幼儿园中班体能(幼儿园中班体能大循环活动目标)
幼儿园中班体能大循环活动目标
亲爱的家长：
你们好！自2019年8月29日起我园在托、小、中、大，四个年龄阶段开展了“幼儿体能训练”体验活动，这周我们将正式开展此项活动，（每周每班一节课）体能课活动能促进幼儿身体健康成长、增强幼儿体质，真正体现了“以游戏为主，促进幼儿全面和谐发展”的教育理念。在幼儿参与体能活动的时候，需要有一些钻、爬、跑、跳、平衡等的训练，我们会尽量做好安全防护措施，以保证宝贝们的安全，为了确保此项活动的顺利开展，请配合我们做好以下的事项：
1、请确认宝贝的身体是健康的，能参与此项活动，若因宝贝体质原因不能参加的，请及时与班主任沟通；
2、体能活动开展当天，请为宝贝着宽松、适合运动衣裤及鞋子，请勿给幼儿佩戴项链、手镯、挂饰等避免运动过程中宝贝挫伤、扭伤等情况发生；
3、体能运动时，我们会采取适当的安全防护措施以保障幼儿的安全，但也请您及家人理解幼儿在体能运动当中发生一些“小摩擦”等，若有不妥，请及时与班主任联系；
4、体能活动结束后老师会引导小朋友们做一些放松肌肉的小活动，但部分小朋友可能会出现肌肉酸痛的情况，这是运动后的常见现象，家长可帮助宝贝做一些热敷缓解。
幼儿园小班体能循环目标
【活动目标】
1、增强幼儿相互合作的意识，激发幼儿滚圈活动中的创造性。（难点）
2、初步感知直线推圈的技能，发展幼儿动作的协调性、灵活性。（重点）
3、激发幼儿对民间体育活动的兴趣。
【活动准备】
1、韵律操音乐磁带，录音机一部
2、呼啦圈、自制推杆人手一个。
3、准备较宽敞的活动场地。
【活动过程】
一、开始部分
播放音乐，幼儿跟随老师做韵律操，进行准备活动。
二、基本部分
1、探索徒手滚圈的多种玩法
①自滚自追
②两人对滚圈
③你滚我追
2、滚圈游戏，激发幼儿对民间体育活动的兴趣。
①教师：“老师小时候玩过推环的民间游戏，这个游戏需要用一个推杆把环推着滚起来，我们一起来试一试吧。”
②教师讲解示范推圈的正确方法。
③幼儿单独练习推圈，教师巡回指导。（请推得好的幼儿演示）
④收器械，教师小结。
三、结束部分
幼儿跟随老师做放松动作，慢慢走回活动室，活动自然结束。
【活动反思】
根据《新纲要》指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。呼啦圈是幼儿最熟悉不过的体育器械，为了让这个老物新玩方面有所创新，我想到了我们小时候经常玩的“滚铁环”游戏。“滚铁环”是一项民间体育项目，有着悠久的历史，是我国劳动人民在长期的劳动、生活中积累起来的集娱乐、健身为一体的体育活动。而其中的器械之一“铁环”就与呼啦圈的外形是一样的，从幼儿的年龄特点以及安全考虑，利用废旧物品自制了适合幼儿操作的推杆。
幼儿园中班体能大循环活动目标及措施
勇敢小战士闯关向前进！
幼儿中班体能大循环教案
积极参与学生思想政治教育和管理工作，任教以来担任班主任、团队等工作(含负责学生课外训练、社会实践等活动)5年以上且取得显著成绩等(提供相关材料)。
中学高级教师评审条件
1.教育工作要求
积极参与学生思想政治教育和管理工作，任教以来担任班主任、团队等工作(含负责学生课外训练、社会实践等活动)5年以上且取得显著成绩(提供相关材料)。
2.教学工作要求
(1)胜任本学科各年级的教学，从教以来曾担任过1次大循环或2次小循环的教学工作，或累计担任3届毕业班的教学工作，能独立指导学生开展实验、实习等工作。
(2)完成省、市规定的教学工作量。因客观原因课时量偏少的，应有其他与教学有关的工作量作为补充。
