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幼儿园数鸭子教案(幼儿园数鸭子教案视频)

2022-12-12 02:12:14     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园数鸭子教案视频  这是一首很经典的儿歌。爸爸妈妈可以用有节奏的唱念方式先教宝宝学会歌词,然后再唱出来。在教孩子学习唱歌时,可以先从学会念歌词开始,在学会歌词之后

幼儿园数鸭子教案视频

  这是一首很经典的儿歌。爸爸妈妈可以用有节奏的唱念方式先教宝宝学会歌词,然后再唱出来。在教孩子学习唱歌时,可以先从学会念歌词开始,在学会歌词之后,再用唱的方式。等学会唱歌了,再进行舞蹈动作的学习,这样循序渐进也符合孩子学习的特点。  数鸭子歌词  门前大桥下游过一群鸭/快来快来数一数/二四六七八/嘎嘎嘎嘎真呀真多呀/数不清到底有多少鸭/数不清到底有多少鸭/赶鸭老头子胡子白花花/唱呀唱着家乡戏还会说笑话/小孩小孩快快上学校/考个鸭蛋抱回家/别考个鸭蛋抱回家  

幼儿园数鸭子的教案

可以播放(数鸭子)的歌曲给孩子听!或者拿鸭子的模型,讲解鸭子的样子特征,尤其是鸭子那又扁又长的嘴巴。

《数鸭子》音乐教案大班视频

韵律操 节奏快、动感强,较受中大班孩子喜爱。 《刨冰进行曲》《踏浪》《兔子舞》《向前冲》《我爱洗澡》《健康歌》《哎呀呀》等

歌表演模仿操 歌词比较形象、风趣,模仿性较强,适合小中班。 《聪明的一休》《小小萤火虫》《下蛋罗》《数鸭子》《猪八戒吃西瓜》等

民族舞蹈操 融合各民族典型舞蹈的代表性的动作。 《挤奶》《骑马》《葡萄丰收》《好朋友》等

器械操 充分利用各种资源,自制活动器械丰富体操内容。 《皮筋操》《筷子操》《饼干箱操》《球操》等

戏曲操 根据曲调风格做各种角色的动作。 《说唱脸谱》《谁说女子不如男》《打猪草》《红灯记》等

武术操 配上刚强的音乐表演武术动作。 《中国功夫》《好小子》《小小少林》等

儿歌教案数鸭子

幼儿园期末汇报方案一    主题:学期教学成果及特色展示    地点:小班教室    分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。    着装:    幼儿:本期新园服;    老师:T恤园服。    目标:    1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。    2.让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。    准备:    1.音乐活动    2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器    3.幼儿歌舞节目及个别家长节目    4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表    流程:    1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)    2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动    3.亲子游戏:击鼓传花    4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本    附幼儿节目单    小组歌表演:    《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》    集体舞:    《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》    儿歌及弟子规:    《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》    幼儿园期末汇报方案二    活动内容:综合活动    活动名称:大比拼    活动目的:    1、复习所学知识。    2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。    3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。    活动准备:    识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪    活动过程:    1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!    2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。    3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座    4、展示活动:    活动一:幼儿集体舞蹈表演    活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈    活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌    活动四:抢答题目    活动五:两位故事大王表演讲故事    活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多    活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》    教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励    幼儿园期末汇报方案三    时间:上午9:00――10:30    地点:XX教室    参加人员:全体幼儿及家长    活动主持人:XXX    班级布置、活动准备:各种表演及操作用具    活动内容:    一、教师介绍本次活动流程。    二、汇报各领域部分知识点:    (一)英语方面时间9:00――9:10    1、所学的英语单词    2、所学的英语儿歌歌曲。    (二)音乐方面时间9:10――9:20    1、节奏表演    2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》    (三)珠心算时间9:25――9:45    (四)数学方面(作业单操作、个人或小组):时间9:50――10:15    1、数字认读――100以内的数字    2、听写数字――听写20以内的数字    3、分解组成――6以内的分解组成    4、添数――10以内的添数    5、我会算――5以内的加减法    6、唱数    (五)语言方面时间10:15――10:30    1、汉字、短句、短文阅读比赛    2、识字宝宝儿歌背诵    3、互动分享故事讲述    (六)素质教育方面:健康、安全、文明礼貌展示    老师提问:    1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。    2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼?(你好)    3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)    4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)    5、放假在家有陌生人敲门能不能开?(不能)    家长会:    1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。    2、全园集中开总结大会,给优秀老师发放荣誉证书。    幼儿园小班期末汇报方案四    开场白    各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!    1.舞蹈《加油》(集体)    师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?    幼儿:对!    2.喊口号    师:好那我们先一起来喊喊口号:    艺术口才班:棒极了!    艺术口才班:给我们腾飞的翅膀!    艺术口才班:棒棒棒,真棒!    艺术口才班:强强强,最强!    3.快板    师:有请花朵组的小朋友出场。    幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板《打�摇贰�    师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。    幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。    师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!    4.正音朗读    幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。    师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。    5.故事表演《虎大王打嗝》    师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢!    幼A:你们都知道大老虎最坏了。    幼B:是呀!他总是骗可爱的小动物。    幼C:今天小动物都来帮忙了。    一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)    6.故事表演《歌唱比赛》    幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦!    幼B:发生什么事啦?    幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!    一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。    7.绕口令《念六别念漏》    幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。    第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。    8.手指游戏    完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。”然后一起表演手指游戏《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》    9.英语儿歌表演    幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》    10.歌曲表演    幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《颠倒歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆》、《勤快人与懒惰人》    11.集体舞《茉莉花》    哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!    12.结束语    谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。    在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐!    保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。    XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!(幼儿教育)

