女儿两岁了，每当碰到什么不顺自己心意的事，非哭即闹。这时候，我常会把女儿抱在怀中说：“乖乖，妈妈给你讲道理，好不好？”几乎所有的人都会说：“这么丁点大的孩子，懂什么道理。”其实不然，小孩子也懂道理，只不过讲的是他们认为天经地义的道理，而不是我们所谓的道德准则或人情世故等。我也是在一次偶然的机会里发现这一点的。

关于上幼儿园问题

女儿不到两岁就被送到一家幼儿园。刚开始，每天早上送她上幼儿园时，总是哄了又哄，但她依然哭闹不止，我试图用我们大人的道理来说服她：“崽崽，爸爸和妈妈赚钱给崽崽买零食和玩具，好不好？”但女儿的哭声不但没有停止，反而越来越凶了。后来有一天，我换了一种方式，我说：“崽崽，妈妈跟你一起唱支歌好不好？”

“好。”

“爸爸、妈妈上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，是个好宝宝。”……

“崽崽是不是好宝宝？”

“是。”

“那爸爸、妈妈去上班时崽崽怎么办？”

“上幼儿园。”

从此以后，女儿上幼儿园再也不哭不闹了。

其实，小孩有小孩的思维，我们不能把我们的思维强加于他们的身上，因为彼此之间的年龄不同，经验也必然不同，思维当然就不一样。他们的思维势必比我们简单的多，所以他们也不能超越他们的生活经验而理解我们自认为众所周知的道理。但这并不代表他们么有自己的思维过程。只要我们稍加留心，就会发现许多小孩都说梦话，所谓“日有所思，夜有所梦”。由此可见，小孩确实有他的思维能力和思维过程。也就是说，他们有自己认为正确的是非观。我们可以利用它解决许多棘手的问题。我曾经作过这方面的尝试：

关于吃饭问题

小孩子不好好吃饭是令众多父母伤脑筋的事情，情急所至，轻则呵斥强迫，重则往往大打出手。这样一来，小孩子非但这餐不吃，而且长此以往还会对吃饭产生一种逆反情绪。我女儿一开始也不例外。有一次我带她回娘家，家里养了一只可爱的小白狗，女儿非常喜欢。每次吃饭时总忘不了给它添饭。于是我脑子一转，便对女儿说：“崽崽，小狗能不能不吃饭？”

“不能。”

“为什么？”

“它会饿死的。”

“还有，它就长不大了。知道吗？”

“知道。”

“那小白狗要吃饭，崽崽要不要吃饭？”

“要。”

于是，女儿很乖地坐到桌子边吃起饭来。

关于吃药问题

还有吃药的问题。小孩子感冒是很常见的，于是吃药就成了横在眼前的拦路虎了。有很多父母是软硬兼施，甚至找人来帮忙，围在孩子边上，抓胳膊按腿，分工明确，各司其职，好不容易喂一口，一不小心，又给吐出来了。

但女儿吃药却全然不用如此费神。我只要拿出《婴儿画报》，讲讲《阿嚏！阿嚏！》，一切全都搞定。

“世上无难事，只怕有心人”，所谓“有理走遍天下，无理寸步难行。”只要我们用心，很多问题都是可以依“理”而解的。

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  有时候女孩特别不讲道理，家长或许对此深有体会。是不是女孩不讲道理，父母就一定要教训、制止呢？答案显然是否定的。有的时候，孩子不讲道理只是在发:小脾气"，或者和父母撒撒娇，他们只是希望唤起父母或者其他人的注意。这个时候，如果父母不能谅解孩子渴望被注意的心理，对孩子大加指责、训斥等，很有可能会让孩子感到寒心，觉得父母不关心自己，眼里没有自己，这会让她产生孤独感和挫败感。

  13岁的亚男刚上初中，在父母和老师眼里，她还算是一个乖巧、听话的孩子。可是，自从9岁的堂妹来到家里之后，亚男觉得父母好像不爱自己了，于是就变得:不听话"了。

  吃饭的时候，父母不再把自己最爱吃的鸡腿夹给她，而是首先给堂妹夹过去；逛街的时候也是这样，堂妹说她喜欢哪一件衣服，妈妈二话不说就会买下来给堂妹，可是自己看上的衣服妈妈却含不得买；去电影院看电影的时候，爸爸也是买堂妹最喜欢看的动漫片的票，而不管亚男喜欢不喜欢看……