(3)在教学中注重学生全面素质和综合能力的培养，教学态度认真严谨、教学效果好，是本学科的教学骨干。任现职期间，开过校级及以上的观摩课、示范课，并获得优秀评价(提供教案等原始材料)。
3.教科研工作要求
具有较强的教科研能力，善于在教育教学实践中进行总结、归纳和反思。任现职以来，须具备下列条件之
(1)正式出版专著或译著(本人所写字数不少于3万字)。
(2)在市级及以上公开刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上(其中至少有1篇在省级及以上刊物发表，或获得省级及以上教育主管部门、教育学会、研讨会组织的论文评比三等奖及以上奖励)。
(3)在省级及以上刊物独立发表本专业教育教学论文1篇，另有在市级及以上教育主管部门(含教育学会、陶研会)组织的论文评比中获二等奖以上或省级三等奖以上的论
(4)参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料，本人参编2万字以上。
(5)为市级及以上教科研课题的主持人或核心组成员，课题已结题或获得市级及以上教科研成果奖，同时在省级及以上公开刊物独立发表与课题相关的教育教学学术论文或教育教学研究论文至少1篇
4.师徒结对”＂的要求
任现职以来，有计划地指导2-3名青年教师(提供能反映指导过程的原始材料，每学期有指导青年教师的小结)被指导对象在教育教学等方面取得明显成绩。
中班体能大循环的目标
可以先安排大循环跑操，然后游戏环节，接着班级小循环运动，集体操，最后放松活动。
幼儿园体能大循环活动教案
体能循环可以设计的路径外部大循环路径，内部循环路径，内外交叉循环路径等等
幼儿园中班体能大循环活动目标怎么写
为进一步增强幼儿体质、培养幼儿户外活动的浓厚兴趣，使幼儿在各种动作中增强脑部发育与肢体协调能力发展，美美佳园幼儿园全体教师在保教部的带领下,创新体能活动，全园幼儿分年级段开展“体能大循环”活动。
今天是中班组的晨间体能大循环活动，老师们早早来园，结合幼儿运动发展水平，利用户外材料的不同摆放方式，创设钻爬区、平衡跳跃区、走跑体能区等项目，将走、跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作融入其中。
幼儿园小班体能大循环活动目标
不要通过白天精力充沛，思维敏捷来体现。
幼儿园中班体能大循环活动目标及内容
体能目标:
中班:锻炼幼儿腿部力量，增强爆发力，和体耐力。提升快速反应能力，加强幼儿身体敏捷性。
技能目标:
中班:连续双脚跳，开合跳，手脚爬，快速跑，跑爬组合训练。
情感目标:
趣味游戏中，培养幼儿耐心、专注、主动、独立的态度与意志品。
幼儿户外体能大循环活动主要目的是促进幼儿身体健康的成长,试着通过不同的体育器材与辅助性的器械,在不同的季节和时间中进行体能锻炼。
幼儿园中班体能大循环计划
六十岁能做十个引体向上，可以增强背部的肌肉，引体向上是最为经典、也是最有效的背部训练方式之一，对背部的锻炼效果非常显著，尤其是在使用正握宽距的情况下，可以更好的对背部的进行刺激。
一 坚持进行引体向上训练，可以明显的增粗臂部的肌肉体积，增强背部的肌肉力量，当然可以增强手臂的肌肉。
二、引体向上的主要的发力部位是背部和手臂，因此除了背部肌肉的增强外，手臂训练的增强也是十分的明显，如果想要手臂训练更增强，可以使用反握窄距握法，可以让手臂的参与力度更大。
三、可以帮助减肥，引体向上增强了肌肉，提高了基础代谢，从而增加日常热量的消耗，所以又可以帮助减肥的作用。另外还有助于脊柱的健康，引体向上不但可以矫正脊柱位置，改变轻度的脊柱侧弯、驼背、含胸等不良体态，对于轻度的腰椎间盘突出、颈肩疼等也有显著治疗效果。
