经教育学家研究证实，凡属发育正常的孩子，大多数在５岁开始就对某一方面表现出一种特殊的敏感和强烈的好奇。这时候，如果捕捉及时，对孩子的成才是有很大帮助的。

以“帕斯卡定理”而闻名于世并被誉为“１７世纪法国最大的智者”的帕斯卡，是个被父亲用敏锐的眼光捕捉住孩子敏感区的数学奇才。

帕斯卡７岁时，父亲给他制定了学习计划，按照这个计划，他必须先学历史、哲学，然后再学数学等其它课程。为此，他父亲把历史、哲学以外的书籍都收起来藏到帕斯卡看不见的地方。有一天，帕斯卡父亲到孩子房间，看见帕斯卡趴在地上用炭专心地画着图形，注视了好一会儿，便高声问道：“你在干什么？”帕斯卡很自信地回答：“我发现了一个有趣的事例，三角形的三角之和等于两直角。”父亲大吃一惊，出乎他的意料之外，儿子没有学过数学，却知道了欧几里德几何定理，惊喜得热泪都流了出来。他认为，儿子已有数学方面的爱好，就不应该扼杀。他打破自己原来的计划，重新为儿子制定了新的学习计划，拿出了数学方面的书籍给儿子看，引导儿子学数学。儿子如获至宝，一头钻进数学王国里。１６３６年，年仅１６岁的帕斯卡发表了《圆锥曲线论》。这在当时的科学界引起了很大的震动。大哲学家笛卡儿对超过当时数学水平的这篇论文产生怀疑，亲自测试了帕斯卡后，笛卡尔在事实面前承认了帕斯卡的才能。帕斯卡一举成名，以后在数学、物理学、水利学等领域取得了举世公认的成就。像帕斯卡父亲这样能够捕捉住孩子的敏感区并加以引导，促进孩子成才的事例，在古今中外历史上并不少见，而是一种规律。

被称为“钢琴诗人”的肖邦，父母亲都是音乐爱好者。肖邦自幼就受双亲的影响，对音乐特别感兴趣。开始，他父母亲并不想让儿子也去发展音乐。但看到小肖邦听不到音乐就哭、刚４岁就要姐姐为他教钢琴，父母亲意识到孩子有音乐的天赋，要抓住这一敏感区进行教育培养。因此，在肖邦４岁时，就让他正式从师学习钢琴。小肖邦学得很认真、很投入，成了一名音乐“神童”，１９岁就创作了《钢琴协奏曲》，一鸣惊人。

科学史上有位与牛顿齐名的英国数学家、物理学家麦克斯韦，小时候父亲叫他画画，他总是在纸上涂满几何图形。细心的父亲立刻发现小麦克斯韦对数学有浓厚的兴趣，特别敏感，于是父母就教他几何学、代数学，不久麦克斯韦在数学方面显示了惊人的才华。１５岁时写的数学论文发表在《爱丁堡皇家学会学报》上。

庄泳，这个名字从巴塞罗那传遍世界各地。庄泳，原名是咏。父母的意愿是让她将来在歌坛上有所发展。而女儿从幼儿园开始，就对一池碧水感兴趣，与游泳结上了缘。当发现女儿对“泳”的爱好远远胜过“咏”时，她的父母就把她的名字由“咏”改为“泳”。从此，女儿的目标更加明确，信心更加充足。经过不懈的努力，终于创造了令世人瞩目的奇迹。倘若做父母的能像帕斯卡、肖邦、麦克斯韦、庄泳的父母亲那样，迅速及时捕捉住孩子的敏感区，顺势加强引导，这就为孩子成才打开了通道。

因此，做家长的要善于从孩子平时的语言、动作、眼神或所提出的问题中捕捉敏感区，以帮助孩子找到成才之路。要做到这一点，家长就必须注意学习，掌握知识，用智慧的眼睛去发现和捕捉孩子的敏感区。幼儿对事物的感知是非常敏感、非常富有神奇性的。他们能够使许许多多事物巧妙地发生关联，对事物充满了神奇的想象。

