后勤工作计划
1、 期初根据各条线的教学需求,及时配齐教学设置,使教学工作正常进行。
2、及时检查,并做好各项维修工作。并通过班主任时时对学生进行爱护公物教育,力争
一、后勤工作计划
1、 期初根据各条线的教学需求,及时配齐教学设置,使教学工作正常进行。
2、及时检查,并做好各项维修工作。并通过班主任时时对学生进行爱护公物教育,力争把损失降低到最低限度。
3、做好校园绿化及景点的保养工作,要与开发区绿化部门负责人保持经常的联系,让专业人员帮助定期的护理,确保学校花草树木的最高成活率,为营造一流的育人环境提供物质的保障。
4、落实扶贫帮困工程,在各班认真调查摸底的基础上,确定一批学生作为帮困对象,在杂费、饮水、兴趣班、校服等方面进行适当的减免,让学生及其家庭充分感受到学校的温暖、教师的可敬。
5、食堂工作人员坚持持证上岗,并以主人翁的态度做好食堂工作,尽心尽力为全校师生服务,杜绝不安全事故的发生。
6、能较好地完成上级下达的各项征订任务(校服、簿册等)。
7、划分各班的室外清洁区,并派专人每天定时检查与不定时抽查相结合,每星期公布成绩;教师办公室也派专人不定时检查,每月公布成绩;力争创造一个舒适、整洁、美丽的学习环境。
8、规范图书馆的日常管理工作,努力为广大师生的学习与工作提供服务。
打字不易,如满意,望采纳。
二、幼儿园小班上学期工作计划怎么写
你好 除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。 通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手,到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流,慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活,又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地配合教师开展教育活动
三、幼儿园厨房个人总结和计划怎么写
忙忙碌碌的一学期即将过去,我作为一名厨房的工作人员,为了提高自己的工作质量,在此将本期工作作以下总结:
一、认认真真做事,老老实实做人
厨房工作看起来是一项简单的工作,特别是像我这样在厨房打杂的人员,好像就是洗洗切切的事情,但我不这样想,因为厨房的的一切事情,不管是主厨还是打杂都关系到全园幼儿的安全和健康,虽然事小但关系重大,因此每天上班我都十分的投入。不管刚开学时天气多么寒冷,学期结束时天气多么炎热,我总是自觉克服困难,严格按照幼儿园厨房工作条例,认认真真地做好自己份内的工作,从不轻视这些洗洗切切的事情。也许,在一些人的眼里,我的工作微不足道,但我想,既然幼儿园领导相信我,把这份工作的机会给了我,我就要对得起幼儿园,对得起家长们和孩子们,做一个诚实守信的人,做一个老老实实的人,认认真真干好自己的工作,让家长们满意,让领导放心!
二、勤勤恳恳不计得失
大家都知道,厨房的工作不像当老师,需要很高的文化,需要口才和专业技术,厨房工作主要是细致和认真,我认为还要舍得花力气,要有乐于奉献的精神。我想,我的文化程度虽然不高,但我的力气还是有的,因此在工作中,我从不挑三拣四,不但服从组长的安排,还主动为组长排忧解难,平时与同事们在一起也总是将重活留给自己干,把方便尽量留给他人。本期我因为生病耽误了一个星期,我生怕给大家添了麻烦,当病情刚有好转我就回到了工作岗位,不顾自己的身体还在恢复中,全身心地投入了工作。我常常觉得:人的力气不像别的东西用了就没有了,只要勤劳力气就会用之不尽,因此在幼儿园不管遇到谁有需要帮忙的地方,只要我能做到我就不会拒绝,我想,幼儿园的事情就是我的事情,不管谁做都是为了集体。
三、找窍门使巧劲
在幼儿园工作已有几个年头了,虽然我的工作都是力气活,但并不是没有规律可循。我常常在琢磨,怎样使重复的环节少一些,怎样把事情做得又多又快又好,既节省时间提高效率,又保证工作质量。我想,只要肯动脑精,找窍门使巧劲,一定会把工作做得又好又开心。现在,我的事情越做越顺手,我也越来越喜欢这份工作了。
一学期结束了,我能顺利地完成任务,多谢领导的关怀同事们的帮助,我会在以后的日子里更加踏实努力的工作,以回报大家对我的关心!
