每一个孩子的个性都会有所不同，其中有些孩子就会比其它孩子过于敏感，今天小编给大家分享下造成孩子敏感的原因是什么，下面一起来看看吧。

性格对于孩子的成长来说是很重要的，不管是哪个阶段都应该培养好性格，所以说家长一定要及时的关注孩子的性展发展的变化和特点，如果说孩子性格是敏感脆弱的类型，那么应该如何教育和引导呢，这对于孩子来说是很生果的，处理孩子敏感性格一定要注意方式方法，一起详细的了解一下吧。

以下几点可以回答您这几个问题！

1.孩子敏感也许与家长的性格敏感有一定的关系

家长是孩子的一面镜子，所以说家长的性格如何是会影响到孩子的性格的，如果家长的性格属于比较敏感的，那么孩子的性格也可能会变的很敏感。

2.家长如果过于保护孩子也会造成孩子敏感

每个家长都是很爱自己的孩子的，有些孩子无论是从小还是到大都受到家长的特别关心和照顾，因为家长都特别的担心孩子成长过程中会受到伤害，但是如果说家长过度的保护反而会给孩子造成非常严重的伤害，所以说就会导致孩子的性格变的太敏感。

3. 有些敏感的孩子都是性格使然

当宝宝还是一个胎儿的如果说母亲怀孕期间经常受到精神和心理上的一些刺激，孩子出生以后性格也会变的很敏感，有些孩子出生后生活上如果突然发生一些事情，也会导致孩子的性格发生转变。

4.家长对孩子的教育不当所致

如果说在教育的过程中家长对于孩子的教育出现一些念头，那么对于孩子的性格也是有很大的一个影响的。家长应该对孩子进行正确的引导和教育，不要对孩子过分的溺爱，也不会对自己的孩子过分的苛责，有时候极端的一些教育方式会导致孩子性格变的异常的敏感。

5.生活环境发生改变后的影响

如果说孩子的生活环境较差 吓，或者是经历了一些重大的改变，都是会影响到孩子的性格发展的，使孩子的性格变的格外的敏感。

​孩子很敏感怎么办

1.平时的时候可以多多的鼓励孩子与外人进行沟通，如果说孩子过于敏感，家长应该多多的鼓励孩子加入他人的沟通中，不要强迫孩子与一些陌生人接触，可以慢慢的引忖孩子多多的融入这个美丽的世界，与外界建立一些必要的联系。

2.家长一定要使用正确的教育方式来教孩子，一定不要对孩子过于严苛，也不要将孩子过分的溺爱，一定要坚守住一个教育的原则，更加要注重孩子的情感方面的需求。

对于孩子敏感的原因以及一些缓解的方法介绍希望能够对父母们有一定的作用，在正确的路上教育孩子才可以让孩子摆脱一些烦恼。

小思思的妈妈总是这样形容4岁的儿子：充满活力、无所畏惧、冲动。如果有棵树，他就去爬树；有条马路，他一定会去穿行。在他身上经常会发生这样那样的小事故，一年之中他总要出现在医院的急诊室几次。她说：“他的动作总是比他的脑子要快。”当幼儿园老师建议她给思思做一次多动症检查时，她并没在意，觉得老师太夸张了，思思只不过太活泼了而已。但是，在随后的一年中不论是在学校还是在家里，思思制造的麻烦越演越烈，妈妈最后只好带孩子去医院检查，诊断结果为多动症，需要配以治疗。其实很多家长像思思妈妈一样，对多动症并不真正了解，我们一起看看专家是怎么说的。

多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆，孩子在胎儿时期胎动就很历害，出生以后更显得活泼，不安宁，手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静，喂养困难，老哭，难以入睡。睡着以后又易醒， 早晨醒的又特别早；有的则是睡的很死，难以唤醒。但醒来就立即要起床。学走路时也是慌张跌倒。老是翻弄可能得到的东西，不是拆坏玩具就是打翻碗盆。 大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情。与此同时他们的注意力停留在一个事物的时间很短，很容易被外界的声响等刺激所分散，而这种注意力分散是不自觉的，不能控制的。这些孩子做游戏时不能全神贯注，常常半途而废；往往不经思考就行动，非常冲动。没有耐心，在做集体游戏时，常常会突然跑上前去进行破坏。他们的情绪很不稳定，会突然大哭，又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑。