科学研究表明，孩子出生后，就具有许多方面的天赋，发现和开发孩子的敏感区，首先就要注意你孩子的天赋。通常，孩子具有下面几种天赋：

音乐天赋孩子在唱歌时音阶很准，音色甜美无假声；平常喜欢听各种乐器演奏，并能通过音乐辨别出有几种乐器；日常生活中能对声响和音乐发表议论，尽管这些议论并非每次都准确。

逻辑天赋孩子能经常提出诸如“时间是从什么时候开始的”之类的问题，使家长难以回答；平常善划分人、事、物的种类和秩序；对家长的经济分配参予某些意见；对自己的零花钱安排得颇为妥善。

自我认识天赋孩子善于把自己的言行与情感联系起来；对于别人将去做的事情能作出预感性的评议，对自己干的事情能有准确的评判。

他人认识天赋孩子能注意家长或相邻人员的情感变化，并对此表示支持或劝慰；喜欢模仿别人在生活中的言行。

家长们不妨注意一下自己孩子具备上述哪种天赋。具有上述某种天赋，你就要顺势引导，为孩子的早成才创造条件。

当你捕捉到孩子的敏感区，接下去就是如何设计教育培养孩子的方案，要充分考虑孩子的天赋、爱好和主客观条件。不要牛不喝水强按头，也不要不顾条件是否可能，盲目进行自我设计。

例如，孩子有音乐天赋，很想学钢琴。这时候有两个必要条件需要你考虑：钢琴有没有。自己没有，想去买，能否买得起，这是其一；二是钢琴老师能否请得到。

这两个条件都具备了，还有一个培养方向和目标问题。是准备向专业发展，还是作为一种兴趣培养。这些，都左右着孩子的发展问题。

为孩子设计了方案，下一步就是狠心坚持。在科学方案设计出来后，还需要坚持执行。半途而废，不仅前功尽弃，而且还会养成不好的习惯。许多成功者，正是父母坚持培养方案的结果。坚持方案，还能变弱点为别人难以企及的强项。蝉联世界冠军的邓亚萍四五岁就喜欢乒乓球，在小朋友中球技出色，可是选送体训队训练时，却由于个子矮、手臂短而被淘汰。小亚萍的父母并不气馁，自己设计了一套方案培训女儿，终于使小亚萍练好基本功，发展了特长，成了世界冠军。试想，如果在小亚萍被体训队淘汰时就此转向，那冠军怎么会属于邓亚萍呢？

狠心坚持，最难的是父母有时看到孩子吃那么多苦，就舍不得。这种“慈母心”，其实是害了孩子。邓亚萍父母在训练亚萍时，常见她汗流浃背，有时臂膀都练肿了，特别是摔倒时，血泪交流，真是心疼难忍，也很想让她歇歇，但又想到不能松劲，就仍狠心让其坚持训练，正是这种狠心，才保证了培训的成功。这对家长很有启示。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！

  与人相处时，孩子因不适应外在刺激而表现的一种情绪反应，如生气、哭闹等。

  从心理学角度来看，敏感与害羞都是孩子与生俱来的个性特征。

  通常，敏感的孩子自尊心很强，对外在的刺激比较敏感，有较强的情绪反应，但情感十分丰富。

  敏感的孩子往往更容易感受到外界的变化。如幼儿园换了一个新老师，敏感的孩子往往更容易表现出不适应。

  敏感的孩子往往对负面评价更加敏感，如表现出哭闹等，还有的孩子会因为批评而赌气不吃饭。

  敏感的孩子往往更情绪化，在与同伴相处的过程中，经常因为感到委屈、焦急而哭闹。

  敏感的孩子多心思细腻，会察言观色。如，父母大声说话，孩子就会觉得是生气了。

  在感到紧张时更加多发。比如刚刚上幼儿园的孩子，因为环境的突然变化，情绪一直处于紧张状态，这个时候就会更加敏感。

  有些孩子在陌生人面前更加敏感，比如不敢大声说话，甚至躲在角落里不出来，等等。

  对敏感孩子，父母不要这样做：

  对孩子的情绪化不耐烦，表示失望。这样会加重孩子的敏感。

  因为怕孩子不高兴就不批评。即使孩子敏感，也不能放弃批评这个教育方法。但是对于敏感的孩子，家长更要注意批评的方式方法。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！

