幼儿园中班社会游戏教案大全

以下仅为个人观点

第一，我认为这是个主题活动

第二，老师要自己以“民间艺术”为核心，构建主题网络

第三，从主题网络中选择内容，合理规划教学时间，并预留出“量”可以随时增减内容。

第四，设计主题活动时，切记一把抓，因为主题之下的小子题可供选择范围很广泛。例如题主的主题民间艺术：

1、如果用民间艺术做主题核心，那么各种艺术形式可以成为小子题，而每一种艺术形式又可以细分出多个小子题，如：进行艺术活动时的材料、形式、妆容、起源等。

2、如果用某种艺术形式做主题，就涉及到上面说的那些内容。

当然，这只是我想到的小子题，你也可以根据你的想法和收集的材料来规划主题网络。

只有在确定了以上信息的基础上才能规划教案如何编写，活动如何进行。但进行主题教学活动时，内容一定要丰富，活动场景一定要多样。

例如：可以有听教师讲解的环节，看视频资料的环节，有条件的幼儿园还可以组织孩子实地参观，孩子们自由讨论的环节，让孩子自己动手画画、做手工的环节......

最后，设计主题活动最大的局限是在于教师自己的经验、阅历、学识、特长、语言表达等方面。所以，选择主题时，最好选择自己相对擅长的，同时也要考虑到孩子的接受能力，即：他们的年龄特点以及生活经验是否能够支撑他们在教学中理解。

例如：在西北地区讲赛龙舟我认为就不是很合适，一是当地没有这样的条件，二是孩子们可能从来没有接触过，这给教学带来了困难。

综上所述，确定主题网络是关键，在确定主题网络的基础上，充分考虑到本地、本园、本班、本人的实际情况，来合理组织内容，编写教案。

中班社会游戏教案20篇

活动目标：

1.了解中秋节的由来及有关习俗。

2.积极参与表达与交流怎样过中秋节。

3.体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。

活动准备：

1.教具：人物、花灯、月饼、桌子、红菱、藕、糖水芋头等图片，教师自制ppt，实物：芋头、苏式月饼。音乐《爷爷为我打月饼》。

2.经验准备：了解有关中秋节的传说；完成调查表。

活动过程：

（一）了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。

1.了解中秋节的由来。

师：明天是什么节日呀？中秋节有个美丽的传说叫什么？里面讲了个什么故事呢？

师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在（天上），一个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。

2.知道八月十五是中秋节。

幼儿园中班社会游戏活动教案

我个人认为中班夏至社会活动教案设计符合幼儿中班身心认知规律、通过2夏至、让幼儿了解我们的24节气、了解夏至传统文化是吃面条。进而培养幼儿的爱国情感。

幼儿社会游戏活动教案

相互认识，从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。

让幼儿大胆说出自己的名字，培养幼儿的自我 识及口头表达能力。

活动准备

小熊布绒玩具一个

活动过程

幼儿园中班主题活动：奇妙的颜色

活动由来：

五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。

活动目标

问题板块

主题壁报

区域游戏相关内容

家园合作

资源利用

1、通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色，颜色是有趣、奇妙、会变化的。

2、培养幼儿对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和探索能力。

3、培养幼儿初步使用颜色的能力。利用本班的墙壁，在瓷砖墙上上贴上与颜色有关的相片。

引导幼儿利用水粉的绘画工具，自己调制出的各种颜色。

公布《奇妙的颜色》的网络图。

为幼儿提供有关颜色小常识的图片

科学区：准备红黄蓝三种颜色，引导幼儿了解这是三原色，以便幼儿做实验。

中班社会性游戏教案

授课目标，构建游戏药店游戏，要求孩子掌握这项活动的方法方式并且孩子们能自己组织进行游戏

内容分析，老师，可以把这项活动的方法方式以及运行原则尤其是在活动中注意的安全问题，给孩子们讲解清楚，可以列在黑板上或者出在黑板报上让孩子们熟悉，确保安全里完成任务

评价。对于游戏组表现比较好的同学，同学们，用掌声进行鼓励

幼儿中班游戏活动教案大全

5.《你问我答》

年龄班：中班

玩法1：两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问：“什么红？”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说：“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问，如：“什么黄？”B幼儿答：“香蕉黄。”游戏依次进行，如：“什么长？”“什么短？”“什么小?”“什么大?”等，答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。

玩法2：可改变游戏提问，如：“小狗怎么叫？”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫？”“小猫咪咪叫”等。

幼儿园中班社会游戏教案大全集

运动目标

1.通过此次活动进一步锻炼幼儿的相互合作，单双脚跳，训练平衡等技能。

2.通过活动提高幼儿身体的灵敏性和协调性。

3.幼儿能积极愉快参与活动，提高自我保护能力的意识与能力。

运动项目

1.夹球一起走

2.鸡蛋壳，鸭蛋壳

3.取宝

4.运水果

幼儿园中班社会游戏教案大全及反思

1.感受欣赏秋天里大自然的美景，体验郊游的乐趣。　　

2.观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。　　

3.有热爱大自然的情感，知道爱护环境。　　

活动准备：　　

1.选择好郊游地点，确定线路，选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。　　

2.带塑料瓶、捞网、小铲子等。　　

3.穿轻便服装，带少量食物、水、风筝等。　　

活动过程：　　

一、出发前做简短谈话，明确外出的任务和要求。　　

（1）教师：今天我们到XX地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么样子的，回来后请大家谈谈你看到了什么。　　

（2）教师：秋天的景色是很美的，我们该怎样对待美丽的花草树木？　　

（3）教师：我们和别的班上的小朋友一起坐汽车时应注意什么？我们过马路时应该注意什么？　　

二、沿指定地点，带领幼儿观察欣赏秋天的景色。　　

到达地点，按计划路线组织幼儿观赏重点景物。　　

（1）观察田野里的花及农作物，鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。　　

（2）观察秋天的树叶，带领幼儿拣树叶，并收集外形比较好看的树叶。　　

（3）拣起被游人丢弃的垃圾，维护大自然或公园里的美好环境。　　

四、组织游戏：寻宝活动。　　

在树丛中、石头下寻找一些教师事先放好的小纸条等，按纸条指示完成任务，得到一份小礼物。　　

五、围坐在草坪上休息，吃点心。　　

提醒幼儿注意保持卫生，垃圾要放入垃圾箱。　　

六、自由活动。　　

放风筝、写生、踢足球等。

幼儿园中班社会游戏教案大全图片

郊游，参观动物园，做集体游戏。

幼儿园社会活动游戏教案

父母指导TIPS

家长在和孩子一起听这首儿歌的时候，可以和孩子一起唱。同时，可以事先准备一些小道具，根据歌词逐个增添数量，帮助孩子记忆歌词。如看完动画以后，家长问：“一开始有几只小蚂蚁在搬小虫子？”“一只。”“那你也拿出一个小玩具吧！”孩子根据家长的要求拿出数量一样的玩具。接下来，家长可以重复问孩子以上的问题，孩子在取放玩具的过程中就会学习点数。在平时的生活中，家长也可以和孩子一起边唱边玩点数玩具、数手指的小游戏。