造成多动症的原因多种多样。专家认为，多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。

内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能，促使多动症的发生和持续。还有剖腹产的孩子容易出现多动症，出生后营养过度也会导致多动症，其他还有铅中毒等原因。多动症的具体原因目前还不是很清楚。

〈1〉注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。

〈2〉行动的目的性、计划性及系统性：好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。

〈3〉自制能力：好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。

专家提示：六岁以后的孩子才能够诊断为多动症，当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正，影响学习成绩和社会的适应能力。

最近的一项研究显示，在学龄儿童中有8-12%都被诊断为多动症，这一数字比过去的几十年都要高，而且仍有很多未经确诊的病例存在。美国精神保健协会进行的调查也发现，在被诊断为多动症的孩子中几乎有一半从未确诊过，或未得到正确的治疗

专家认为，那些出现注意力分散现象的孩子，如果不及时治疗，任其发展，情况会越来越严重。除了影响学习外，更糟的是他会受到同龄人的排斥，自信心受到打击。在2001年一项针对多动症孩子的507对家长进行的调查发现，家长反映孩子不合群的比例是正常孩子家长的三倍，而反映孩子遭到其他同伴的嘲弄的比例亦高达两倍。其他研究还发现当未经治疗的多动症孩子进入成年后，他们更容易出现与社会格格不入、消沉以及情绪紊乱等状况。

迄今为止还没有正式的检测报告来诊断多动症，其最典型的症状例如缺乏组织观念、易分心、健忘以及冲动性等等，看起来又和普通儿童的举止没有什么两样。专家认为：“其区别就在于多动症的这些举止更为极端，而且严重妨碍了他们能力的发挥。”

对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症，因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状。即使是再大一点的孩子，要确诊为多动症也具有一定的难度。医生在一定程度上要参考家长和老师的评价，而他们的评价也经常会存在分歧：一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏，而在拼写课堂却无法坐稳十分钟。另外，多动症还可细分为三种情况：极度活跃型、粗心大意型和两者的结合型。而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况。

如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题，最好向医生咨询，他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题。

最新的扫描技术令医生可以更深地了解多动症的生理因素-大脑发育紊乱。在20世纪90年代后期，详细的大脑分析图发现多动症孩子在大脑特定领域对外界刺激的反应相对较弱。最近的一项调查还发现多动症孩子的大脑要比其他孩子小了4%。其他研究还发现多动症在调节多巴胺和去甲肾上腺素方面存在困难，这两者对集中注意力和控制冲动方面起着重要作用。

看电视也在一定程度上影响着注意力的发展。最近西雅图儿童医院和地区医疗中心进行的一项调查发现多动症与早期看电视的行为之间存在一定的联系。研究显示如果1-3的孩子每天收看电视一小时，那么在他到了7岁时，对注意力的反面影响就会增加将近10%。

一些传统的说法认为男孩子更容易患上多动症，他们患此病的几率是女孩的7倍之多。但最近的调查显示这个比例实际上只有3比1 。专家认为，这并不是说有越来越多的女孩开始换上多动症，而是因为精神病学家发现多动症在不同性别的孩子身上所体现出的特征存在细微的差别。例如，女孩的破坏性相对较小，更多的体现为爱幻想或爱聊天。她们的多动症更多地属于粗心大意型，而不是极度活跃型。

治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物(利他林)，以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定，但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平，使孩子注意力集中，减少冲动。

当然这些药都存在或多或少的副作用，包括缺少食欲、暂时性的身高增长缓慢、痉挛以及睡眠问题等。但专家还是认为好处要远远超过该药带来的副作用。在结合药物和治疗的孩子中，68%被认为恢复正常；只单纯服用药物的孩子中这个数值达到56%；而只进行治疗和医师护理的孩子，恢复率分别为三分之一和四分之一。

很多心理学家都认为单纯的药物并不能完全根除孩子的问题，相应的治疗是必要的。通过治疗帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题，还可以加强孩子的组织能力。由于多动症往往会影响到整个家庭，所以最好让多动症孩子和他的父母或其他家庭成员一起配合治疗。