每一个孩子的个性都会有所不同，其中有些孩子就会比其它孩子过于敏感，今天小编给大家分享下造成孩子敏感的原因是什么，下面一起来看看吧。

性格对于孩子的成长来说是很重要的，不管是哪个阶段都应该培养好性格，所以说家长一定要及时的关注孩子的性展发展的变化和特点，如果说孩子性格是敏感脆弱的类型，那么应该如何教育和引导呢，这对于孩子来说是很生果的，处理孩子敏感性格一定要注意方式方法，一起详细的了解一下吧。

以下几点可以回答您这几个问题！

1.孩子敏感也许与家长的性格敏感有一定的关系

家长是孩子的一面镜子，所以说家长的性格如何是会影响到孩子的性格的，如果家长的性格属于比较敏感的，那么孩子的性格也可能会变的很敏感。

2.家长如果过于保护孩子也会造成孩子敏感

每个家长都是很爱自己的孩子的，有些孩子无论是从小还是到大都受到家长的特别关心和照顾，因为家长都特别的担心孩子成长过程中会受到伤害，但是如果说家长过度的保护反而会给孩子造成非常严重的伤害，所以说就会导致孩子的性格变的太敏感。

3. 有些敏感的孩子都是性格使然

当宝宝还是一个胎儿的如果说母亲怀孕期间经常受到精神和心理上的一些刺激，孩子出生以后性格也会变的很敏感，有些孩子出生后生活上如果突然发生一些事情，也会导致孩子的性格发生转变。

4.家长对孩子的教育不当所致

如果说在教育的过程中家长对于孩子的教育出现一些念头，那么对于孩子的性格也是有很大的一个影响的。家长应该对孩子进行正确的引导和教育，不要对孩子过分的溺爱，也不会对自己的孩子过分的苛责，有时候极端的一些教育方式会导致孩子性格变的异常的敏感。

5.生活环境发生改变后的影响

如果说孩子的生活环境较差 吓，或者是经历了一些重大的改变，都是会影响到孩子的性格发展的，使孩子的性格变的格外的敏感。

​孩子很敏感怎么办

1.平时的时候可以多多的鼓励孩子与外人进行沟通，如果说孩子过于敏感，家长应该多多的鼓励孩子加入他人的沟通中，不要强迫孩子与一些陌生人接触，可以慢慢的引忖孩子多多的融入这个美丽的世界，与外界建立一些必要的联系。

2.家长一定要使用正确的教育方式来教孩子，一定不要对孩子过于严苛，也不要将孩子过分的溺爱，一定要坚守住一个教育的原则，更加要注重孩子的情感方面的需求。

对于孩子敏感的原因以及一些缓解的方法介绍希望能够对父母们有一定的作用，在正确的路上教育孩子才可以让孩子摆脱一些烦恼。

●让孩子认识到大多数取笑人的行为是很无聊的，不值得理睬。但有些取笑伤害了孩子，因而不能置之不理。

●对取笑进行分类。有些取笑非常愚蠢或明显不真实，对此，你和孩子可以一笑了之。如果取笑的话里有真实的成分，那么要教孩子学会用正确的方式做出反应以阻止对方的嘲弄。

●不要对取笑太敏感。教孩子用以静制动的方法对付嘲弄者。不回嘴，只是把头转过去或转身离开。

●用新的方式对付欺负者。有时制止嘲弄的最佳方式是先发制人，伶俐的口齿是有效的武器。帮助孩子学会灵活机动地做出恰当的反应。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！