家长作为幼儿的启蒙老师，对幼儿的自尊心有着非常重要的影响。幼儿年龄小，自尊心正在形成和发展中，很容易受到外界的影响。父母一句或批评或鼓励的话都可能成为幼儿当作自我评价的标准。

幼儿每天都与父母相处接触，在他们心目中，父母有着非常高的权威性。所以，年轻的父母要学会保护好宝宝幼小的自尊心。正确保护宝宝的自尊心主要从以下几个方面着手：首先，不要过多的命令宝宝应该怎么做、不应该怎么做，命令式的要求丝毫没有顾及到孩子的自尊心，同时，也会让他们受到很多的限制，不利于他们自尊心的发展。

其次，家庭教育中父母不要过多地溺爱幼儿。随着独生子女的增多，孩子都成为了父母心目中的小皇帝或小公主，对他们的要求向来都是有求必应，也不管他们的要求是否合理。其实，这种生活只会让宝宝更多地享受安逸的环境，被爱的包围。这种教育方式会让幼儿有优越感，形成骄傲的心理。一旦他们受到外界哪怕是一点点的挫败，都会让他们的自尊心大受打击。

最后，不要老是拿不正确的横向比较来对比自己孩子和别人的孩子。如果你总是夸赞其他孩子比自己孩子聪明、活跃、能干，长此以往，会给孩子潜意识里灌输一种“我很笨”的念头。这种潜意识使幼儿的自尊心处在一个受伤的状态。处在受伤状态的自尊心已经不是健康的了，又该如何良性发展呢。

所以，对待孩子幼小自尊心的发展，家庭教育非常重要，凡事要做得有度，不要太偏激，也不要太苛刻，甚或溺爱之至,这些都不是正确的教育方式。

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  生男生和生女生可是完全不一样的，他们的爱好和想法都有很大的差距。性格方面也有t很大的差别，小男生的自尊心就是差别之一。他们知道自己是男生，所以自然的天性就带有一份顽强和刚硬，女生如果想要什么，可以和爸爸妈妈撒娇，卖萌。可是有自尊心的男生可做不来，有的时候只能眼巴巴的看着，甭管心里多想要，嘴上也不会透露出来。那么，男子汉可爱的自尊心，爸爸妈妈又该如何守护呢？

   1.多关注男孩子的需求

  就像上面所说的，其实男孩子并没有比女孩子少很多需求。他们也想吃好吃的，也想要买想要的玩具。只是碍于本性，他们没有办法直接将自己想要的表达出来。所以爸爸妈妈一定要多给男孩子一些关注。如果感受到男孩子的沉默，爸爸妈妈不能够将它视作理所当然。不如主动去询问孩子，看孩子是不是有什么需求，如果不是什么出格的要求，可以尽量满足孩子。让男孩子知道，表达自己的想法和需求是值得表扬和称赞的，就算是培养孩子的男子气概也要让他们勇于表达自己。

    2.给男孩子一些保护

  男孩子也是需要保护的，可能很多人都觉得只有女孩子才需要保护，但其实只要是对孩子的伤害，无论男女都会发生的。男孩子可能会相比女孩子更加坚强些，所以就算他们觉得自己受到了伤害，也不会说出来，会假装自己。所以爸爸妈妈需要给男子多一些关注，成为他们的后盾。男孩子自尊心比较强，所以接受家长的帮助有些困难，可能会需要家长主动出击。同样的为了维持孩子的自尊心，爸爸妈妈帮过孩子后，就不要在提起了，保护他们的面子。

  3.让孩子知道家长的感情

  有的时候，我们不说，孩子可能很难感受到家长对孩子的爱意。尤其是男孩子，相较于女孩子，可能比较迟钝。所以爸爸妈妈要告诉孩子我们对孩子的爱意，在平常生活中也要时刻表达出来。没有孩子不需要爸爸妈妈的爱，就算看起来是，那也只是藏得很深罢了。

  想要保护男孩子的自尊心，其实最重要的就是多多关注男孩子。因为男孩子的感情比起女孩子来更加内敛，需要爸爸妈妈能够给与更多的理解与关爱。

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  未成熟主体主体性的特点是:不完善，但是完整"。不要由于它们的不完善，就以为他们没有自尊。主体性最核心的表现是自尊，因为它是对自我价值的追求。

  案例分析：我跑了第—名

  有个小学一年级的被子，一天放学后兴冲冲地跑回家，气喘吁吁地对父亲说：:爸爸。今天体育课上我跑了第一名！"父亲虽然心里很高兴，但是又有点纳闷。因为这个狡子平时动作总是慢腾腾的，因为慢，在家里、在学校，真是没少挨批评、受奚落。今天莫非是:太阳从西边出来"了？

  父亲笑眯眯地对孩子说：:小冠军，快把比赛的实况给爸爸描述一下吧！"听完孩子的描述，父亲陷入了沉思。原来是这样：上体育课的时候，全班同学分成了四组比赛，这个弦子在小组跑了最后一名。然后老师请每组最后一名同学再比赛一次，这个孩子就是这次:安慰赛"的冠军。