  堂妹的到来，让亚男产生了一种危机感，她觉得自己的父母就要被堂妹抢走了，因此她经常会:无理取闹"，以此来唤起父母的注意。比如，在吃饭的时候，她会事先:预定"好自己喜欢的饭菜，不管父母说些什么，她先把自己喜欢吃的饭菜夹进碗里再说。当妈妈给堂妹夹菜的时候，她会在一旁嚷着也要吃，当爸爸把同样的菜夹到她碗里的时候，她又突然说不要了。

  如此几次，让爸爸大为光火，但是每当爸爸要发火的时候，妈妈都制止了他。

  晚饭过后，妈妈走进亚男的房间，一边帮女儿铺被子一边说道：:女儿，爸妈最近因为堂妹有点忽略了你，你不会怪爸妈吧？"亚男被妈妈说得鼻子一酸，但是她没有承认，眼泪噙在眼眶里，嘴上却回答说：:没有。我知道堂妹难得来咱家一次嘛。"妈妈把手放在女儿的肩膀上说道：:这就对了嘛！女儿，你堂妹周末就走了，爸妈再陪她几天。你不许‘吃醋’哦。"亚男听了妈妈的话，觉得爸妈并不是有意冷落自己，而是自己想多了，于是就点了点头。

  第二天亚男就恢复了:正常"，还主动陪堂妹出去玩儿，让堂妹在接下来的几天里过得很开心。

  青春期的女孩心理尚不成熟，再加上女孩从小就备受宠爱，所以对于父母一时照顾不周的行为，会产生一种错觉，继而产生恐慌。这个时候，如果父母不了解这一点，不及时让她安心的话，她很容易就会有过激行为。在案例中，亚男的妈妈后来了解到女儿的这一心理，并且及时地给女儿做了心理疏导，这才解开了她的心结。

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很多父母都碰到过孩子不讲道理的痛苦经历，许多家长试着劝告、引导孩子，在劝告无效的情况下，只能对孩子进行打骂，但是这却激起了孩子的反感，继而引发她一系列的叛逆行为。孩子和成人都同样有尊严和人格，父母是孩子的监护人，对孩子有养育和照顾的义务，但却没有打骂他们的权利，即便出于为孩子着想的目的，也不应该那样对待孩子。孩子毕竟是孩子，当她不讲道理的时候父母应当适度容忍。

小慧进入青春期后非常叛逆，而且还有些男孩子性格，今年刚上初中二年级，就陷入了早恋的漩涡，父母为此都很头疼，本着动之以情晓之以理的原则，父母对小慧苦口婆心地劝说，却都没有起到效果。后来父母请来亲友一起帮忙劝说，并且明确地告诉小慧早恋的坏处特别是对学习产生的负面影响。但是，结果却招致小慧更加反感，她不仅没有停止自己的“爱情”，还无视父母亲友的劝告，扬言“我的事情我自己做主，谁都别想干涉我！”父母对她如此不讲道理无话可说。

一个周末，在劝说无效的情况下，父母一气之下打了小慧。那天，父亲打了小慧一巴掌，母亲没有劝说，也没有拦着，只是在一旁默默地擦眼泪。过后，父亲还把她关在了她自己的房间里，不允许她出门和那个男孩见面。可是第二天早上母亲喊小慧吃饭的时候，发现小慧房间的窗户开着，人却不在房间里。母亲发现女儿跳窗逃脱以后，非常着急：家里住的是三楼，如果小慧是跳窗出去的，会不会受伤呢？她现在会在哪里啊？种种疑问在母亲的脑海里迅速闪过，她赶紧给小慧的学校、老师、朋友打电话询问小慧的下落，但是却一无所获。

早恋是青春期教育中最敏感的问题，如果父母处理好了，会对孩子的成长带来积极作用；如果处理不好，轻者引发孩子的叛逆心理，重者会给孩子的一生带来负面影响，所以父母一定要谨慎处理这个问题。

女孩进入青春期以后，在生理上和心理上都会发生很大的变化，这一阶段孩子会因为某件事情偶尔不讲道理，也可能因为情绪不好而莫名其妙地向父母发火，其实这都是孩子对之前承受的心理压力的一种释放。如果这个时候父母不能够理解她，甚至对其进行严厉的批评、指责，那么很有可能激起孩子的强烈反抗，从而引发更严重的后果。所以，父母在这种情况下要适度地包容孩子的不讲道理。

