幼儿园中班自制教具吸管小球

毛细效应实验、小球变“懒”实验、太空趣味饮水实验、会调头的扳手四个有趣实验。

1、毛细效应实验

在地面上，将玻璃管插入水中，管壁内侧的水会因为液体的张力沿着壁面上升，液面上升到一定高度就会停下。在天宫上，陈冬老师将三根粗细不一样的管子插入液体中，最细的管子液面首先到达顶部，然后最粗的管子液面也上升到了管顶。水，之所以会顺着玻璃管往上“攀爬”，是因为液体的毛细现象。也就是液体表面对固体表面的吸引力，日常中毛巾吸汗也正是这种现象。而且，不同液体、同种液体温度不同，毛细现象也不同。就如天地实验中，我们在重力的作用下，水只能上升到一定的高度，便停止；而天宫是微重力的状态，水变得更加“肆意”，直接到顶。毛细现象虽然简单，它的原理却大有用处，比如航空器发动机的燃料储箱、高空热管都利用了毛细作用。

2、水球变“懒”实验

刘洋老师用注射器喷出空气冲击水球，我们可以看到，水球振动比较剧烈。向水球内加入空心钢球后，刘洋老师再以同样的力度冲击它，振动变小了，好像变“懒”了一样。这是由于液体分子没有长期固定的平衡位置，受到外力时会出现明显的振动，而且随着液体分子在液体中随意移动，振动感特别明显，这也是液体具有流动性的原因。而固体与液体的密度不同，全部侵入液体后，会悬浮于液体中，受到的浮力等于受到的重力，即使外面再“搅动”，因为有了固体“加持”，整体的运动也开始变“慢”。对于航天航空来说，这个原理也是非常重要的。在船箭分离的时候，冲击非常大，这时候可以通过加入颗粒，在碰撞中耗散动能降低冲击，保护航天员和设备的安全。

3、太空趣味饮水

我们平常喝水所用的吸管都较短，只有十几厘米长；而且由于重力的原因，我们如果用越长的吸管，吮吸会越费力。而在太空微重力环境下，刘洋老师用一根长达两米的吸管，轻轻松松就能喝到饮水袋里的芒果汁。这就跟重力环境与微重力环境，有很大的关系。如果爱思考的朋友们一定会发现，我们在地球上喝水，只要改变杯子的方向，就能喝到水；而在太空微重力环境中，即使将杯子倒过来，水也不会向下流，因此航天员都要用吸管来吸水。

4、会调头的扳手

陈冬老师抛出这个标有颜色的T字扳手，有颜色的一端竟然开始左右切换，从左到右，再从右到左，做着旋转动作。这是苏联航天员贾尼别科夫在空间站发现的，因此也叫“贾尼别科夫效应”。但并不是所有情况都会发生掉头现象。研究发现，这个现象与扳手的旋转方式和它质量的分布有关。有趣的实验过后，陈冬老师和刘洋老师介绍了问天实验舱生命生态实验柜里生长的植物“小南”（拟南芥）和“小薇”（水稻）的生长情况。生长最快的拟南芥已经开出了小花，种植了70多天的水稻也从种子变成了植株。三位“太空教师”在中国的空间站，通过太空授课的方式，为我们呈现了太空微重力环境下的奇妙物理现象。在最后环节，航天员蔡旭哲透露，一个特殊的钟表（冷原子钟）将随着梦天实验舱进入空间站，有望实现50亿年、误差1秒的超高精度，共同期待即将发射的“梦天”为我们的科学研究带来更多惊喜。以后，“天宫课堂”也可能会从物理化学现象逐渐过渡到对生命科学的研究，如材料学、医学，甚至包括电学、燃烧学之类的学科。

幼儿园科学神奇的吸管教案

小班科学领域教案

《会魔法的吸管》

活动目标：

1、以吸管和纸杯为主要材料，鼓励幼儿大胆地设计、合理地组合成某一物体形象，激发幼儿创造思维；

2、尝试用不同的剪吸管的方法来突出物体形象性，享受成功的快乐；

3、充分体验变废为宝的美工活动的乐趣。

活动准备：

吸管、蛋糕盘、卡纸、剪刀、油画棒等；

活动过程：

（一）讨论引出课题，发挥幼儿的想象

1、（出示吸管和蛋糕盘）“你可以用着两样材料变出一个有趣的形象吗？”