医生通常会认为随着孩子长大，注意力分散的现象会随之消失，但事实上多动症的影响远远超出了孩童时代。最近研究发现，多动症孩子在进入青春期后有40-80%的人仍然存在各种不同症状，还有50%的人会持续发展到成人时期。

当然，随着年龄的增长其症状也有不同的变化。20岁的人可能不会再坐立不安，但仍旧不能聚精会神坚持听完一堂课或完成一份冗长的案头工作。总的说来，外在表现出的极度活跃的情况好像消失了(或者演化为其他大众化的行为如锻炼身体或运动等)，代替它的是随着年龄增长而愈来愈严重的粗心大意。而内在的遗传现象还存在。一项最近的调查发现家有多动症孩子的父母出现类似情况的几率要比没有的高出24倍之多。

我们归纳了父母们关于多动症的疑问，其中是不是也解答了你的困惑？

q女儿很淘气，每天只要不睡觉就不停地走动，翻东西，玩耍，是不是有小儿多动症，怎么办？(过有时一个人玩耍的时候，也能独自安静一会儿)

a多动的孩子不一定是多动症，有些孩子精力旺盛又比较聪明，探索欲望强，显得有些多动。你可以尝试多参与孩子的游戏，调动孩子的学习兴趣，可以帮助会使孩子的注意时间加长，慢慢的多动的症状会好一些。

q: 我家孩子4岁，他的堂兄(7岁)是一个多动症患儿(已经确诊)，最近这个小哥哥被送到我们家寄住，我的孩子每天要与一个多动症孩子朝夕相处，会不会受不良影响？我们应当如何处理？

a: 长期在一起会有一些行为上的影响。多动症受环境因素影响，朝夕相处时，正常孩子如果经常模仿多动症患儿的行为，会使他的行为举止发生变化。作为家长应该时时注意孩子的变化，对异常行为及时纠正。对多动症患儿应该及时到医院治疗，以免影响学习成绩和社会的适应能力。

q：我的宝宝快11个月了，他爬的时候是肚子挨地。如果让独立坐时总是往旁边倒。如果抱着他，他根本就不肯好好呆在大人怀里，总是乱动。他是不是多动症啊？多动症会影响孩子的大脑发育吗？

a：多动症的孩子在学习爬、坐、站、走路等技能时，表现出注意力不集中，总是慌慌张张的，动不动就摔倒等。如果孩子只是爬的不好，但能正常坐、站、走就没问题，如果孩子到一岁还不能爬、站建议到医院检查发育水平。多动症又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤，对孩子大脑发育有一定影响。所以平时要多注意观察孩子，定期为孩子安排体检，觉得有反常地方可以带孩子到医院检查智力。

1、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。

2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。

3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。

4、多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。

5、不孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一，要给孩子一个好榜样，教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。

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不少父母抱怨，孩子经常为一点小事大发脾气，对一些细节特别坚持,比较难缠。其实，这类孩子并非故意捣蛋，只是他们属于高敏感儿童，性格太敏感。

:高敏感"这个词由美国临床心理学博士伊莱恩·阿伦提出，指天生具有敏锐感觉的一群人。根据研究，10%~20%的孩子生性高度敏感，大脑内处理感知讯息的神经系统有别于一般人，所有感觉都会被放大。这些孩子天生具有敏锐感觉，容易因为一点小事情绪反应大，外人看起来就会觉得孩子特别不听话、难养。其实这些孩子有时候并非故意捣蛋，而是源于这种天生的高敏感气质。

高敏感气质的孩子情绪稳定性稍差，对于别人的批评，也会显得异常敏感，如果语气稍微重一点，或声音大一点，他们就很难接受。因此，生活中需要家长时刻留心孩子的一举一动，不能因为孩子的:乱发脾气"，而给他们贴上难管教、不合群、很难与人相处等标签。家长与孩子的感受要有同理性，要理解孩子情绪变化的原因，或许是身体不舒服还是其他缘故。要尽量引导孩子说出自己的感受，帮助孩子把负面情绪宣泄出来，而不是一味训斥。