数鸭子幼儿园教学视频

幼儿园大合唱歌曲及技巧推荐

50首精选必唱歌曲

1、《让我们荡起双桨》2、《虫儿飞》3、《小草》4、《泥娃娃》5、《蜗牛与黄鹂鸟》6、《奔跑》7、《 听妈妈的话 》8、《闪闪的红星》9、《听妈妈讲那过去的事情》10、《 大海,啊故乡 》11、《快乐的节日》12、《三只熊》13、《火柴天堂》14、《小龙人》15、《快乐宝贝》16、《为什么一定要长大》17、《友谊地久天长》18、《蜗牛》19、《亲爱的同学们》20、《两只老虎》21、《机器猫》22、《蓝精灵》23、《数鸭子》24、《爱我你就亲亲我》25、《澳门小荷花》26、《编花篮》27、《心愿》28、《一分钱》29、《一双小手》30、《雪绒花》31、《感恩的心》32、《明天会更好》33、《隐形的翅膀》34、《青春纪念册 》35、《阳光总在风雨后》36、《中国少年先锋队队歌》37、《三只小猫》38、《七个小矮人》39、《不倒翁》40、《拔萝卜》41、《聪明宝贝》42、《采蘑菇的小姑娘》43、《床前明月光》44、《大笨象会跳舞》45、《打电话》46、《大家来做广播操》47、《动物词》48、《当我们同在一起》49、《动物园》50、《粉刷匠》 2

大合唱技巧分析:

歌咏朗诵应该是其中较为简单的一种。拿到一首新歌后,应该首先分析一下歌曲的题材内容,也就是定下一个基调;其次,要从头到尾看一遍歌词,分析出哪是高潮,也就是定下的朗诵的速度。朗诵词要结合歌曲的旋律、节奏和感情色彩来编写,以免造成空洞的说教。歌咏朗诵进入时要快,不要犹豫,如在歌曲开头有朗诵时,在前奏一结束就开始深呼气,音乐一进入,马上朗诵起。在朗诵过程中要掌握换气的时机,一般情况下,在一个乐句之后,一个腔节之后或休止、停顿之处,都是可以换气的地方,长音之后也要换气。例如《祖国颂》中间奏啊音小节线前面的那个音,因为是弱位置音,所以应该进入,“鸟在高飞(高音),花在盛开(弱音),江山壮丽(拖音),人民豪迈(拖高音),我们伟大的祖国,进入改革开放的时代(拖长高音)。”朗诵时也要掌握强弱的节拍:强(高音)、弱(低音)、次强(拖高音)、弱(低音)。如《祖国祖国我爱你》的朗诵词,第一拍向下是强高音:八角楼上的那盏灯啊;第二拍向左横打为高音:又燃起来了;第三拍向下方打(拖音):看!你那巨大的身影,正托起中国;第四拍向上打(拖高音):崭新的黎明。