四、幼教集团后勤部工作计划
集团办公室 ,人力资源部,财务部 ,采购与招议标部 ,审计与监控部等,一般都是由这些部门组成的。希望我的回答你能满意哈。
五、幼儿园工作计划安排怎么写呢
你好,幼儿园计划包括:
1、全园工作计划
2、有各阶段工作计划(学期计划、月计划、周计划和每日安排,
除全园的各班也必须有这些计划)
3、安全卫生保健、教育教学、后勤保障、教育教研培训、幼小衔接、
家园工作计划等由分管人员单独详细制定。
六、求幼儿园近期工作计划
指导思想: 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。认真执行《镇江市幼儿园日常管理细则》,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,深化课程改革,抓实科研实践,进一步提高幼儿园内部教师队伍的整体素质,积极探索符合我园建设与发展目标的新思路。通过课程实施和课题研究提升教学效益,推进幼儿园整体办学水平的提高,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,不断更新教育观念,打响自己的园本特色 工作重点: (一)强化精细化管理,提高办园质量。(二)加大教科研力度,全面提升教师专业化发展。(三)加强教育教学常规管理,促进保教质量稳步提高。(四)家园联系,促进幼儿协调发展。(五)迎接“绿色幼儿园”验收。(六)规范后勤保障工作,为幼儿健康成长奠定扎实基础。 主要工作: 一、管理与提高 1、以“绿色幼儿园”创建工作为抓手,落实“节能、节水、节电”工作,促进幼儿环保意识的形成。绿色幼儿园创建工作是我们本学期工作的重点之一。我们在创建工作过程中要做到“小手拉大手”,不仅要加强幼儿的的环境意识、更重要的是从自身做起,从小事做起,牢固树立环境保护意识,教育意识,身率力行,带动身边的所有人。其次,做好创建工作中的资料建设,争取以较好的成果顺利通过上级验收。 2、常规管理:常规是我们各项工作得以顺利进行的保障,我们必须严格执行教育教学作息时间表,特别是做好各环节之间的衔接与配合工作,确保幼儿安全与正常工作的顺利进行。本学期,我们要加强对备课的检查与施行情况,要力争在规定的时间内完成规定的教学工作,当然,这项工作的顺利开展离不开老师们在各环节中的充分准备。本学期开始,所有第二天的准备工作必须在前一天离园前结束,本项工作将作为本学期月考核的重点工作来抓。 3、有计划地改善基本设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。在上学期辅助用房建设的基础上,我们根据幼儿园的资金,我们对小中班幼儿的卫生间改造,并进步完善幼儿的防暑降温设备,逐步完善了幼儿园活动室的空调设备。二、幼儿发展与培养 1、提高晨间锻炼的质与量,通过体育游戏的开展,增强孩子的规则意识,激发集体主义意识,促进技能、体能的加强;我们要求根据孩子的发展和年龄特点,每班每周学会一个民间体育游戏(以集体游戏为主、小组游戏为辅)。本学期请各班将结合“幼儿晨间锻炼目标”有针对性的选择体育游戏,并进行资料的收集与整理:目录;游戏玩法;出处等。并在组织中进行经验的积累,思考如何科学有效的组织集体游戏的方法(心得与反思)。 2、加强对课题研究力度,以科研活动促进幼儿的和谐发展。我们要牢固树立研究与促进幼儿发展的关系,时刻要考虑孩子在该课题实施下的变化和不足,规范其行为,对症下“药”。本学期我们将结合课题的研究,重点抓好语言课的选材与教学;做好资料收集;及时反思、总结。在教学上,我们还必须从常态教学入手,做好课堂教学的评价。本学期,我们在每人上好每节课的基础上,实现听课评课制度。本学期开始,除了每人上好公开课外,平时根据听课的多少发放听课评价表。学期结束如数上交。把公开课的评价表与平时随堂听课表分开,以提高教师的评价分析能力。 3、创作性展示班级、幼儿的特色活动作品,全方位呈现教育特色成果。我们各班、各年级组要本着“儿童发展观”出发,重点打造我们的教育特色。首先,我们要严密制定教学活动计划,其次要将计划和教学内容构建成年级的特色教材含国画班(名称、图片、制作步骤儿歌或程序说明)-参考幼教博览2009年07期;第三,我们要利用所有可展示的墙面和区域,为孩子办个人作品展(或优秀作品展),以呈现他们的成长历程。 5、开展区域游戏,给孩子开发的时间与空间。我们要结合幼儿园的自身条件,结合我们的地域特点、特色教育及孩子的年龄特点开展有效活动。本学期我们将进行园内评比游戏活动的组织于开展,这是对教师、幼儿的全面检查。当然,孩子的发展与参与是评比的重点。三、教师队伍建设 1、加强团队建设:良好的合作团队是我们开展工作的精神支柱。