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可能很多非单身人士都有这样的觉悟，和女朋友有了分歧，一定不能和她讲道理，原本是还能好好说话，你一和她讲道理，她就会疯。很多男人就觉得女孩子这样就是在无理取闹，哪有不讲道理的人呢？很多事情就事论事，可是一旦讲道理女朋友就发彪，说你不爱她。每一次争吵惹得众多男士们也是无可奈何。

很多人就不明白了，两个人坐下来把事情坦坦当当的讲清楚不就行了吗？为什么还要使小性子死命作呢。之前网络上有一句话，让小编印象深刻啊，女朋友和你吵架，并不是想要听你的道理，而是想要看你的态度，态度对了，一切都好说。那么女朋友吵架为什么不讲道理呢？今天小编就给大家讲讲原因，看了你一定会恍然大悟的。只有真正懂她的心，才能减少争吵的次数，懂比道理管用太多了，一起来看看吧~

撒娇：撒娇可以说是每个女孩子的本能了，因为她把你视作她最重要的人，所以她觉得你能包容她的一切，很多时候她就想作一下，想看你着急，想让你哄哄她，可是很多男生都不理解，觉得她就是有事没事的闹，甚至是无理取闹。反而对她们不耐烦，各种各样的讲道理，讲不通以后就甩手而去，原本只是想情侣之间的撒娇打闹一下，结果最后都会变成一场惊天大战。

很多男孩子不能理解，为什么有话不能直说呢？如果两个人有话直说了，那么你们之间的情趣又在哪里呢？一段感情没有情趣来维持，那么还有什么继续下去的必要呢？而且你仔细的想一想，她是不是对所有的人都无理取闹，一定不是吧。

  随着孩子的不断成长，他们的思维能力和理解能力也逐渐变强，但形成的大多是更有自我意识的个体，有时对于家长讲的大道理他们不以为然，甚至对之抵触反抗，往往是父母讲得越多，孩子越没有耐心倾听。这其中的主要原因是父母在给孩子讲道理的过程中，会过度强调孩子的错误，用填鸭压式把自己认为正确的观点或做法灌输给孩子。每次都是这种教育方法，孩子就会对家长的道理充耳不闻，甚至会产生反感的情绪。那么，家长在给孩子讲大道理时应该掌握哪些诀窍，才能达到教育目的呢？

  1、逻辑积极

  孩子往往看待一件事情比较片面，这是因为他们的理性思维能力刚刚开始建立，这时候父母给孩子讲道理就要更多的引导孩子去关注积极的一面，让孩子从多个角度考虑问题。如果家长也是只片面的给孩子讲道理，这样的道理对孩子的教育更加起不到积极的作用。

  2、用婉转的方法讲道理

  家长给孩子讲道理，如果直接对孩子说：:你这样做不对，应该这样做才对…"，想象一下我们成年人的感受，这种直接给别人指挥安排的感觉，我们也难以接受，孩子一样会有这样的感觉。这时候的孩子非常不容易接受家长所讲的道理，这就是因为家长的:太直接"， 对孩子讲道理也要照顾孩子的一些心理因素，比如说给孩子讲故事，通过故事映射出的道理，让孩子明白家长的用心，这样孩子对道理的理解与体会也更加深刻。

  3、尊重孩子的自尊心

  给孩子讲道理的一大忌就是当着他人的面直接斥责孩子，让孩子的不足暴露在他人的面前，然后再以自己认为对的方式去指挥孩子该怎样做。这样子的家长完全忽略了孩子的自尊心和荣誉感，让孩子内心备受打击。给孩子讲道理，家长也要考虑孩子的感受，在别人面前的公然指责，反而会让孩子对家长后面讲的道理更加抗拒，让孩子明白道理固然重要，但是要记住孩子自尊心其实更加重要。

  4、抓住最佳时机讲道理

  孩子犯了错，应该给孩子讲道理让孩子改正错误，但是除了孩子犯错时，其中生活中有很多可以给孩子讲道理的机会。比如在外遇到别的小朋友和家长耍横哭闹，家长可以以此为例，让孩子点评一下对方小朋友的做法，然后再让孩子自己说一说遇到这种情况自己怎么处理。能够客观地看待问题，评价就会相对公正，这时候孩子也能感受到家长对自己的尊重，家长借机再给孩子讲道理时，孩子也更容易接受。

  家长给孩子讲道理时，最重要的是让孩子能够接受自己的观点，而不是对父母的说教感到厌烦。只要家长能做到以上这几点，相信给孩子讲道理一定会事半功倍。

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