1、咬字和吐字要清楚、标准。朗诵和唱歌一样,一定要把字头的声母咬准,这叫咬字,并把韵母按照正确的口形吐准,收清字尾,这就叫吐字。避免含糊不清、听不清和错收音。2、朗诵者与观众之间要有感情交流。眼睛是心灵的窗户,观众常常通过演员的眼神来了解他的内心世界,朗诵者站在台上两眼要平视、自然地望着全场观众,千万不要俯视地面或仰面朝天,更不要装腔作势,端架子,那样会引起观众的反感。好的朗诵者总以和观众平等的、开诚布公谈心式的态度来朗诵,才使人感到亲切和真诚。3、朗诵时注意动作如感觉运用动作、手势很自然、得体,那么就用,如果没有必要,就不要用,以免给人一种造作的感觉。 4

1、首先考虑的是个头,合唱队要整齐、和协,给人一种美感。通常是中间高,两侧低,由低到高为大个到小个的顺序,也可根据台子的高低来确定前后排的个头。

2、一声部在左,二声部也就是合声在右,这样便于指挥。

3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上,这样便于带动大家,也是合唱队的支柱,中间也是麦克风的位置。

4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧,突出的一个位置,也可在队形中间。

学校合唱团的类型和编制:幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,声部为齐唱.低幼歌咏队:小学低年级学生组成,人数10至40人,声部为主二声部.

童声合唱团:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,声部为二声部至四声部.

幼儿园教案 数鸭子 音乐教案

  活动以老师做律动《数鸭子》开场,老师出示纸球和球拍练习赶鸭子,然后老师给出指令,小朋友们向指定方向赶鸭。

幼儿园儿歌数鸭子教学视频

儿歌《数鸭子》

原唱儿童版:小蓓蕾组合

歌词:

门前大桥下游过一群鸭

快来快来数一数

二四六七八

嘎嘎嘎嘎

门前大桥下游过一群鸭

快来快来数一数

二四六七八

二二四四六七八

嘎嘎嘎嘎

真呀真多呀

数不清到底多少鸭

数不清到底多少鸭

嘎嘎嘎嘎

门前大桥下游过一群鸭

快来快来数一数

二四六七八

嘎嘎嘎嘎

真呀真多呀

数不清到底多少鸭

数不清到底多少鸭

嘎嘎嘎嘎

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幼儿园数鸭子图片课件

一个人数只鸭子,可以同时进行数鸭子。

幼儿音乐《数鸭子》教案

抓鸭子游戏开始以后,第一个接力的人抓鸭子,第二个接力的人说抓几只,第三个接力的人说“抓三只”(数字你自己定,尽量不要太大),那么之后的人就说“抓住了”或者“没抓着”(两个可以随便说);

说没抓着了那么就从头再来一遍,如果说抓找了,那么后面接力的人就开始说“噶”,这个“噶”对应的就是你抓住的数量,每个人开始接力,如果有人出错,那么那个人就输了。

扩展资料:

类似的团建游戏还有:

一、纸杯传水

游戏规则: 选六名观众为一组,男女交替配合。共选十二名观众,分二组同时进行比赛。另有两人辅助组第一个人倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个玻璃杯内,最后在限定的五分钟内,看谁的杯内的水最多,谁就获胜。

二、蹲蹲乐

游戏规则:抽取观众,上台后分组,每组以颜色命名一种萝卜。开始优秀后任意指定一组颜色的萝卜开始下蹲,同时还要念词,再指定别的组做同样的动作,目标要一致,依此类推,但不能马上回指上一组。

以一实例加以说明:有红、白、黄堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆,红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,一次类推。

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