家长交代幼儿园事项与建议

1、希望多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

2、希望能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

3、希望能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。

幼儿园园长给家长育儿的建议

入园前跟园长聊聊，幼儿园的特色和办学理念，特别是园长的亲和力和执行力。 跟班主任聊聊，观察一下老师的性格，是开朗包容还是比较急躁。聊一聊孩子，咨询一下老师有没有好的育儿建议。 学校场地是否够大，孩子每天是否有足够多的时间活动。 尝一下加餐的水果，有些幼儿园为了便宜省事，一周买很多水果，为了不容易坏，水果都不熟。

家长交代幼儿园事项与建议怎么写

作为家长，我建议幼儿园老师，孩子在学校有任何问题，应该及时跟家长沟通，不要觉得不好意思，或者顾及家长面子！

建议老师可以开展一些日常生活行为训练课，培养孩子独立自主的品格！

家长交待老师事项幼儿园

　　好动是孩子的天性，孩子成长过程中的磕磕碰碰是难免的，家长不必过于紧张。想想自己带孩子，都会有受伤的事发生，那么幼儿园几十个孩子，由两三个老师组织活动，有时孩子之间发生碰撞摔跤等小意外也是可以理解的。孩子一不小心摔了磕了碰了，一般这些“事故”都是发生在老师眼皮底下的，为此老师们感到很无能为力。尽管教师并没有玩忽职守，但是孩子是在幼儿园摔伤，如何向家长交代仍使老师感到很大的压力。遇到通情达理的家长还好一些，他们看到老师及时为孩子处理了伤口，并无大碍就不会追究了。但多数家长一看到孩子受伤了，就没有好脸色，他们不管孩子是怎样摔的，总之就是在幼儿园摔的，是老师没有看管好孩子才会发生这样的事情。因此，如何避免孩子受伤是教师开展活动首先考虑的问题，孩子出现意外后，幼儿园是有责任的，应该及时将孩子送到最近的救治，并家长。 根据我国法律规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。在赔偿的案件中，学校必须提供自己的【免责证明】，如不能提供，学校将承担举证不能的不利法律后果。也就是说，学校必须赔偿！因此，争取家长理解是教师与家长沟通赔偿问题的关键。(一)幼儿方面 1．及时处理受伤者。

当幼儿受伤时，老师要马上判断幼儿受伤的大致程度，程度轻的，如表皮擦伤，可自行处理，程度重的，如伤口流血、骨折等情况，在叫园医的同时应为幼儿止血，使幼儿受伤的肢体保持不动。幼儿园不能解决的，要马上送幼儿去作处理，不得延误治疗时机。　　2．保护幼儿的心理。幼儿受到伤害，往往容易产生恐惧心理，教师应及时帮助他们消除恐惧，给予更多的抚爱，鼓励他们勇敢面对。有的事故是一个幼儿对另一个幼儿的伤害，教师千万不要指责伤害者，教育要适可而止，以免让这个伤害同伴的幼儿背上沉重的心理负担。　　3．抓住教育契机。幼儿身边出现了安全事故，作为教师应不失时机抓住这一教育契机，引导幼儿讨论事故发生的原因及避免事故的做法，使全体幼儿得到活生生的安全教育。同时，还应教育全班幼儿关心受伤的幼儿，渗透情感教育。　　4．对受伤者的身体护理。教师应懂得相应的护理知识，对受伤者的护理应根据其身体状况和受伤程度、受伤部位的不同而采取不同的护理方法。　　(二)教师方面 1．精神安慰。

任何一个教师都不希望在自己手上发生幼儿安全事故，一上班就紧绷着的安全弦在发生事故后几乎接近极限，此时教师心理负担过于沉重，紧张、不安、焦虑、惶恐、沮丧、泄气等情绪一齐涌上心头，如果园长此时能给教师一种宽容和理解，会使教师释放很多的精神压力，切忌指责、批评教师。　　2．与反思事故。每一次安全事故发生后，我们应想到从中获取什么经验和教训，作为园长，更应该考虑怎样让其他教师不重蹈覆辙，避免类似的事情发生。园长可以组织包括当事人在内的全园职工对事故的经过进行，让大家从中找出导致事故发生的主要问题，讨论如果怎样做就可避免事故的发生。这样做的目的是使教师们学会反思自己的工作，将“做正确的事”和“正确地做事”的理念落实在工作行为中，最大限度地减少工作失误，从而减少可避免的安全事故的发生。　　(三)家长方面1．及时通知受伤幼儿的家长。幼儿在园发生安全事故后，当事者应及时告之家长真实情况，还可征求家长的处理意见，不要等到家长来园接人时才说，应尊重家长应有的知情权。　　2．做好受伤幼儿家长的安抚工作。幼儿发生安全事故，任何一个家长都会难受，有的家长言语上表现出通情达理，有的家长则会一改往日的温和，对幼儿园或教师大加指责。不论家长态度如何，我们都应换位思考、理解家长，主动上门诚恳地向家长致歉，并详细地介绍事故发生的经过，与家长交流对幼儿的日后护理，协调好与家长的关系。

幼儿园家长对园里的建议

家访家长意见（参考书）：‍

首先对老师的工作表示感谢。感谢老师对工作的负责，感谢老师对孩子的关心，感谢老师能够主动来家访，积极帮助孩子学习!!自孩子上学以来，在老师的认真教育下，有了很大的进步，自理能力也增强了很多，虽然学习成绩很存在着一定的问题，但是我相信，有这样负责的老师，孩子一定会进步的。希望老师跟严格的要求孩子，帮助孩子取得更大的进步！谢谢老师的工作！

家长对幼儿园的建议与嘱托

孩子的每一分的进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿的培养！

2、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事孩子的每一分的进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿的培养！2、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事

家长交代幼儿园事项与建议简短

可以从四个方面对幼儿园发展提建议，一，硬件设施方面。建议加大投入，添置幼儿游戏、游乐设备，如滑梯、转轮木马等。二，提升幼教质量。建议增加幼儿管理员、教师数量，加大培训力度。三，改善幼儿饭菜质量、营养搭配。建议菜谱每天更新公布。让家长放心。

幼儿园家长交代事宜

很高兴回答你这个问题喔，我也是一名幼儿园老师。

首先，我觉得合理的沟通很重要。

当家长提出问题时，我们要以尊重的态度，理解家长，可以询问家长不让脱的原因。

有时候，家长不让脱，可能是因为怕老师照顾不好，孩子着凉，可能本来身体有生病症状。这时，如果是这个原因，老师可以当时可以跟他承诺，一切为孩子好，请家长放心。

其次，尊重隐私。

有时候，家长不让脱，还有可能，孩子身体有什么隐私过，难言之隐，这时，我们不用逼家长，说明白，只要，多关注孩子，一切以照顾好孩子为主。

最后，传播科学育儿，是条漫长的路。

每个家长的接受的文化都不一样，就是在正确的真理，也需要讲究策略。俗话说 “你无法叫醒一个装睡的人”，我们要以家长角度去考虑问题，用他们接受的方式进行沟通。

沟通是一门艺术也是有技巧的。

我的回答希望能帮助到你。