子们,你们看那边玩具区好乱哦,我们去帮忙收拾收拾好不好?但我们平时做事都是用小手来做的,今天老师要给你们提一个要求,只能用脚来收拾这些物品,不能用手来做。你们看这是纸团、积木、石头、沙包、塑料玩具的家,我们一定要把它们送回自己的家,这送的过程中孩子们动动小脑筋,想出与小伙伴不同的方法,看谁的小脚最能干。孩子们,动起来吧!

2、游戏

撕报纸

用小脚撕报纸。比比谁的小脚最灵活,能最快的把报纸撕碎!(发给幼儿每人一张报纸,让幼儿用小脚撕报纸。教师观察指导,及时表扬方法多的幼儿)

3、《喂动物》

请孩子们将场地上中间的各种食物,用小脚丫夹起来喂到小动物的嘴里。可是四位客人已经被安排在不同的房间里了,要通过这条路才能去给客人喂食物。

小朋友自由结合,分成人数相等的四组,并选出小组长。每人只喂一次食物。

游戏开始后,各队幼儿依次走过“小路”,根据个人能力用脚趾夹住食物,走到小动物前面,喂到嘴里。

食物夹完后,各组组长清点动物嘴中的食物,多者为胜。

4、 踩气球(放鞭炮)

现在大家一起玩放鞭炮吧吧!看谁踩破的气球多。(将充气气球散落地上,幼儿自由踩气球)

三、整理活动

师:现在小脚累了,我们一起来休息休息,(做放松运动)

师:哎,小脚丫困了,我们给它盖上被子睡一觉吧!(穿袜子,穿鞋)

师生共同整理场地。

活动反思:

1、在组织撕面条时,不应该限定孩子只撕面条,大班的孩子脚部肌肉还没发展到那样的精细程度,对孩子们来说,撕面条有很大的难度。我们可以不限制撕什么,而让孩子们自由发挥,撕成什么是什么。

2、在游戏活动时,老师一定要提前讲清楚游戏规则,设计教具时要根据场地和幼儿特点,户外体育活动的器材不能太小。

三、小班春季运动会爬的游戏有哪些

枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是 华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏,加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

四、幼儿园有趣的体育游戏有哪些

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