幼儿园美术特长班教学计划

2021年普通高中艺体特长生招生计划，据悉，本次计划针对中心城区（11+2区域）和成都东部新区。每所学校在艺体特长生的招收类别略有不同，其中，据统计，今年美术特长生总计315名，而2020年计划招生是296名。相比之下，美术类的招生计划数较去年增加了19个

幼儿园美术特长班教学计划表

一、指导思想

　　以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。

　　二、创建班级

　　七、八年级要求班班参与创建，九年级自愿创建。

　　三、创建内容

　　各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。例如：

　　1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。

　　2、学习才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。

　　3、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等

　　以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供《特色班级申报计划表》，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。

　　各班也可另行确定特色班级名称，例如：歌咏方面：百灵鸟、六弦琴;体育方面：爬山虎、五环旗;学习方面：小蜜蜂、万卷书;卫生方面：白莲花;绘画方面：七色光;爱心方面：三春晖等，并积极申报和开展活动。

　　各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校及班级实际，注重实效为原则。

　　四、创建标准

　　1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐，有成效。

　　2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥积极作用。

　　3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛，成绩突出。

　　4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。

　　五、活动步骤

　　1、开展特色活动，积极组织创建。

　　各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动，并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可)，并在每月按时上传活动材料(→政教室→2014-2014学年度→2014年春→特色班级→年级组→班级→月份)。

　　2、班级自主申报，学校评议验收授牌。

　　各班根据创建实际，组织创建材料，于元月学校验收，学校组织政教室、年级管委会相关人员，主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收，正式任命特色班级。

　　验收办法：

　　(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评报告，力求突显班级特色。(要求上交书面报告，叙述创建过程，并附有关资料)

　　(2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手：

　　1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料，了解活动开展，过程落实的情况。

　　2)看效果。根据政教室班级量化管理记载，校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。

　　3)学生访谈。通过学生座谈，深入掌握特色班级开展情况与实效

　　3、成果汇报展示

　　(1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下，制作展板、宣传画等进行特色展览。

　　(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会，候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。

　　(3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌，颁发证书。

　　对获得“特色班级”称号的班级，学校将进行定期复评。考评合格，继续保持荣誉称号，考评不合格，取消荣誉称号。

　　六、奖励

　　学年结束，学校对创建特色成功的班级和班主任进行奖励。

幼儿园绘画特长班课程计划

可以是孩子的一些兴趣爱好，比如喜欢的体育活动啊，喜欢看课外书；也可以擅长的乐器、书法等。另外，还可以说说孩子的性格特点，活泼开朗，有爱心啊等等。

个人都有自己的兴趣爱好。比如文艺方面的：爱唱歌、跳舞、绘画、弹琴、吹笛子；体育方面的：爱打球、下棋、长跑；科技方面的：爱做小实验、装收音机、操作电脑；学习方面的：爱写作、数学、看课外书籍、学外语；还有爱养小动物、爱种花、爱装饰小假山、爱玩蛐蛐，等等。写“我”的兴趣爱好，应该写是宝宝最突出的，爱得最深的。

幼儿园美术特长班教学计划中班

答-幼儿园的孩子3-6周岁，中班的孩子4周岁。阿姨看护孩子在管理上也要总结一段的工作的情况。总结就是对这段的工作干的如何，找出问题纠正，今后好好管理。

幼儿园美术特长班教学计划安排

面向市内三区、崂山区和高新区（以下简称“四区和高新区”），招收6个普通班，每班50人。我校艺体特长生、足球后备人才招生计划包含在普通班招生计划中

幼儿美术兴趣班教学计划

假期了针对不同的年龄开设不同的内容，小学低年级的同学主要是儿童画为主，高年级的同学可以交一些基础的素描、人物还有国画

幼儿园美术特色班计划

首先得写有多少学生，基本情况如何，然后怎么分班，教学要求是什么，采取什么教学措施，教学进度如何安排等。

幼儿园美术特色班教学计划

2021年山东美术类本科批次招生计划18411人，相比2020年本科批首次志愿招生计划17653人，增加758人。在提前批招生计划稳定的情况下，2021年山东美术类本科两个批次预计录取人数将在21000人以上。

山东美术统考已于1月10日落幕，即将进入正式评卷时间，统考成绩将于本月底公布。本次统考继续采用全省统一评卷的办法，整个流程将采取统一评分标准，制定样卷，分档，复核，标识档次，评分，仲裁，统分等8各环节，全力确保评卷的公平公正。

幼儿园美术特长班方案

孩子选什么特长班，要根据孩子的兴趣爱好，不能强加自己的意愿。

现在幼儿园很多家长都是为自己的孩子做主，就拿特长班这块来说吧，比如说家长喜欢美术，就给孩子报名美术特长班，也不管孩子喜不喜欢，就给孩子报上了。可是，孩子心里其实是不喜欢的，但迫于无奈，就会按照家长的意思去上课。这样效果其实是很不好的，孩子根本就不感兴趣，学的时候肯定不会好好的学，不往脑子里面记。家长可能觉得这样会很好，其实效果正好相反。

既然是这样，家长就应该尊重孩子的意愿，孩子喜欢什么就让孩子去学什么，这样才能把特长班的作用发挥到最大，才能真正的让孩子学到东西，喜欢上特长班。现在好多幼儿园在开设特长班的时候，都会安排一到两节的试听课，试听课就是让孩子去听一下这个课是不是自己喜欢的，如果孩子喜欢，家长就可以给孩子报名，如果不喜欢，在换别的。

孩子上特长班要根据孩子的兴趣爱好，家长不要强加自己的意愿给孩子哦。

美术特长班教学计划及目标

　　2021年华师一附中艺术(美术)特长生招生

　　一、招生对象： 面向全省招收文化课优秀、热爱美术、具有一定美术基础的应届初中毕业生。

　　二、报名条件及录取办法：

　　1、具备美术特长生资格，参加我校举行的专业测试，经我校认定合格，拿到我校专业合格证的同学中考志愿填报我校美术特长生，中考录取时按照文化分从高分往低分依次录取的原则录取。美术特长生资格认定方式：　　

　　(1)初中阶段参加过武汉市艺术小人才竞赛并获得市一等奖或二等奖的同学直接获得武汉市美术特长生资格;

　　(2)没有参加艺术小人才竞赛的学生需准备参加四月中旬由武汉市教育局举办的武汉市美术特长生资格考试，报名方式咨询初中各校美术老师，考试地点为育才中学。

　　2、专县生报考我校美术特长生的需要在我校网站注册两次，分别是“艺术特长生报名系统”(专业测试)和“专县生报名系统”(文化测试)注册，专业测试通过并参加文化测试。学校综合专业测试成绩和文化测试成绩择优录取。

　　三、报名办法：

　　点击下面网址，进入艺术特长生报名系统：http://zs.hzsdyfz.com.cn:8081/tc 网上提交学生报名信息。

　　报名截止时间：2021年4月30日。

　　四、测试通知：

　　时间安排：另行通知。

　　考试内容：场景写生(工具材料、表现形式不限)。

　　专业测试地点：艺术中心东三楼