加强团队合作建设,不仅能是我们的集团更具凝结力,更多的可以优化我们的工作环境,提高我们的工作效率,增强幼儿园影响力。我们的合作不是相互间的一种利用,我们的合作不是给老师提供投机取巧的机会,我们的合作市为把工作干得更具出色。在合作的基础上,要把个人的资源与大家分享,使得人尽其才,物尽其用;充分发挥每位教师的个人专长,如教具的制作与使用;课件制作与完善等等,本学期将一年级组为单位,对年级组的教具科学制作与使用、保管;课件的制作完善等,从质与量两方面进行评比,充分发挥教师们的创造性、合作性。 2、加强学科教学研究,全面提升课堂教学质量,促进教师对集体教学的五认真。组织教师开展园本培训学习,围绕教学过程中存在的实际问题,认真开展集体备课活动,做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。老师要经常翻阅幼儿园的教育杂志,让自己在理论上尽快武装起来,以理论指导实践。用理论支撑自己的教育教学工作。 3、积极参与课题研究,做好学习笔记,认真总结工作经验、积极攥写教育心得、观察记录、经验论文;在课题研究中提高自己业务能力与理论水平。(具体要求在幼儿园教研工作计划中) 4、制定个人发展的近期、中期和长期目标。包括学历、任职资格、能力与专长等。明确个人的奋斗目标,努力实现个人的价值所在。在新的发展时期,我们特别要做好做好新教师、年轻教师的培养工作,老教师们要加强理论学习,注重教改经验积累,立足教育教学、进行课题研究,在园本教研中,勤于思考、善于笔耕、勇于创新,逐步形成自己的风格,为其他教师做好示范和榜样作用。对于工作5年内的新教师,继续采用师徒结对,互帮互学,从方法上给与指导,提供学习、交流、展示的平台,提高她们理论素养和业务能力。同时鼓励青年教师参加继续教育,提高学历层次,在工作中勇挑重担,积极参加市、区、园级的各类竞赛,从而带动全园教育教学活动的开展。四、家长、社区工作加强家园联系,实行家园互动,通过“家长园地”、“家校校信通”、幼儿园网站、 家长联系表、家访等途径建立与家长联系的桥梁,倾听家长的要求。加强与社区的联系,开发、利用优质的社区资源,促进园本化课程的构建。特别是班级教师要密切配合,对班级的所有事务做到通气,意见、要求、规范统一一致,在家长工作中药积极主动,化解一些不别要的误会,处理好孩子间的日常冲突与矛盾。使幼儿园真正成为家长放心的、窝心的乐园;让我们教师成为家长心目中值得信赖的优师、名师和导师,在育儿方面,我们要成为家长心中的专家。这需要我们不断的学习与实践、反思、提高。五、幼儿园后勤与保健 1、认真做好卫生保健工作,对照《卫生保健合格单位》的细则整改落实,确保幼儿的一日生活、活动的安全。 2、根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间,促进幼儿身心健康发育成长。 3、认真做好家长宣传科学的育儿知识,传染病知识,为开展正常的教育教学做好保障。 4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐48小时留样工作,严防餐饮事故的发生。 5、加强督促门卫人员的工作,把好幼儿园的校园安全,环境安全、卫生关。 具体安排: 八月份: 1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。 2、完成园务工作计划,班级、部门工作计划。 3、全体教职工重温幼儿园制度、《幼儿园指导纲要》。 4、集体备好前两周活动。 5、组织好新生报名分班工作,并稳定情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。九月份; 1.热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯。 2.建立并完善幼儿的个体档案。 3.拟选送论文参加省 “师陶杯”论文评比。 4.筹备兴趣小组的准备工作,第三周起实施活动。 5. 完善“绿色学校”资料,准备迎检。 6. 各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。 7. 开展“我爱祖国”主题系列教育活动,以迎接庆祝建国60周年活动 十月份 1.申报课题市级课题。 2. 随机听取青年教师教学活动课。 3.教学研讨活动。 4.家长学校讲座。十一月 1.游戏活动评比。 2. 半日活动调研。 3.区级开放活动观摩。 4. 组织家长半日活动开放。十二月 1.庆祝元旦幼儿演唱比赛 2.组织青年教师说课、评课比赛。(35周岁以下) 一月: 1. 小组理财。 2. 资料整理。 3. 总结工作。