其实，高敏感真的是孩子的一个特点，甚至是优点。很多高敏感的孩子都聪明、细致、追求完美，家长应多鼓励、倾听、理解，温柔对待他们。

和高敏感孩子相处的5个建议

了解了高敏感人群的特质，再来说说如果你的孩子就是高敏感人群，父母应该怎么做呢？作者提出了五个建议。

首先，父母和孩子都需要了解双方的底线。父母需要明确知道的是，孩子不是父母的复制品，孩子的性格和父母不一定相似，所以父母和孩子都有义务去了解对方的性格和边界。作者认为，没有必要害怕伤害或者为了迁就，而故意压抑自己，尤其敏感的小孩很容易就能看出来你在伪装，另外，大人们越不能坦诚地表现真实的自己，孩子就越不知道该对父母做怎样的预期，所以，哪怕是吵架，父母和孩子都要让对方知道对方的界限在哪里，这样反倒可以更好地互相适应和理解。

第二个建议是，如果你的孩子比别人慢半拍，不要催促他。因为你的孩子慢只是比别人想的仔细，而且在这个过程中，孩子正在进行长时间的观察和思考，如果这个时候被你打断，他们一定会心情沮丧。

第三，如果孩子害怕新环境，可以给他事先留下退路。很多敏感的孩子脑回路非常复杂，因此，要让他们去做一些新的尝试会非常的困难。所以在鼓励他们勇敢地去尝试之前，一定要事先告诉他们还有退路，比如你可以跟他说，:我坐在这等你，你不想玩了就过来找我"。也可以找一些熟悉的信息来打消孩子对于陌生环境的焦虑，比如告诉他，待会在新环境可能会遇到以前的小伙伴。这种方式可以让孩子提前把这些:有利"条件也加入脑回路中，而不是自己陷入很负面的思考，越想越害怕，最后直接拒绝新的尝试。

第四，要教会敏感孩子说:不"的权利。对于敏感的孩子，经常遇到一些小的批评就反应过激，所以父母要告诉他们也有不接受批评的权利，让他们不要一直陷在自责中。

最后，要感谢高敏感孩子，他可以让你变得更加优秀。因为在家有个高敏感孩子就好像安装了一个24小时的监控探头，他可以发现你任何做得不好的地方，并且毫不留情面地指出，这就逼得父母更加注重细节、变得更加优秀。

造成孩子内心缺失的原因是什么？

  1．爱的缺失

  在现在的很多家庭中，由于父母工作太忙，无暇顾及孩子，或者干脆把孩子送到很远的爷爷奶奶、姥姥姥爷家抚养，时隔很久都不能跟孩子见一次面，就会造成孩子爱的缺失。

  在现代家庭里，很多双职工家庭都选择把孩子交给隔代亲抚养，但是隔代亲不管怎么疼孩子，都取代不了父母的位置。如果我们跟孩子之间的互动少，或者亲子关系不好，很容易导致孩子迷恋网络。所以，职场妈妈一定要注意亲子关系的和睦，不要因为他在家庭中缺失爱和温暖而沉迷网络。

  2．精神世界的缺失

  不管是孩子还是大人，任何放纵都跟自己的精神空虚有关。网络游戏只有到了精神空虚的孩子那里，才会成为一种:毒瘾"。可是现代社会，孩子的课业繁重，适合孩子看的电视节目少之又少，能够在一起玩的伙伴也不多，很容易就会导致孩子的业余生活变得枯燥，从而沉迷于网络游戏。

  针对这样的孩子，我们可以丰富孩子的课外阅读，帮助他们寻找到更多的、新奇而又健康的游戏，让他们的精神世界变得丰富起来，孩子就会变得更聪明、更有理性。而且充实而又丰富的课余生活，对孩子来说是魅力无穷的，会冲淡孩子对电脑游戏的兴趣。

  3．自信的缺失

  孩子懂事以后，他的自我意识会逐渐增强，自尊心也会逐渐地呈现出来。如果家长经常批评他，或者周围的人都不认可他，他会很容易变得自卑或自闭，害怕与人交往，想要逃离现实。所以，在与孩子相处的过程中，我们应该注意对孩子自信心的培养，消除现实世界与虚拟网络的差距，孩子就会逐渐地减少对网络游戏的沉迷。

  综上所述，孩子会产生网瘾，主要的原因还在于父母。我们只有更多地关心孩子、爱护孩子，让他们的内心没有缺失。

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