  父亲默默地在想：孩子明明是小组比赛的最后一名，只是可怜的败将中的冠军。为什么他只汇报:过五关斩六将"，闭口不谈:败走麦城"？看孩子喜笑颜开的样子，父亲有把握地认为那绝不是有意说谎，而是沉浸在成功的喜悦中，迫不及待地用这种难得的:胜利小雨"来滋润一下自己早已干枯了的自尊心。

  可见，不论弦子多么小，缺点何其多，但有自尊心是毫无例外的。他们总是在极力地去取得和维护自己的自尊心。可遗憾的是成人往往看不到这点，甚至误解他们，把他们极力地去取得和维护自己自尊心的表现，挖苦为:想出风头"，:吹牛"，:死要面子"，:又倔又拧"，用冷水把杖子可贵的自我发展的小火苗泼灭。

  为了保护孩子的小火苗，这位父亲和孩子一起庆祝了这采之不易的:第一名"。因为他深知孩子如果没有自尊心，就没有自我发展的动力，而一个孩子如果没有自我发展的动力，就无法持续发展最终成为有用的人才。

  尊重他们之所以重要，是因为自尊是他们主动发展的动力。而只有尊重他们才能使他们产生自尊。成人世界应该力求使每一个学生都有一个自尊、自信的情绪背景，让他们通过良好的关系，经常能得到正面的情绪体验。

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在现实生活中，父母不注意保护女儿自尊心和自信心的事例屡见不鲜。比如，女儿某次考试成绩不佳，父母便说她无用；偶尔女儿一次小小的失误，便指责她不给大人争气；有时女儿没有做好一件事，便说她笨；平时女儿有些胆小，便说她是个胆小鬼。

有的父母看女儿不顺眼，觉得女儿是个”拖油瓶”。老是埋怨、指责、挖苦、讽刺她这不对那不是，甚至还有打骂体罚有缺点和过失的女孩的。长此以往，本来一个不错的女孩就会在一片埋怨指责声中，在不讲教育策略的简单粗暴中，失去本身应有的上进心和自尊心，最终被毁而难以成才。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：”儿童的尊严是人类心灵里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童的潜在力量。”孩子，特别是女孩的心灵是非常脆弱而敏锐的，需要父母的细心呵护和理解。只有这样，她才会感受到真正的自尊，发展出自信。若把女儿看成不懂事的孩子任意去批评、指责，刺伤她的自尊心，那么女儿就容易产生自卑、退缩、紧张甚至憎恨、敌对情绪。

那么，父母应当如何保护女孩的自尊心呢？

首先，善于发现并称赞女孩的优点。

美国成功教育学家拿破仑·希尔曾经说过：“每个孩子都有许多优点，而父母恰恰相反，他们总是盯着孩子的缺点，认为，管好孩子的缺点，才能让孩子更好地成长。其实，这样做就像蹩脚的工匠，是不可能造出完美瓷器的。”

其实，每个父母都应善于发现女儿的优点，让她在自信中成长。面对”坏-女孩，更需要竭力去找她的闪光点，哪怕是沙里淘金，哪怕是微不足道，都需要出自真心地去赞扬、鼓励和引导。

每个女孩都有自己的长处，当然，也都有她的短处。作为父母，在生活当中要注意并善于发现孩子的优点和点滴的进步，并不失时机地给予肯定和表扬。当你的女儿认为自己有优点，并能取得一定的成绩时，便会增强取得更大更好成绩的信心和希望了。

其次，用赏识的眼光纠正女儿的错误。

每个孩子都难免犯这样那样的错误，没有不犯错误的孩子，即使再乖的。乖乖女”也会犯错误。父母就是在与女儿一起纠正错误的过程中使女儿不断长大的。

记得一年冬天，我在公交车站站牌前等车的时候看到了这样一幕：

一对母女也在公交车站站牌前等车。一阵大风把妈妈的围巾撩了起来，妈妈想整理一下，可手里还有皮包，非常不方便。

看到这个情形，女儿说：。妈妈，我给你拿着皮包吧？”

妈妈犹豫了一下，还是把皮包给了女儿。

风更大了，女儿不小心把皮包掉在了水洼里，一脸惊恐地看着妈妈。

妈妈的脸马上变得难看起采，大声训斥着女儿：”你怎么这样笨，连个皮包都拿不住。你看皮包都脏了，笨死了……”

女儿一声不吭，眼泪流了下来。

站在一旁的我，非常不赞同这位妈妈的做法，我在想：女孩以后还会帮妈妈的。

妈妈看到女儿惊恐的表情，先接过皮包，后用纸巾擦干净，然后摸着女儿的头说：-没事，你看妈妈已经擦干净了，没事的。”

“我不是故意的，妈妈，你会原谅我吗？”女儿小声地说。

“妈妈知道你不是故意的。每个人都有不小心的时候，妈妈也会做错事情的。”

“嗯，记住了，妈妈，让我再给你拿着皮包，好吗？”女儿诚恳地说。

妈妈把皮包递给了女儿，一起高兴地上了车。

当女儿犯了错误的时候，重要的不是女儿不犯错误，而是父母怎么处理错误，怎样面对女儿的错误。父母要记住，在女儿的错误中发现优点，用赏识的眼光教育她，并纠正她的错误，比严肃的批评打骂更有效果。

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