2、引导幼儿讨论、想象，教师可与个别幼儿交流稍作提示；

3、幼儿回答并可以借助黑板画帮助自己说明创想。

（二）欣赏范例，进一步引起幼儿制作的兴趣，学习制作方法

1、向幼儿讲解用剪刀剪吸管的不同剪法，对齐剪、剪小角等；

2、粘贴时合理（如对称）节约使用材料；

(三)幼儿制作、教师巡视

1、尝试用管子、纸盘合理组合表现物体，掌握剪法；

2、教师观擦幼儿操作状况，根据需要适当引导、帮助；

（四）作品成品展示，享受成功的快乐 将作品集与一起，大家围坐听同伴介绍，感受变废为宝的快乐。

幼儿园手工吸管小制作教学方案

所需材料：吸管、热熔胶、棉签或花杆

1. 准备各种各样颜色的吸管，剪成4-5厘米一小段的即可。

2. 取一根吸管，将吸管捏扁，用笔在吸管一侧画上有弧度的线。按照此线剪裁。

3. 剪好之后，打开吸管，我们用剪刀背部用力刮一下吸管，让吸管变得有弯曲和弧度，更加好看一点。刮好之后，吸管就变成了这样类似花瓣的微微弯曲哦！

4. 一朵花需要三片花瓣，所以想做多少朵花就需要准备3的倍数的花瓣哦！花瓣准备完毕后，我们来做一下花心。取黄色吸管，用剪刀等比例的在一端逐次剪开。最后一次剪裁时，将整个吸管全部剪开。前面的都不用全部剪开，另一端需要保留一半的宽度不能剪开。剪好之后，同样用刀背刮一下剪开的部分。

5. 在花心的一侧内部打上热熔胶，将花心卷起来粘在一起。拿出一片花瓣，在花瓣底部也打上热熔胶，然后粘到花心上。

6. 按照同样的方法，将第二片和第三片花瓣都粘好。

7. 一朵兰花就完成了，大家可以多做几朵。花朵准备好后，我们来准备一些绿叶。拿出墨绿色吸管，剪下一半的长度即可。然后对半剪开，用力对折一下再打开。

8. 打开之后在一端用剪刀剪出尖尖叶子的形状，剪完之后同样用刀背刮一下吸管，让吸管稍微弯曲一下。

9. 在吸管的另一端打上热熔胶，拿出棉签或花杆，将吸管粘在棉签/花杆顶部，用力按压一下，待其固定即可。

10. 固定之后，在尖尖的一端也打上热熔胶，将花朵粘在上面。

11.一盆小兰花就大功告成了。

中班吸管手工制作

教学目标了解吸管飞行器要求孩子们掌握这种飞行器的运行规律，运行原理等等，并且独立能够用自己的语言表达讲课分析，老师把吸管飞行器的工作原理，工作特征以及在工作中需要对它进行维护等方面的内容，给孩子们以卡片最乐的形式进行了发放，供孩子们学习和参考，孩子们对这种种飞行器的飞行原理，飞行程序等非常了解一遍，顺利地完成了教学目标，课堂反馈对于了解这种飞行器比较好的孩子给予了表扬和鼓励

幼儿园中班吸管魔术教案

这个魔术跟光学有关，充分利用了镜子的反射原理。桌子下面的空间并不是空的，而是以对角线为斜边，有一半部分实际上是个以镜子包裹的箱子；桌上的镜子可以向下移动，当刘谦将布幔围上镜子后，藏在下面箱子里的助手就从上面的窟窿处伸出手来。

箱子的外壳是贴了玻璃的，仔细看和地面的颜色还是有些色差的。可以说，刘谦的表演很卖力也很出色，他成功地将观众的视线引离了道具。

而用吸管喝饮料的魔术被网友指“有破绽”，“他拿开杯子的时候下面托盘上有一个小窟窿”。

幼儿园中班自制教具吸管小球教案反思

1、剪短吸管粘在纸盒内。

2、多剪一些吸管。

3、各种形状的吸管粘好。

4、放入小球即可。

幼儿园吸管自制玩具

1、自制玩具飞机工具及原料：乒乓球、饮料瓶、吸管三根、剪刀、钉书针、珍珠头针。

2、用剪刀在瓶盖上戳一个洞，备用。

3、将瓶子如图剪下，直径与乒乓球的直径相同，再剪下一条宽1cm的塑料片。

4、将吸管如图剪成5根小吸管。

5、将两根同等的弯吸管与准备好的塑料片用钉书针组合好，直线吸管用珍珠头针制成“十”字形，剩余一根吸管塞进瓶盖洞中。

6、将机身、起落架两个小模具用钉书针组合好。

7、塞上乒乓球，组合上机翼就搞定啦。

幼儿园中班自制教具吸管小球教案

卡纸是什么？带孔的纸？ 小球怎么下落？自由落体，还是沿斜坡下滚？ 怎么控制？速度不变，还是速度越来越慢，还是想快就快，想慢就慢？ 题目交代不详细啊.... 我直觉： 把胶棒，吸管剪成小段，胶棒粘贴在小球上，使小球看起来象个刺球。

小段吸管粘贴在卡纸上，刺与刺间距满足卡纸上的吸管孔间距。使得刺球滚动象齿轮一样，可以极大限制小球的滚动速度。

幼儿园中班吸管手工

我们小时候常做的，就是把麦秸两头的结节去掉，剩下能吹通气的就能当吸管用了。

幼儿园用吸管玩教具

自制温度计

材料：一个小瓶子，一根吸管，一小截蜡烛，颜料水。

制作方法：

1、在吸管上标上刻度。

2、在小瓶子的瓶盖上打一个洞。

3、把颜料水倒进瓶中。

4、把吸管穿入瓶盖上的小孔。

5、把蜡烛的溶液倒在瓶盖上（以防用地刚没封住，进去空气）

6、将瓶盖盖到瓶子上（拧紧）

7、一个自制的温度计就出世了